一、报到：
前往汉办指定地点，不一定抽签，可能是事先分好了组。可以先考口语，也可以先考试讲，一般是一个组去试讲，另外一个组的人就先考口语。 二、心理测试：
等待考试时，先做，非常简单，大约不到100道题吧，基本就是测试你的心理健康及与人相处的能力。
三、抽签、准备：
先到候考室抽签决，决定讲什么题目。一般是一篇完整的文章，不长。语法点已经给出，选讲其中的一个，准备大约半小时后进场。 四、试讲：
1.很简单的自我介绍，说自己的学校及准备前往的地方。 2.介绍整体的讲课思路。
3.讲语法点。其实这只是一个例子，他们想看的是你的讲课能力及素质，重要的是怎么讲，而不是讲什么。讲完大约只要三分钟4.答考官问。就你讲的文章提问，基本不难，但把字句、被字句、离合词是要准备的。再就是问些文化历史常识。 五、口语。 注：面试内容
1）外语。能用外语独立生活、解释教学内容、进行工作交流等，主要考察听说能力，当然读写能力也非常重要。
2）中文试讲。每位面试者有10至15分钟时间进行试讲，主要为对话体课文，理清教学目的与教学思路，讲授语法、生词等，并给学生出适当的练习。注意语言简练，不需要过于专业，学生能听懂即可。
3）基础知识。包括汉语拼音标注、较难的中文字及现代汉语的相关知识。 4）跨文化交际能力。考察面试者是否能恰当地处理课堂上的案例及突发事件。 5）中国传统文化。主要考察基本常识。
四个题型：判断、选择、简答、论述。
涉及到的知识包括：历史、地理、文学、哲学、语言学、现代汉语、古代汉语、对外汉语教学法、志愿者服务条例、外事礼仪。 回忆的知识点包括: 1、建安风骨
2、最早与新中国建交的西方国家
3、走丝绸之路去印度取经，经海路回来的和尚名称。 4、听说法的理论基础 5、任务型教学法 6、中介语 7、字体发展
8、成绩测试、学能测试、诊断测试 9、志愿者精神
10、对志愿活动的理解
11、第一个将儒家思想传至西方的传教士 12、指事、会意、形声、象形字的区分 13、《史记》体例
14、四大发明传至海外朝代 15、张骞是哪朝人
16、目前唯一保存完好的皇家园林 17、西长城的建筑目的
18、直接法、翻译法、认知法
19、吃西餐应该从左边还是右边入座 20、笔画、部件、笔顺 21、文化兼自然双重遗产 22、四大名山
23、对外汉语教学以______教学为主 24、送气音和不送气音 25、发音部位、发音方法 26、孔子思想的核心
27、“和”是哪家思想
28、“兼爱”“非攻”“尚贤“是哪家思想
29、学而不厌、诲人不倦、因材施教、有教无类是否都是出自孔子 30、“福兮祸之所伏、祸兮福之所倚”表现中国人怎样思维
31、“由郑和下西洋 ”分析汉语国际推广的意义、志愿者应具备的能力。
国家汉办国际汉语教师中国志愿者选拔考试都考些什么？ 一、综合测试
1、自我介绍（30秒） 2、拼音汉字
A．考官念一句话，比如“在天安门广场放风筝。”要求考生将这句话的拼音写在黑板上；
B．考官选择句中的一个词，比如“风筝”，要求考生将这个词工整地写在黑板上。
3、教学语法知识
A．考官给两个句子（通常为一对一错），比如“他比我大三岁”和“他比我三岁大”，要求考生判别正误，并说明原因。 B．近义词辨析。 4、教学设计
根据所给短文，选择语言点进行教学设计。比如：趋向补语、“把”字句、主谓语语句、某种特定格式等。采用说课形式。 5、其他问题
比如：课堂上有学生指出，中国的产品质量都不好，你怎么回应？如果有留学生坚持使用繁体字，你该怎么办？等等。 6、才艺表演 二、英语测试
1．自我介绍（两分钟） 2．回答问题
比如：你觉得你的适应能力怎么样？如果你任教的地方学汉语的人非常少，你打算怎么办？等等 3．看图说话
描述一幅图，或者说出两幅图的差异。描述过程中，考官会插入问题，或者引导话题。
三、心理测试
165道里克特量表式选择题，40分钟内完成。 孔子学院志愿者面试问题集锦 汉语语法：
“他觉得一点累。”不能说，为什么？（“一点”和“有一点”的区别） “从”和“离”的区别 “不、没”的区别
“以后”和“后来”的区别 跨文化交际：
学生考试成绩不错，要买冰激凌庆祝，老师该怎么办 英语：
弄两张图片让我说区别“打乒乓球和橄榄球”
老师还问我西红柿炒蛋怎么做，我回答完后老师说我这么做的根本没法吃 （因为没放盐）
口语看图说话是比较圣诞和春节的异同 比较自由女神和长城 中华才艺：
让我把中国结拆了，重编
才艺展示的时候我唱了几句英文歌 面试的一个女老师说：我们那学生最喜欢的是周杰伦
孔院汉语教师志愿者考试内容及流程
时间：2013-02-24 14:57:52 来源： 点击数： 3531 参考书目免费课程考研大纲免费资料2015辅导班
汉语教师志愿者，作为汉硕专业考生的毕业出路之一，受到很多考生的关注，老师根据一些信息，整理了今年汉语教师志愿者考试内容及流程。希望能给想要考这个专业的同学提供一点信心，志愿者不是梦。另外，也为正在准备复习的同学提供一点方向。毕竟，国家汉办对于汉硕这个专业的筹办上起着指导的作用。所以在出题方式和内容上，值得想要看汉硕的同学深思。
国家汉办的汉语志愿者教师考试，也在随着时间而有了更规范更专业的方向发展，所以在今年新增了综合笔试部分。对于这种新的变化，想要成为汉语教师志愿者的同学要多加准备。 一、考试内容
1、综合能力面试（20分钟，含教学能力、应变能力、中华才艺等）； 2、外语面试（10分钟）； 3、心理测试笔试（40分钟）；
4、综合能力笔试（180分钟，新增内容）。 二、考试时间
为期两天。但每位志愿者都是一天之内完成所有考试。如果上午面试，则下午笔试：如果上午笔试，则下午面试。 三、携带材料： 1、本人身份证件； 2、普通话水平证书原件；
3、英语等级证书原件； 4、才艺展示物品（如需）；
5、2B铅笔、橡皮及中性笔（新增材料）。 四、具体流程 （一）心理测试笔试
具体是四十分钟内完成300多道题目。 题目包括两种题型： 一是二选一，如：
A、你觉得所有人都想利用你。 B、你会使用一些小伎俩让别人达到你的目的。 或许你不都具备以上两种倾向，但你必须从这两个里面选一个。 二是判断自己与题目里表述内容的符合程度，如： 你的行为和思想都很西方化。
A很不符合 B不太符合 C不确定 D大致符合 E非常符合 （二）综合能力面试
考官有三个，中间的是主考（代号A），可能是某大学的老师，左右两边分别可能是某大学的老师（代号B）和从海外回来的汉语志愿者（代号C）。他们应该各有分工。主考负责问汉语知识和课堂教学等，志愿者负责问跨文化、文化方面的知识，另一位考官负责问中华才艺以及是否服从调剂。 环节一：进去首先自我介绍，报下考号、名字、所在学校、专业、赴哪个孔院。 环节二：主考A问，用拼音写一句话：秀娟买了张婴儿床。
注意，句首字母大写，人名和词语连写，“了”是轻声，“婴儿”之间用隔音符号。 主考A又问，把这句话里面的“张”字用汉字写出来，写大一点。 这个应该是考察书写汉字的笔画笔顺。
环节三：词汇辨析：如“不料”和“没想到”或者“抱歉”和“对不起”。 环节四：主考A问，“那本书借我看看一下。”这句话有问题吗？说明理由。
环节五：主考A问，你的学生只学了半年汉语，讲一门关于“鞋子”的课。先说课（也就是讲一下教
学流程和环节），再试讲（也就是把考官当学生进行现场教学）。
说课应该考察的是教学环节是否完整，这里应该注意把复习、导入、讲解、练习、布置作业等教学环节都包括进去。
试讲可能考察的是教学能力和应变能力。比如，教学的时候注意引导学生，要与学生互动，除了讲解还要有练习等等。
环节六：志愿者C问了几个与跨文化、文化相关的问题，比如： 环节七：考官B问，你有什么中华才艺？ 环节八： 就是关于服不服从调剂的问题了。 面试完。 （三）外语面试
里面有两名考官加一台录像机。本人考试的时候只和一名考官说了话，另一名完全没出声。整个考试时间貌似是十五分钟左右。
环节一：自我介绍，有30秒的时间。
因为实在没准备，所以只介绍了最基本的名字、院校、专业等信息。 环节二：抽题回答。 根据题目进行提问。
英语口语考试前还是稍微准备一下各种基本话题的好，一个是练练语感，一个是如果运气好，还是很可能撞到题目的。 （四）综合能力笔试 持续三个小时。
一共两种题型，第一是120道选择题，每题1.5分，共180分（一般是一段材料配十道题目）：第二是问答题，共十六大题，共120分（一般是一道题目配三道左右的题目），总分300分。
考察的内容包括汉语知识、教学知识及技能、跨文化知识、中国文化、中西差异对比等。 二）问答题
总的来说，赴孔子学院志愿者的笔试和面试考察的主要内容包括：汉语知识（拼音拼写规则、词汇辨析、汉字书写、语法纠错）、教学（理论、方法、设计、临场反应）、文化（跨文化、中国文化、中西文化对比）、英语（能较流利表达自己的观点）和才艺。有意成为汉语志愿者的同学平时可以多看看词汇辨析、
汉语语法、教学以及文化方面的书籍，多积累。英语则要平时练习和考前准备并重。中华才艺如果有当然最好，没有的话也可以临时抱抱佛脚，如中国结和剪纸都是比较容易上手的。 如果有什么疑问，可以加勤思考研叶老师的QQ2628036238，进行一对一的沟通。
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