目标检测化学试题
1. 李林同学在不同季节的制作过程中，一定发生了化学变化的是（ ）
A．春天花朵瓣成花瓣 B．夏天粮食酿成美酒C．秋天水果榨成果汁 D．冬天冰砖凿成冰雕
2.根据我国环保部颁布的《环境空气质量标准》，下列不属于监测范围的是（ ）
A．PM2.5 B．氮气 C．二氧化氮 D．二氧化硫
3.市场上有“加碘食盐”“高钙牛奶”“含氟牙裔”等商品，这里的“碘、钙、氟”指的是（ ）
A．物质 B．元素C．分子D．原子4.下列说法中正确的是（ ）
A．磷在空气中燃烧，反应剧烈，产生大量白雾
B．铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧，火星四射 C．木炭燃烧后生成黑色固体
D．硫在氧气中燃烧，火焰呈蓝紫色，生成有刺激性气味的气体5. 实验结束后，图中仪器的处理方式正确的是 （ ）
A B C D6.下列物质属于纯净物的是（ ）
A．洁净的空气 B．大冶劲酒 C．冰水混合物 D．百事可乐冰镇饮料
7.保持水化学性质的最小粒子是（ ）
A．水分子 B．氢原子 C．氧原子 D．氢原子和氧原子
8.下列操作中，鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体的最简便的方法是（ ）
A．插入燃着的木条 B．观察气体颜色
C．闻气体的气味 D．测气体的密度
9.在对“人体吸入的空气和呼出的气体”的探究实验所得出的结论中，不正确的是（ ）
A．人体呼出的气体中氧气的含量比空气中氧气的含量低
B．人体呼出的气体中二氧化碳的含量比空气中二氧化碳的含量高C．人体呼出的气体中水蒸气的含量比空气中水蒸气的含量高 D．人体吸入的空气的主要成分是氮气和氧气
10.我们已经知道：物质是由元素组成的。目前人类发现的物质有几千万种，但组成这些物质的元素却只有一百多种。不同种元素之间最本质的区别是（ ）
A．质子数不同 B．中子数不同 C．相对原子质量不同 D．最外层电子数不同
11.对下列日常生活中现象的解释不合理的是( ) ABCD
生活中的现象墙内开花墙外香香水、汽油要密闭保存
解释
分子在不断的运动分子质量很小，故液体均易挥发快
分子间有间隔，加压使得间隔变小
湿衣服在阳光下比在阴凉处温度升高，分子运动速度加干得快
石油气可贮存在钢瓶中
12.锑元素在国防上有着重要的用途。右下图是锑元素在元素周期表中的部分信息，下列有关说法不正确的是（ ）
A．锑元素属于金属元素
B．锑元素的相对原子质量是121.8g C．锑原子核外有51个电子
D．锑元素的原子序数为51
13.下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中，不正确的是 （ ）A．制取气体时，先检查装置的气密性，后装入药品
B．加热氯酸钾并用排水法收集氧气实验结束时，先熄灭酒精灯，后移出导管
C．用排水法收集气体时，应先等导管口有气泡连续均匀冒出时，然后再开始收集气体
D．加热试管时，先使试管底部均匀受热，后用酒精灯的外焰固定加热14.物质的用途与性质密切相关。下列说法不正确的是（ ）
A．氮气可用于食品充气包装，是因为氮气化学性质比较稳定，无毒无害且资源丰富
B．铜常用于制作导线，因为其有良好的延展性和导电性
C．稀有气体可作多用途电光源，是因为稀有气体通电时能发出不同颜色的光
D．液氧可用于火箭发射，是因为氧气具有可燃性
15.量筒中盛有一定量的液体，如果将量筒举过头顶读数，则读取的体积读数比液体实际体积（ ）
A．偏小 B．偏大 C．没有影响 D．与人体的身高有关
16.下列表示两种气体发生的化学反应，其中相同的球代表同种原子，下列说法正确的是（ ）
A．生成物一定是混合物 B．分子在化学变化中不可分
C．化学反应前后原子的种类不变 D．该反应既不是化合反应也不是分解反应
38.（6分）用下列物质的字母序号填空：
①氧气 ②二氧化碳 ③氮气 ④水银 ⑤二氧化硫 ⑥天然气
（1）长江“东方之星”沉船事故救援时，潜水员钢瓶中携带的是 ；（2）体温计中填充的一种金属是 ；
（3）充入灯泡中可延长灯泡使用寿命的是 ；
（4）在厨房中可代替煤气的一种比较清洁的燃料是 ；（5）可形成酸雨的是 ；
（6）能使澄清的石灰水浑浊的是 ；39.（6分）
（1）请用化学符号填空：
①地壳中含量最多的金属元素 ；②2个氢原子 ；③氧气 。
（2）某元素的原子结构示意图1，利用该元素组成的物质可测定空气中氧气的含量，实验装置如图2所示。
①该元素原子的核电荷数为 ，在化学反应中该原子易 （填“得”或“失”）电子；
②图2所示装置中发生反应的文字表达式为
40.（5分）我们知道水是生命之源，水在工农业生产上有着重要的作用。同样水在化学实验中也有着重要的作用。例如：在化学中水可以作为常用的溶剂；水可以做为反应物参与化学反应，例：生石灰+水→熟石灰；也可以是化学反应的生成物，例：碳酸→水+二氧化碳。你能说出下列实验中水的作用吗？并写出题中涉及的化学反应的文字表达式吗？
（1）做铁丝在氧气中燃烧的实验时，要预先在集气瓶底部装少量的水，其作用是
；该反应的文字表达式为： ；
（2）做硫在氧气中燃烧实验时，要预先在集气瓶底部装少量的水，其作用是
；该反应的文字表达式为： ；
（3）常温下铝和碘很难反应，但加入水后迅速反应生成碘化铝，反应的文字表达式：
水
铝+碘 碘化铝；则该反应中水的作用是 。
41.（6分）利用图甲装置探究“二氧化锰（MnO2）的用量对过氧化氢（H2O2）分解反应的影响”，实验中过氧化氢溶液的浓度为3%，装置中产生氧气的量可以用压强传感器测出（在等温条件下，产生氧气体积与装置内压强成正比．反应放热等其它因素均忽略不计．）
（1）写出甲装置中发生反应的文字表达式： ，（2）图乙是“0.1克二氧化锰与不同体积的浓度为3%的过氧化氢溶液混合”的实验结果，从图中可以看出： ．（3）当用“浓度为3%H2O2溶液8毫升与不同质量的MnO2混合”时，得到如图丙所示的曲线．曲线的斜率显示，当MnO2的用量增加到0.08克时，分解速度达到实验要求．在此实验条件下，若MnO2的质量有4克（一药匙），就能使如图 （选填字母）烧杯中所装的浓度为3%H2O2溶液，其分解速度最接近实验要求．
42.(8分) 下图是实验室制取气体的一些装置，据图回答有关问题。A B C D E F
（1）写出指定仪器的名称：① ；② ；（2）实验室如果用高锰酸钾制取氧气，则应选择的发生装置是 ，该发生装置应改进的地方是 ；写出用该装置制取氧气的文字表达式 ；若要收集较纯的氧气，则应选择 装置（从“A、B、C、D、E”中）
（3）实验室在常温下用块状电石与水反应制取乙炔气体，该反应必须严格控制加水速度，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。你认为上图中最适合制取乙炔气体的发生装置是
（填装置序号）；如果用E图所示装置收集乙炔，气体应从 （填“a”或“b”）端管口通入。
43.（5分）空气中氮气的含量最多，氮气在高温、高压条件下可与某些物质发生反应。下图是以空气和其他必要的原料合成氮肥(NH4NO3)的工业流程。请按要求回答下列问题：
加热催化剂③
⑤一定条件
氢气②①空气氮气氧气其它气体氨气
氮肥酸
④氧气一氧化氮水
硝酸
（1）步骤①中发生的是________变化（填“物理”或“化学”）。（2）写出步骤②中发生反应的文字表达式_________________________________。
（3）绿色化学的实质是从源头上消除污染的环境友好化学，从微观上看是化学反应中原子的利用率达到100%的化学，以实现零排放。在我们已经学过的化学反应类型中化合反应符合这一要求，则上述流程中，符合绿色化学反应理念的反应有________个。
（4）在该氮肥生产的工业流程五个步骤中，其中步骤③和④两步发生的反应的共同点是:
两个反应都是 反应。
（5）在化工生产中，常常为了达到目的，需要使用催化剂，下列有关催化剂的说法中，正确的是 （ ）
A．化工生产中所使用的催化剂都是用二氧化锰
B. 化工生产中使用催化剂的目的都是为了加快化学反应速率C．化工生产中使用催化剂是为了得到更多的化工产品D．化工生产中使用的催化剂可重复使用
大冶市实验中学2015年秋第一次目标检测化学答
案
I 卷（选择题）
11－18题每小题1分：B B B D C C A A19－26题每小题2分：D A B B B D A C
II卷（非选择题）
49.（6分）（1）①；（2）④；（3）③；（4）⑥ ②；50.（6分）（1） ① Al ；②2H ；③O2 。
点燃
；（5）⑤；（6）
（2） ①15， 得； ② 磷+氧气 五氧化二磷 ；
点燃
51． （1） 防止溅落的熔化物炸裂集气瓶底； 铁+氧气----------四氧化三铁 ；
点燃
（2）吸收生成的二氧化硫，防止其污染空气；硫+氧气-------- 硫；（3）作催化剂或催化作用。52.（6分，每空2分）
二氧化锰
二氧化（1） 过氧化氢-------------水+氧气，（2）过氧化氢的用量越多，产生的氧气越多．（3）C53. (8分) （1）①试管；②集气瓶；加热
（2）C，在试管口处放一团棉花；高锰酸钾----- 锰酸钾+二氧化锰+氧气；E（3）A；a54（5分）
（1）物理
高温、高压
（2）氮气+氧气---------氨气（3）_2_（4）氧化（5）D
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