听陶继新报告有感
共青希望学校 孙启成 2012年6月17日,在枣庄市第十八中学报告厅听了陶继新教授《做一个幸福的教师》的专题报告,受益匪浅。我的感受很多很多,感想也很多很多。幸福的人生是自己创造出来的,良好的心态,明确的目标,奋斗的快乐,构成了幸福的元素。
幸福,是所有教师都想拥有的。但是,什么是幸福?陶继新老师告诉我们:除了拥有健康外,再拥有精神的高贵和心灵丰盈,才算真正走进幸福世界了。
作为教师,如何获得幸福?我觉得首先要有宽容大度的心态。 “宽容”从字面上理解容易,而真正做到这点就不是想象的那样容易了。“大海正是因为能以博大的胸怀纳百川而不嫌弃细流,容污浊且能将之净化为碧水,才有滚滚长江、浊浊黄河、涓涓细流,不惜百折千回,争先恐后,投奔而来……”这富有哲理的语言,使我们领略了在当今社会中,面对这样复杂的社会环境,应该怎样去善待别人。 对待孩子,善于理解和等待,孩子的错都是成长中的错,每个孩子各具特点,我们要努力引导孩子达到教育教学底线的要求,但是,不可以忽视孩子智能的多元性,不可以不尊重孩子智力的差异性。因为,对于怎样的孩子,都不能厌倦,失望,放弃,抛弃,而是以一颗善良的宽容的心对待每一个孩子。
对待自己,也要善于悦纳。能够看到自己的不足,也看到自己的优势,给自己以信心,让自己的心态阳光起来。宽容自己的错误,不等于自我纵容,而是自觉改正,自觉调整,同样的错误不出现第二次。
对待同事,更要善于理解、尊重和包容。世界上,没有完全相同的两个人,差异永远存在,行为处事的方法也不尽相同。正因为如此,才需要人与人之间的相互理解与信任,没有永远的朋友,也没有永远的敌人,生命都是短暂的,在短暂的生命之前,没有放弃不下的东西。 其次,不做庸人,凡事豁达。电视连续剧《老大的幸福》相信大家都看了,为剧中老大的幸福观所深深感动。他经历了多少事?但是,在每件事情的面前,他都保持一份幸福的心态,因此,他无事。连他知道了兄弟姐妹拆散了自己与梅好的姻缘时,他都不曾动怒,不曾抱怨。是啊,怨有何益?苦了别人,也苦了自己。
教师,应该时时拥有一颗幸福的心,这是我们人生的追求,更是职业的要求。我们没有理由让自己带着不幸福走进课堂,影响了那么多的孩子们。一个幸福的教师,才能培养出幸福的孩子
一个幸福的人,还必须是一个充满自信的人,自信能创造奇迹,因为自信者在任何情况下心里都有一道美丽的风景。不但要自信,遇事还要决不放弃。丘吉尔在牛津大学的成功秘诀演讲竟是这样的简单:“我成功的秘诀有三个:第一是,决不放弃;第二是,决不、决不放弃;第三是,决不、决不、决不放弃!我的讲演结束了。” 一句深思熟虑的话,胜过肤浅的千言万语。会场上沉寂了片刻之后,爆发出经久不息的热烈掌声。这句经典发言获得大家的认同很简单,但我们要做到却是难上加难。要看到日出,就要坚持到拂晓;要看到成功,就要坚持到最后。成就大事,往往并不在于力量大小,而在于坚持多久。
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