一、想一想,填一填(填空题)
1. 用红笔描出下列字的部首。
树 叶 会
班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数_______________ ___________________________________________________________________________________________________ 2. 看拼音写偏旁,写出带有这个偏旁的字并组词。
3. 把标点符号和名字连起来。,________省略号 。________逗号
……________ 句号 4. 下共________画,场共________画。 5. 数一数,写一写。
太 出 牙 在 你 生 来 早
6. 填上合适的词语。
弯弯的( ) 小小的( ) 闪闪的( ) 蓝蓝的( ) 美丽的( ) 7. 填空 。
“人”字共( )画,第一画是( )。 “水”字共( )画,第二画是( )。 “去”字共( )画,第一画是( )。 “来”字共( )画,第三画是( )。 8. 填空
友字共有________笔,第三笔是________。 9. 看图,抄写句子,句号也写上。
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10.写反义词。
上——________ 外——________ 11.选择合适的搭配。 明亮的________ 河水 干净的________ 教室 清清的________ 地面 洁白的________ 话语 亲切的________ 云朵 12.选字填空。
片 只 个 棵 串 颗 一( )树 一( )孩子 一( )云 一( )珍珠 一( )鸟 一( )泪滴
13.比(bǐ) 一(yì) 比(bǐ),组(zǔ) 词(cí) 语(yǔ)。 九( ) 毛( ) 力( ) 手( ) 休( ) 尘( ) 体( ) 尖( ) 14.按笔顺写一写。
目( ) 头( ) 耳( ) 米( ) 光( ) 15.生字组词。
青( )( ) 叫( )( ) 干( )(对( )( ) 分( )( ) 更( )(二、我是拼音小能手(拼一拼,写一写)
16.拼一拼,读一读。 a + n________ e + n________ i + n________
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) )
17.看拼音,写词语。 dào
kě sh@ bán fǎ wǒ
________处 ________ ________ ________们 18.在正确的音节下画“ √ ”。
朋(pénɡ pén) 心( xīn xīnɡ ) 村(cūn chūn ) 秋(qiū qiōu) 全(quán qüán) 生(shēn shēnɡ) 19.读拼音,写词语。 Dà xí yǒuxìng
( )家 学( ) 没( ) 高( ) 20.拼一拼这些音节,并连成一句话,写下来。 dì hé bá ge gē hé di
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21.写出zcs三个声母与韵母i的四声合拼的音节。
z: ________ ________ ________ ________ c:________ ________ ________ ________ s:________ ________ ________ ________ 22.看拼音写笔画。
23.把下面的音节拼写完整,多抄写几遍
24.为下面的生字补全音节。
三(__ān) 子(__ǐ) 从 (__ónɡ) 足(__ú) 伞(__ǎn) 山(__ān) 只(__ǐ) 虫(__ónɡ) 竹(__ú) 闪(__ǎn) 25.读拼音,写词语。
九月登高过chóng yáng ________, 十月满园jú zi ________ 黄。 26.把音节补充完整。
________ ǎn ________ ào ________ ǎn ________ ě 砍
造
满
舍
27.看拼音写汉字,再读句子。 wǒ zhēn gāo xìng ________
三、我是小判官,判断题
28.拼一拼,选择正确的音节打“√”。
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29.我会用“ ”画出三拼音节。
yuǎn duō quàn suǒ xuě tiɑn jiānɡ lonɡ shuo jiǎ zhɑnɡ nuǎn 30.在加点字正确的读音上面打上“√”。
朗(lǎng nǎng)读 镜(jìn jìng)面怀疑(yí nínɡ)
31.选一选。选择正确的拼音画√
爸爸给我买(mǎi mài)了一辆新自行车。
我家后面有一块空(kōnɡ kònɡ)地,那儿有好几种(zhǒnɡ zhònɡ)蔬菜。
我和妈妈在山上种(zhǒnɡ zhònɡ)树,真希望它们早一点长(zhǎnɡ chánɡ)大(dài dà)啊! 32.用“\\”划掉加点字的不正确读音。
①警察马上赶来,抓住了一个划(huà huá)破玻璃企图盗窃展品的犯罪嫌疑人。 ②碎片仍然藕断丝连地粘(zhān nián)在一起。 ③变色玻璃能调(tiáo diào)节室内的光线。 ④噪音可以集中起来处(chǔ chù)理。 ⑤报警的不是值夜班的看(kān kàn)守
四、手牵手,好朋友(连线题)
33.棒槌应该敲在哪面鼓上?连一连。
34.把下面动物对应的叫声连起来。
吱吱 叽叽喵喵 汪汪
35.小猫钓到了哪条鱼?用线连一连。
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36.连一连,组成新字读一读。
五、读一读,做习题(阅读题)
37.写一写。
早晨,下着雨,太阳出来了。西边的天空,出现了一道彩虹。弯弯的彩虹像一座桥。这座桥,颜色可真不少,有红、橙、黄、绿、青、蓝和紫色。美丽的彩虹,我要把你画下来。 (1)请你给这段话取一个好听的名字:《________》
(2)弯弯的彩虹像?
(3)请你把写彩虹的颜色的词语找出来。 38.课外阅读。
鸡学游泳
有一天,鸡看见鸭子在水里自由自在地游泳,非常羡慕,便请教鸭子,问它怎样才能学会游泳,鸭子说:“不用学。鸭妈妈带我们下水,也并不教,只喊一声‘跳’,我们扑通扑通往下跳,就会了。” “啊,太好了!只要有勇气就够了,这么容易!”鸡认为自己领悟了奥(ào)秘。
第二天,鸡来到小河边,鼓起勇气,“扑通”一声跳入水,天哪,它一不会换气,二不会动作,三不能保持平衡(héng),没用多大工夫就灌(guàn)了一肚子水!幸亏鸭子及时将这“落汤鸡”救上了岸。 鸡半死不活地躺在沙滩(tān)上,总结道:“__________________。” (1)联系上下文,展开合理想象,将获救后鸡说的话补充完整,写在文中横线上。
(2)写出与下面词语意思相近的词。
领悟─________ 奥秘─________
(3)鸡学游泳却变成“落汤鸡”的原因是它一不会________,二不会________,三不能________。
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(4)“只要有勇气就够了”,你同意鸡的看法吗?为什么? 39.阅读短文,完成练习。
羊妈妈收菜
羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。
他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说:“萝卜的根最好吃。”
他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说:“白菜的叶子才好吃呢!” 他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说:“要吃西红柿的果实呀!” 二.羊妈妈带着小羊到了哪些地方? (1)_____ ________ (2)_____ ________ (3)_____ ________ (1)西红柿的( )好吃。 (2)萝卜的( )好吃。 (3)白菜的( )好吃。
六、我是写作小能手(书面表达题)
40.给妈妈洗脚
观察图画,你有什么想法?把你的心里话写出来吧!
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