九年级物理第一次月考试卷分析

九年级物理第一次月考试卷分析

试卷结构特点分析： 题目设置是否符合考试要求 全卷包括四道大题，选择、填空、计算和联系生活开放性试题，与中考题型设置基本相符，题量的设置较之中考偏少， 难易程度 试题紧扣本章节的教材内容，侧重基础问题的考察，注重考查学生最核心的物理基础知识和基本技能，难易度针对正常班较易，学生的成绩整体不是很理想，但基本还是达到了考察的目的和预期的效果。 考点分值分布 本次月考试卷主要考查九年级物理全一册第一单元《内能》。

考试质量分析： 学生答题情况分析：（均分、优秀、及格、情况）

①班平均分56.1最高分67最低分32 优秀.5% 及格95% 选择题：均分 16.8 优秀100% 及格100% 填空题：均分 24.7 优秀41% 及格95% 综合题：均分 14.5 优秀59% 及格95%

②班平均分.1最高分76最低分6 优秀41.2% 及格52.9% 选择题：均分17优秀24% 及格41% 填空题：均分 22.4 优秀0% 及格24% 综合题：均分 6.3 优秀0% 及格18%

原因分析： 学生方面 A、学生只要立场端正,能根据老师的指导与要求，按照物理解题步骤解题就可以得到大部分的分数。

B、对于成绩不好的学生。 ①、是基本功不扎实，基础知识不牢固，该记该背的没有做到位，对物理基本概念理解不是很到位，转变概念描述容易出问题。重点体现在物理选择题的问题上。 ②、是审题不清，粗心大意。重点反应在对填空题的理解。 ③、上课不

认真，讲过做过的还有出错的现象。

教师方面 针对学生考试所处的问题，教师在以后的教育教学过程中，应加大对概念的讲解，并加大对概念的物理意义的讲解。做题中要培养学生良好的做题习惯，本次考试中有很多学生将物理试卷答成了数学试卷，应培养学生的物理素养。

存在问题： 答题中 ①、是基本功不扎实，基础知识不牢固，该记该背的没有做到位，对物理基本概念理解不是很到位，转变概念描述容易出问题。重点体现在物理选择题的问题上。 ②、是审题不清，粗心大意。重点反应在对填空题的理解。 ④、学生物理素养不够

改进措施： 1、学生端正学习立场，明确学习方针，树立信心,找到适合本身的学习要领,而且要刻苦、勤奋，教师上课注重物理概念的讲解。 2、教师应该充分提高45分钟的课堂质量，提高课堂教学效率。增强教研，同时积极地指导学生进行课前预习,课后复习以及训练。 3、加强集体备课，互相交流,扬长避短，共同提高。 4、注重培养学生的物理素养以及物理做题习惯。