2012寒假母校行总结

经过一个月的准备，2012年大工学子母校行终于告一段落了。整个活动的成功承办离不开每位实践部成员的努力，同时也相信大家收获了不少。

前期准备

宣传。任何活动能够成功举办，吸引观众的眼球，和前期的宣传是密不可分的。本次母校行的宣传通过视频，LED，条幅，海报以及现场宣传等方式，取得了非常好的效果。在现场宣传的前两天，通过播放各个学部的宣传视频、LED板和条幅宣传，让同学们对于大工学子母校行有了一定的了解，同时也激发了同学们参加社会实践的兴趣。现场宣传选址在人流量最大的西山一条街，让下课的同学们都有机会参观。另外通过麦克风以及工作人员现场发放传单、提供现场咨询等方式，切实做到了为同学服务，也起到了非常好的宣传效果。在现场宣传之后，还有海报宣传，介绍了详细的母校行报名流程，进一步扩大了宣传作用。总体来讲，本次的宣传取得了良好的成效，宣传也十分到位。

实践准备

本次社会实践相比往年，有很大的变化，要求更加严格，目的也是为了提高实践的质量。首先是立项。要求所有团队要写好信息采集表，这样有利于减少实践部工作人员的工作量，提高效率，同时也利于信息的全面化，准确化。同时还要求各个团队至少要有10分钟以上视频，有至少两名10级学生参加，还估计优秀学子和教师参加，费生源地每个学部只能严格控制在10名之内，这一系列规定看似严格，其实也是为了让各个团队表现得更好，用心得，负责得去完成实践。往年只要交材料，通过初审就可以参加实践了，今年的实践需要所有的团队参加宣讲会和培训会，这样有利于让所有团队理解一些实践中应

该注意的问题，同时也能够让各个团队了解到今年新增这些规定的原因。在最后，各个团队还需要通过紧张的答辩才可以通过审核，参加社会实践。经过这一系列的环节，可以提高各个团队的实践质量，有利于树立起大工在当地学校的良好声誉。

后期成果

在假期返校之后，校实践中心及时召开会议，要求各个学部收好材料。开学之余，课程不是十分紧张，同学们对于实践过程也是记忆犹新，及时收回实践材料，有利于提高各个团队的实践报告的质量。同时通过初审和答辩，可以防止实践中可能出现的欺骗的现象。在后期的实践报告中，要求各个团队上填好信息采集表，以便于日后的信息统计团队成员的实践信息。视频和实践报告也成为日后母校行实践活动的参考资料。

活动的不足

本次实践活动中也存在一些不足。首先是前期宣传时，宣传单上面的信息写的不够详细，这个不利于同学们了解实践，尤其是大一的新生们，也不利于调动同学们的积极性。其次是时间准备不充足，从实践立项到收材料给的时间不多，有的团队来不及联系母校或者收回接收地证明，就要上交材料，这样有可能打消一部人潜在的想完成实践的人的想法。另外的在答辩的时候，有些团队没有通过审核，心理感觉不平衡，这个可以在前面立项的时候向各个团队解释好这些规定的原因，让大家都能理解我们这样做的原因。最后收材料的时候也是这个问题，给各个团队的时间不是很多，很多团队都是赶着做玩实践报告，有可能降低了实践报告的质量。这些问题希望以后的日子里能够改进一些。