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“知荣辱、树新风”读书活动方案

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永合小学“知荣辱、树新风” 读书教育活动方案

为进一步贯彻落实中共中央关于深入学习实践社会主义荣辱观,大力加强青少年思想道德建设的要求,根据中共吉林省委宣传部、省教育厅等单位下发的《关于在全省中小学中开展“知荣辱、树新风” 读书教育活动的通知》要求,结合县下发的文件通知精神,经校委会、党支部研究决定,在我校开展一次以“知荣辱、树新风” 为主题的系列读书活动,具体方案如下: 一、 高度重视,建立组织

我校首先成立了“知荣辱、树新风” 读书教育活动领导小组:

组长:于小华 曲道双

组员:陈立影 陈 静 徐海涛

具体实施由少先大队负责,以少先队员为主干力量,在全校范围内开展好本次活动。 二、 广泛宣传,开展活动

1、 宣传动员,提高认识。2006年11月,由团委负责向全校同学宣传一次本次活动的目的、意义、宗旨,使每名同学都能了解这次活动的意义,并全身心投入到本次活动中来。

2、 积极发动,定阅读本。向全校学生发出号召,每名学生人手一本“知荣辱、树新风” 读本,并利用假期时间自学读本,掌握理论知识。 3、 开展活动,丰富生活。具体活动安排如

下:

06年11月--07年1月,学生自学读本,掌握读本中的理念知识,并要求每名学生写一篇作文,要求作文内容贴近生活,主题鲜明;

07年1月20日,四、五、六年级的少先队员返校参加一次“知荣辱、树新风” 社会实践活动,内容包括:集体观看影片、走上街头宣传新风尚、回校总结等几个方面。

07年3月4日,收取征文,并在征文中评选出一、二、三等奖若干名,并予以表奖。

07年3月20日,组织开展一次手抄报比赛,以“知荣辱、树新风” 为主题,让学生用自己灵巧的双手,描绘出自己的一份报纸并在活动室展出,评出优秀报刊、主编等。

07年3月30日,利用早课时间,以班级为单位,开展一次讲故事比赛,故事内容要以“荣辱观”为主题,每个班级评选出一个“故事大王”后,学校统一组织一场故事比赛,评选出学校“故事大王”。

07年4月15日,开展一次大型的“知荣辱、树新风” 主题活动,以演讲赛为主,再穿插各班级同学自编自演的小节目,校长、书记做重要讲话,还将在整个活动中再现突出的学生代表发言,将本次活动推向高潮。将评选出的优秀选手向上级推荐,以参加县里的比赛。 三、 总结反思,查找不足 4月末,“知荣辱、树新风” 活动将告一段落。针对在这次活动中涌现出的先进人物、事迹,予以表奖励;同时查找活动中存在的问题或不足,

避免在今后的工作中出现。

总之,我校将以这次活动为契机,充分调动全校教师积极参与,使“荣辱观”教育在我校更加深入地进行,同时也使我校师生的思想道德水平有一个新的提升,也使每个人的人格水平进一步提升。

06.12.19

东丰县永合小学

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