幼儿园中二班第一阶段种植资料

2021年春季学期中二班种植资料

第一阶段

一、种植前准备工作 （一）设计种子调查表

种植前期,为了丰富孩子们的种植经验。让孩子们了解春天适合种的植物,所以我们设计了种植调查问卷,请幼儿与爸爸妈妈一起查阅资料，为孩子的种植做准备。

种植调查表

（二）种子竞选赛

本次活动通过对种子的提问，以PPT课件的形式把种子及它的生长过程、食用方法展现出来，为后面孩子们选种作铺垫。通过让幼儿看、摸、闻的方式来认识四种蔬菜种子，最后以投票的方式进行选种，在这一环节幼儿很是喜欢，纷纷把自己喜欢的蔬菜都投上了一票。最后，分享投票结果，选出本学期种植的蔬菜，最终土豆获得的票数最多，所以决定在种植园地种植土豆。

二、播种啦

在所有前期工作准备好后，我们开始了播种，在播种前与幼儿讨论，播种需要哪些材料和工具、要注意哪些事项，孩子们都踊跃发言。最后了解种植植物的流程有：松土、挖

坑、放种子、埋种子、插好标识牌等；种植需要的工具有：锄头、土豆种子、喷壶等。 宝贝播种附图：

播种记录图片：

第一阶段小结

在第一阶段中，通过亲子调查问卷，孩子们了解到了春天可以播种的大量植物；在选种的过程中老师出示PPT课件让幼儿认识和了解种子及蔬菜的食用方法和营养价值，最后通过投票的方式让幼儿进行选种。投票选种这个环节开展很不错，幼儿能根据自己的喜好进行投票选种。幼儿在其中充分占了主体；最后就是播种环节，孩子们自己种植、浇水、自己记录和插好标识。这样的一个过程让孩子体验种植的喜悦，还有的孩子在种植过程中发现了蚯蚓，有个孩子正想拿铲子把蚯蚓弄死，这时老师及时告诉孩子蚯蚓是可以松土的，有助于植物的生长，他马上把伸出去的铲子收了回来，这样的随机教育给孩子带来的是更有意义的收获。活动过程中，孩子们不怕脏、不怕困难、互相合作，得到了社会性发展。

通过这次种植活动，不仅让孩子们了解了种植的整个过程和植物生长所需要的环境，也亲身体验了劳动带来的快乐。