兴趣班。

亲爱的海之南家人，你现在阅读的是集团关于兴趣班和活动课的规范，兴趣班教师工

作职责的 要求

讨论篇

一、 兴趣班的规范

（一）指导思想和目的 少年儿童是祖国的未来，是明天的希望。每一个少年儿童健康全面的发展，是新时代的要求，我们要根据本校的实际情况及学生的兴趣爱好，开展兴趣班，不得加重孩子们的学习负担。兴趣班教师和班主任不得对孩子进行诱导性、误导性、倾向性宣传。所以我建议，不开展类似补课班的兴趣班：如作文、拼音等。 通过兴趣班促进学生全面发展，巩固学校在孩子们心目中的地位，让孩子在学校里既能学好，又能玩好，从而更爱我们的校园。

1、文艺活动：通过舞蹈、绘画、书法等艺术的熏陶，培养学生的爱美情操，发挥他们艺术的潜能，提高学生的艺术素质。

2、体育活动：通过各项体育活动，锻炼学生的身体素质，培养学生的竞争意识，合作精神和坚强毅力，以及自觉锻炼身体的好习惯，促进学生的身心发展增强体质。

3、中国传统文化活动：通过象棋、围棋、剪纸、折纸、十字绣等活动，培养学生了解中国传统文化，以及锻炼学生的思维能力。

（二）、如果你是教导主任，请在开学前制定好兴趣班开设的计划。（科目、授课教师、授课时间及授课地点）（表一）请你组织老师开展好每一个兴趣班的活动，让课堂松轻，快乐。每周教导主任至少要去听一节兴趣班的课，看看你对这个兴趣班的活动感不感兴趣。如果连你都不感兴趣，那我们怎么指忘学生能感兴趣呢？课后请你与兴趣班的老师共同探讨协商找到让学生感兴趣的方法。

（三）、亲爱的班主任们，请在开学初把学校所开设的兴趣班一览表（表二）及兴趣班报名表（表三）发给学生，并向学生介绍各项活动，让学生和家长根据孩子的喜好选择。 （四）、如果你是兴趣班的老师，开班前请根据报名人数、爱好、特长制定好一学期的活动计划，在每节课前写好活动设计。希望来你班的同学每节课都有所收获。当然，更别忘了准备好相关的教具和学具。如果要学生自备的学具，需要提前通知学生准备，比如：舞蹈班的舞鞋，绘画班的画笔，象棋班的象棋等等。

五、我们兴趣班的老师，请每月月末搞一次中小型展览或活动，让全校师生分享各个兴趣班孩子们的快乐。体育兴趣班可开展乒乓球比赛；舞蹈、音乐兴趣班可合起来搞一台晚会；美术、书法、也可合起来出展览；十字绣、剪纸、折纸可以来个现场PK，比时间，比质量。象棋、围棋可来个邀请赛，让大家棋盘上一决胜负。请给参加展览和活动的获奖孩子颁发奖状及礼品， (如溜溜球，小公仔玩偶，漂亮的橡皮擦，橡皮泥，卡通面具等孩子们感兴趣的)提高兴趣班成员的学习兴趣。

六、兴趣班的老师们，你们还可以准备一至两个和你兴趣班相关的让人眼前一亮的节目，在六一文艺汇演、元旦汇演及家长会上增光添彩。

7、作为兴趣班的老师，请要求你的学生为他每一次的作品命名，要让他感觉到他的作品也是有生命的。每学期的学期末让兴趣班的孩子们写一篇关于在兴趣班的心得体会。

活动课的规范

1如果你是活动课的老师，请在课前写好活动设计。不管是室内活动课还是室外活动课，请先清点人数，确定每个孩子都到场。

2如果你是活动课的老师，请让你的课充实起来。活动课的开展间于文化课与兴趣班之间，即有文化课的知识，又能像兴趣班一样的轻松，所以我觉得方式可以多样化。如比比谁唱的歌多，来个讲故事比赛，或者诗歌朗诵、即兴课本剧之类的，即能巩固知识又能增进老师与学生之间的感情。

3、我们的活动课除了室内，也可以有室外的哦！亲爱大自然，去观察花、树、鸟、甚至虫子也行，让学生知道每种动植物都有它在这世界生存的道理。也可以带孩子们去寻找遗落在校园里的垃圾，让学生领会到垃圾给我们的生活带来的困扰，让学生养成举手之劳的习惯。当然我们还可以让孩子们打打球、跳跳绳、有条件的老师还可以做几个毽子给孩子们踢，让他们感爱一下老师的同年，也锻炼锻炼身体。

4、我们的老师在上活动课时，可不能随意离开，我们要求学生上课不要上厕所，打水，当然我们也必须做到。

5、活动课完后，请让学生排队洗手，让他们意识到时刻爱卫生，疾病远离我！ 兴趣班教师工作职责

1、 我们的兴趣班的老师需要具备兴趣班活动的基本功底，在课前设计好相应的活动设计 2、 兴趣班的老师不要姗姗来迟，也不能为了让学生更好的挖掘自己的潜能而放任学生自

学，而自己在一边看书看报玩手机。

3、 我们兴趣班的老师上课要做到两清人数，上课前清点人数，下课时要清点人数。希望班

主任交给你多少学生，你下课时也要还给班主任多少学生。如果发现有学生没到，要及时与班主任沟通，看该生当天是否来校，如发现到校又没来上兴趣班课的，请急时上报值周领导。

4、 兴趣班的课堂可能有一些教具具有一点的危险性，如：十字绣的针，围棋的棋子，剪刀

等等，老师们可不能因为危险而不要同学们用哦，我们要让孩子们学会安全使用这些工具学具。如：针用完了怎么放，棋子不能入嘴，剪刀的放置及传递过程中的方法。 5、 每节兴趣班都要有作业，可当堂完成，兴趣班教师必须完好的保留学生作品，这是对学

生的尊重和他劳动成果的肯定，哪怕作品只是半成品或不那么完美，优秀作品可留作作品展用。