部编版二年级语文上册第二次月考试卷及答案(最新)
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟 题序 得分 一 二 三 四 五 六 七 总分
一、我会读拼音,写词语。(20分)
hǎi ōu shā tān jūn jiàn fān chuán
yānɡ miáo dào tián yú tánɡ cuì zhú
二、比一比,再组词。(10分)
挂(________)吸(________)辛(_______)加(________) 桂(________)极(________)幸(_______)如(________)
三、读一读,连一连。(10分)
灵巧的 生活 轻轻地 观察 美好的 星星 仔细地 擦地板 苍白的 双手 匆忙地 抚摸 闪烁的 脸颊 小心地 离去
四、想一想,选词填空。(10分)
明亮 闪亮
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1. 我们的教室既(______)又宽敞。 2.夜空中的星星像一颗颗(______)的宝石。 果然 竟然
3.按照曹冲的办法,(______)称出了大象的重量。 4.没想到这次考试我(______)得了100分。
五、照样子,按要求写句子。(15分)
把下面句子补充完整,并加上标点符号。
___________葫芦藤上开出了_______________小花(________)______________池塘开满__________________荷花(________) 2.照样子,写句子。
例:我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我很暴躁。 ......_________________,有时候__________,有时候_________。 3.把下面的词语组成句子,加上标点符号。 一群 蝌蚪 小 有 池塘里
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六、阅读短文,回答问题。(20分)
乌鸦和百灵鸟
乌鸦真不明白,百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟,都会称赞它。
乌鸦想:我要是能像百灵鸟那样,有一副天生的嗓子,那该有多好啊! 乌鸦实在想不出什么好办法,只好去找百灵鸟请教,求百灵鸟帮它达到目的。
百灵鸟告诉乌鸦:“要想有一副好嗓子,唱出美妙动听的歌声,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要坚持练习,这样长期不断地练下去,一定会获得成功。”
乌鸦还没听完百灵鸟的话,就怏怏(yàng yàng:不服气,不满意)地飞走
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了。
害怕困难的人,什么也不会得到。 1.短文一共有(_____)个自然段。
2.乌鸦希望自己变成什么样,请你用横线在文章中划出来。 3.这篇短文告诉我们一个什么道理?( ) A.害怕困难的人,什么也不会得到。 B.只要坚持不懈,就会成功。 C.有天赋的人,不需要努力。
4.聪明的小朋友,如果你是乌鸦,听了百灵鸟的话,你会怎么做呢? __________________________________________________________________
七、看图写话。(15分)
下课啦,同学们在做什么?观察图画发挥想象写几句通顺的话。注意格式和正确使用标点符号,不会写的字可以用拼音代替。80字以上。
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参:
一
海鸥 沙滩 军舰 帆船 秧苗 稻田 鱼塘 翠竹 二
挂科 吸取 辛苦 加法 桂花 极致 幸运 如果 三
四
明亮 闪亮 果然 竟然 五
细长的 美丽的 。 夏日的 鲜艳的 。 我们在体育课上 跳绳 跑步 池塘里有一群小蝌蚪。 六 1.6
2.我要是能像百灵鸟那样,有一副天生的嗓子,那该有多好啊! 3.A
4.我会每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要坚持练习,并且长期不断地练下去。
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