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雅思写作教案

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试讲专业课综合教案

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教研人员: 授课科目 雅思写作 级别 课时 1-2 教学内容 雅思作文简介: 评分标准: Fluency Grammar Vocabulary Coherence 考试流程介绍 考试内容介绍 雅思口语PART 1 个人介绍类 学习类 雅思口语Part 2 作业 阅读评分标准 目的 评分标准 分项常见语法错误 熟悉考试流程 3-4 熟悉Part1 达题思路 话题 5-6 Mix图写作 C4T2 流程图写作 雅思写作官方题库p495 历史变迁类写作 C9T1 7-8 雅思小作文:流程图和地图的分布频率;流程图的分段和时态;解读流程图(举例3个说出描述顺序及思路);流程图的步骤常用的衔接语(首段-次阶段-最后);练习1个 9-10 雅思小作文:地图审题原则;1类历史变迁 题分段原则及篇章布局;注意事项(时态/起始顺序);常用方位词的表达(带练习);面积的变化表达(带练习);时间表达法;次序表达;2类选址题分段及布局;同1类的用法,强调“比较”和结尾段“建议” 大作文:如何读题析题(解构关键词); 雅思大作文问题类型(TR)利弊/同意/双方/解释型/组合型:问题决定写法; 大作文题材: 议论型大作文的分段原则(5段式)及每段立场; 大作文论点的思考方向(教育:身/心/家/校社会;非教育:经济/科技/社会/文化/个人大作文:如何读题析题(解构关键词);雅思大作文问题类型(TR);议论型大作文的分段原则(5段式)及每段立场;3个剑桥练习(析题-题型-5段布局);大作文论点的思考方向(教育:身/心/家/校社会;非教育:经济/技术/社会/文化/个人) 11-12 5篇剑桥题,想论点 C6T3/C5T3/官方题库p138/官方题库p224/顾家北p132 权利和义务/环境) People today can perform the everyday tasks such as shopping, banking or even business transaction, without meeting others face to face. What effects will this phenomenon have on individuals and society as a whole? 题目中出现最高级,only等语气绝对的词:一段用让步,两段举反例。Some people think motorized flight was the greatest invention in the 20thcentury and it has the biggest impact on our lives. Agree or disagree? 3个剑桥练习(析题-题型-5段布局); 13-14 大作文:开头段的构成;背景句写法/改写/ 陈述立场的方法(带练习);教育类论题论点选取思路;一段的结构(中心句+扩展);段落中扩展的方法(解释/举例/假设/对比/影响);教育类核心词汇及句式;教育类涉及论题(方法/类型/理论与实践/目标/社会现象);练习论题扩展思路;练习对一段中心段的扩展 大作文:总结段的构成及写法;对上次作业的总结段进行补充;环境类论题涉及方向(真题说明3个);涉及核心词汇/论点/句式;练习扩展段落(解释/影响);语法(表语从句;时态和被动语态);高分衔接词;动物类话题及关键词汇;论点设置 教育类作文 C8T1写首段和主体段即可 15-16 环境类作文 雅思写作官方题库p289 政府类作文 雅思写作官方题库p341 社会类作文 C6T1 17-18 大作文:政府服务类涉及话题;涉及核心词 汇/论点;练习扩展(举例/影响/假设);语法(让步状从/条件状从/定语从句);科技类,媒体类话题;词汇及分论点(积极/消极影响);语法(it的用法/宾语从句/主语从句/原因状从) 大作文:社会生活、文化类论题/核心词汇; 分论点的选择(外部/社会/个人);段落扩展方法(解释/对比/影响);犯罪类论题;涉及词汇;分论点设置及扩展;语法(动名词主语/“影响”的表达);群体类(老人妇女青少年)话题类型和基本词汇;词汇中的同义词替换 大作文:报告类问题的类型;TR:原因/影响/解决方法;万能思路(政府/社会团体/个人);范例解析;2个例子练习;混合问题(议论+报告)真题说明;分段布局(带 19-20 21-22 混合型作文 C8T3 练习) 23-24 词汇总结(同义词替换总结/高分词汇总结/逻辑连词);语法(复合句/高分句式/非谓语/从句/被动语态);换句换词练习;学生文章讲评(2篇) 总结:大作文/小作文:依据4个评分标准讲写作中的注意事项(句式/词汇/时态语态/任务完成情况/思路与衔接) 改自己的作文 25

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