2021年四年级语文(下册)二单元模拟试卷及答案

2021年四年级语文(下册)二单元模拟试卷及答案

班级： 姓名： 分数： 考试时间：90分钟 题序 得分 一 二 三 四 五 六 七 总分 一、读拼音，写词语。（15分）

fēng sú tiào yuè hǎi yán shuǐ dào chéng shú

róu hé shǎn shuò xīn xiān xiū bǔ mǎn yì

二、比一比，再组词。（10分）

价（______） 绍（______） 妖（______） 福（______） 介（______） 召（______） 娇（______） 副（______） 乖（______） 溜（______） 罢（______） 烫（______） 乘（______） 留（______） 却（______） 汤（______）

三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）

（____）（____）荒芜 （____）（____）稀少 （____）（____）吊胆 面如（____）（____） 这里连年灾害，寸草不生，（__________）。

2.敌人被我军吓掉了魂， （___________）地跑回去了。

四、选择恰当的关联词语填空。（10分）

因为……所以…… 只要……就……

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唯有……才能…… 如果……才……

（1）、（ ）没有亲缘关系，大约在十万人里（ ）有可能找到一个适合骨髓的人。

（2）、（ ）卡罗纳的母亲去世了，（ ）他很伤心。 （3）、（ ）骨髓移植，（ ）使这朵生命之花绽放。

（4）、过路的人（ ）发现哪块搭石不平稳，（ ）会找来合适的石头搭上。

五、照样子，按要求写句子。（15分）

我们的船渐渐缓缓逼近榕树了。（修改病句） ______________________________

2.难道不是科学在改变我们的生活吗？（改为陈述句） ______________________________

3.李博士不得不停止了工作。（改为肯定句） ______________________________

4.科学为人类创造了比以往任何时代都要美好的生活。（缩写句子） ______________________________

5.两岸骨肉同胞用爱心架起了一座跨越海峡的生命桥。（缩句） ______________________________

六、阅读短文，回答问题。（15分）

①雨渐渐大起来。后座上的女儿，小脸紧贴着我的后背，右手穿过我的胳肢窝，擎着她那把橘红的小伞。雨砸在伞顶上，嘭嘭直响。有风，车子骑得有些吃力，我问女儿：“你在伞里吗？”

②“妈妈，在！”女儿的回答响亮而干脆，那语气里的阳光，穿过这晦暗的雨幕感染着我的心。女儿今天是太高兴了——期中考试，她语文、数学都得了一百分，按照考前的承诺，我要请她吃一顿肯德基。

③女儿左手操着的纸袋里，此刻就装着她小小的愿望，热乎乎的，与她热

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乎乎的小脸一起紧贴着我的后背。车子一颠一颠，女儿的小脸和那纸袋与我的背脊若即若离，那温暖也就一阵一阵——可就是这一阵一阵的温暖，让我寒雨里的心一阵阵颤栗！

④肯德基的店铺在这个城市里随处可见，但我的女儿对肯德基却一直保持着向往与好奇。去年她9岁生日那天，我第一次带她去肯德基，她用薯条蘸着番茄酱，放进嘴里小心翼翼地嚼，那满足的眼神让我几乎不敢面对……为了自己的梦想，我辞职来到这座城市快两年了，我不得不节约血汗换来的每一分钱，以应付房租、伙食费以及女儿不菲的借读费。小小的女儿，便也常常受我所累，有时一些小小的愿望都难以实现……

⑤雨没停，风也没停，而我们离租住的小屋还很远。我把胳肢窝里女儿的小手夹得紧一些，想让她省些力气。与此同时，我又问了一遍：“你在伞里吗？”女儿的回答还是那一声响亮而干脆的“在”！

⑥到家了。当我转过脸的刹那，我呆住了——女儿几乎全身湿透！但她微笑着，扯了扯我的上衣，又拍拘那个纸袋，紧紧地抱在胸前：“它没湿，还热着呢！”

⑦泪水和着雨水，从我的脸上流满下来，一瞬间打湿了我的脸．…… 1．请用两个四字词语概括文中“我”的生活状况：________、________。 2．“妈妈”两次间“你在伞里吗”，可以看出这是一个________的妈妈；女儿两次“响亮而；干脆的回答‘在’”，可以看出这是一个________的女儿。 3．请用简洁的语言概括短文的主要内容。 _______________________________________________ 4．第①段中加点的字“砸”换成“落”好不好？为什么？ _______________________________________________

5．画线句子体现了“我”怎样的复杂感情？这句话在文中起何作用？ _______________________________________________ 6．说说你对文章最后一句话的理解。

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七、习作。（20分）

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在学习和生活中，你一定经历过成长的喜怒哀乐，品尝过生活的酸甜苦辣，请你以“________的滋味”为题，写一件让你难忘的事。

要求：把题目补充完整，语句通顺，表达出自己的真情实感。

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参

一

风俗 跳跃 海盐 水稻 成熟 柔和 闪烁 新鲜 修补 满意

二

价格 介绍 妖怪 福气 介绍 召开 娇气 副手 乖巧 溜走 罢了 烫伤 乘车 留下 冷却 汤水 三

田 地 人 烟 提 心 土 色 1.田地荒芜 2.提心吊胆 四

（1）如果……才…… （2）因为……所以…… （3）唯有……才能…… （4）只要……就…… 五

我们的船渐渐逼近榕树了。 科学在改变我们的生活。 李博士一定要停止了工作。 科学创造了生活。 两岸骨肉同胞架起了生命桥。 六

1． 入不敷出 捉襟见肘 2． 关心女儿 乖巧懂事

3．本文主要写了风雨中一对母女骑车打伞回家，妈妈关爱女儿，女儿为妈妈着想的感人事迹。

4．不好，“砸”字用夸张的手法写出雨又大又猛，而“落”没有这种效果。 5．体现了“我”既为女儿的优秀高兴，但同时又因为委屈了孩子而愧疚；这句话在文中起承上启下的作用。

6．“我”为女儿对“我”的理解而感动，被女儿的阳光与乐观而感动，也有感于自己为了梦想、生活的艰辛。

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