三年级下册join in 前置作业设计
1.Meet your new friends.(理解新朋友)
同学们,在课堂上,我们实行了简单的问候和相互介绍,大家想不想理解更多的朋友呢?本次的英语角活动,请大家模仿课本上的对话,与其他班级的同学相互问候和介绍,请和你对话了的同学在你的小卡片上签个名,让我们看看哪位同学理解的新朋友最多!
【设计意图】同一年级的学生有着相同的语言背景。通过不同班级学生之间的交流,在真实的情景中,使学生真正做到“使用”语言而不但仅仅仅“练习”语言。在交流的同时,锻炼了学生敢于开口、不怕出错,积极尝试使用英语,与他人合作的水平。
2.Match the pictures with the words.(连一连把每幅图与相对应的单词连起来)
【设计意图】能根据图片识别单词。根据三年级学生的直观性认知特点,把单词记忆与直观图片相结合,将有助于学生对单词的理解和掌握。
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