大家来看这张图片,你们知道这是什么东西吗?(展示图片)——生态球。
你知道这个生态球神奇在哪里吗?之所以说它很神奇,是因为在这个密封的、透明的玻璃球中,虾和鱼不用喂食,却可以存活,而且,如果保养的好的话,虾和鱼可以存活5—10年。
观察图片,生态球由哪些部分构成?水草、虾和鱼——排泄物、水、细菌、氧气、玻璃球。并结合材料回答整体和部分的内涵。
在一种是全局和局部,还有一种,指发展全过程和各个阶段。如果我把制作生态球,搜集材料、组装、密封当成一个整体的话,部分是什么呢?环节(各个阶段)。
生态球为什么如此神?为什么能存活5-10年?请大家观察图,来看看这个这其中有什么规律?给大家几个关键词作为提示(光合作用原理、植物、动物、细菌、消耗者等)
(演示生态循环系统)同学们注意看,阳光照射到植物,就会从光合作用里产生氧气来供虾的呼吸,植物本身也是虾的食物,虾呢又会呼出二氧化碳产生排泄物,排泄物经过砂石中细菌的分解又会形成二氧化碳和无机盐,二氧化碳和无机盐又会供应植物(水草)的生长。这就看出来了,原来在生态球的内部构成了一个(水生长或者叫)海洋的生态循环系统,这就是它的奥秘。 从奥秘中你是否能总结出部分和整体的地位、作用和功能呢?无论生态球的每个部分如何的重要,它们的存在都是为了生态球的运行,生态球整体的生存才是最重要的,因此,整体在居于主导地位,整体统率着部分,具有部分不具备的功能;部分在物质的存在和发展过程中处于被支配地位,部分服务于整体。
知道了它的奥秘所在,也知道它包含着这些部分,接下来我们三个部分为三个小组,分别代表着6个部分,哪个部分更重要呢,请你为自己代言,你要想到怎么驳倒对方,怎么更加突出自己比其他部分重要
2、整体和部分的联系: 1)部分的重要性:我们都是这个生态系统的组成部分,缺了任何一部分,还能叫生态球吗?不行,所以,整体是由部分构成的,离开了部分,整体就不复存在。(部分的重要性)。如果让这个系统中的水草、虾、砂石少一点或者多一点,这个系统还是可以运行,只是运行的时间会减少,但是如果没有玻璃球,虾要死亡、水要流失、植物要死亡,生态球也就不存在了,这说明部分的功能及其变化会影响整体的功能,关键部分甚至对整体的功能起决定作用。 2、整体的重要性:但是某一个部分它再重要,能够取代整体吗?没有整体,部分能发挥它原有的作用吗?所以,部分是整体中的部分,离开了整体、部分就不成其为部分。如果生态球停止运行了,各个部分也就没有存在的意义了,因此,整体的功能、状态及其变化也会影响部分。不能,所以部分还是处于被支配地位,而整体才居于主导地位,它有着部分没有的功能。所以我们都很重要,也不是唯一重要的,谁都不能代替谁,部分无法代替整体。这就是整体和部分的联系,即相互联系、密不可分。前面我们已经分析了整体和部分分别是什么,有着怎样的地位和作用,也就是整体和部分的区别(从含义和地位功能的角度)。区别加上联系,也就是我们今天要学习的第一个问题,整体和部分的辩证关系。(板书) 3、整体和部分的指导意义。
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