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人教版七年级上册数学 第三章 同步测试题 含答案

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人教版七年级上册数学 第三章同步测试题含答案

3.1从算式到方程

一.选择题(共10小题)

1.下列方程:①3x﹣y=2:②x++2=0;③=1;④x=0;⑤3x﹣1≥5:⑥x2﹣2x﹣3=0;⑦A.5个

x.其中一元一次方程有( )

B.4个

C.3个

D.2个

2.根据等式的性质,下列选项中等式不一定成立的是( ) A.若a=b,则a+2=b+2 C.若=,则x=y 3.下列变形错误的是( ) A.如果a=b,那么a+5=b+5 C.如果ac=bc,那么a=b 4.下列等式变形错误的是( ) A.由5x﹣7y=2,得﹣2﹣7y=5x B.由6x﹣3=x+4,得6x﹣3=4+x

B.如果a=b,那么a﹣c=b﹣c. D.如果

,那么a=b

B.若ax=bx,则a=b D.若3a=3b,则a=b

C.由8﹣x=x﹣5,得﹣x﹣x=﹣5﹣8 D.由x+9=3x﹣1,得3x﹣1=x+9

5.若x=﹣5是关于x的方程2x﹣3=a的解,则a的值为( ) A.﹣13

B.﹣2

C.﹣7

D.﹣8

6.下列方程中,是一元一次方程的是( ) A.=﹣1

B.x2=4x+5

C.8﹣x=1

D.x+y=7

7.下列x的值是方程2x﹣3=7的解的是( ) A.x=﹣2

B.x=2

C.x=﹣5

D.x=5

8.已知关于x的方程3x﹣m+4=0的解是x=﹣2,则m的值为( ) A.2

B.﹣2

C.4

D.5

9.下列等式变形正确的是( ) A.若﹣2x=5,则x=

B.若3(x+1)﹣2x=1,则3x+1﹣2x=1 C.若5x﹣6=﹣2x﹣8,则5x+2x=8+6 D.若

,则2x+3(x﹣1)=6

10.下列说法不一定成立的是( ) A.若a=b,则a﹣3=b﹣3 C.若3a=2b,则= 二.填空题(共5小题)

11.已知5a+8b=3b+10,利用等式性质可求得a+b的值是 . 12.已知关于x的方程4x﹣a=3的解是x=2,则a= . 13.若a=b,则a﹣c= .

14.当a= 时,方程2x+a=x+10的解为x=4.

15.已知关于x的方程9x﹣3=kx+11有正整数解,那么满足条件的所有整数k的和为 . 三.解答题(共2小题)

16.已知(m+1)x|m|+2=0是关于x的一元一次方程,求m的值.

17.如果y=3是方程2+(m﹣y)=2y的解,那么关于x的方程2mx=(m+1)(3x﹣5)的解是多少?

B.若a=3,则a2=3a D.若a=b,则=

1.解:下列方程:①3x﹣y=2:②x++2=0;③=1;④x=0;⑤3x﹣1≥5:⑥x2﹣2x﹣3=0;⑦故选:C.

2.解:∵若a=b,则a+2=b+2, ∴选项A不符合题意;

∵若ax=bx,则x=0时,a可以不等于b, ∴选项B符合题意; ∵若=,则x=y, ∴选项C不符合题意; ∵若3a=3b,则a=b, ∴选项D不符合题意. 故选:B. 3.解:∵a=b, ∴a+5=b+5, ∴选项A不符合题意; ∵a=b, ∴a﹣c=b﹣c, ∴选项B不符合题意;

∵ac=bc,c=0时,a可以不等于b, ∴选项C符合题意; ∵∴a=b

∴选项D不符合题意. 故选:C. 4.解:∵5x﹣7y=2, ∴﹣2﹣7y=﹣5x,

x.其中一元一次方程有③④⑦,共3个.

∴选项A符合题意;

∵6x﹣3=x+4, ∴6x﹣3=4+x, ∴选项B不符合题意; ∵8﹣x=x﹣5, ∴﹣x﹣x=﹣5﹣8, ∴选项C不符合题意; ∵x+9=3x﹣1, ∴3x﹣1=x+9, ∴选项D不符合题意. 故选:A.

5.解:将x=﹣5代入2x﹣3=a, ∴a=﹣10﹣3=﹣13, 故选:A.

6.解:A、该方程是分式方程,故本选项不符合题意.

B、该方程中的未知数最高次数是2,不是一元一次方程,故本选项不符合题意. C、该方程符合一元一次方程的定义,故本选项符合题意.

D、该方程中含有2个未知数,不是一元一次方程,故本选项不符合题意. 故选:C. 7.解:2x﹣3=7, 移项得:2x=10,

方程的两边都除以2得:x=5, 故选:D.

8.解:把x=﹣2代入方程3x﹣m+4=0,得 3×(﹣2)﹣m+4=0. 解得:m=﹣2, 故选:B.

9.解:A、若﹣2x=5,则x=﹣,错误,故本选项不符合题意;

B、若3(x+1)﹣2x=1,则3x+3﹣2x=1,错误,故本选项不符合题意; C、若5x﹣6=﹣2x﹣8,则5x+2x=﹣8+6,错误,故本选项不符合题意; D、若

+

=1,则2x+3(x﹣1)=6,正确,故本选项符合题意;

故选:D.

10.解:A.若a=b,则a﹣3=b﹣3,成立; B.若a=3,则a2=3a,成立; C.若3a=2b,则D.当a=b=0时,故选:D.

11.解:5a+8b=3b+10, 5a+8b﹣3b=3b﹣3b+10, 5a+5b=10, 5(a+b)=10, a+b=2. 给答案为:2.

12.解:∵关于x的方程4x﹣a=3的解是x=2, ∴8﹣a=3, 解得:a=5. 故答案为:5.

13.解:若a=b,则a﹣c=b﹣c, 故答案为:b﹣c.

14.解:∵2x+a=x+10的解为x=4, ∴8+a=4+10, 则a=6. 故答案为:6. 15.解:方程整理得:x=

, ,成立; 不成立.

由x为正整数,得到9﹣k=1或9﹣k=7或9﹣k=2或9﹣k=14, 解得:k=8或2或7或﹣5,

则所有整数k的和为:2+8+7﹣5=12. 故答案为:12.

16.解:由题意知:m+1≠0,|m|=1 则m≠﹣1,m=1或m=﹣1 所以m=1.

17.解:当y=3时,2+m﹣3=6, 解得:m=7,

将m=7代入方程2mx=(m+1)(3x﹣5)得:14x=8(3x﹣5) 即14x=24x﹣40, 解得:x=4.

3.2解一元一次方程合并同类项及移项

一.选择题

1.解方程1﹣=,去分母,去括号得( ) A.1﹣2x+2=x 2.一元一次方程A.30

+

B.1﹣2x﹣2=x

+B.24

+

C.4﹣2x+2=x =4的解为( ) C.21

D.12

D.4﹣2x﹣2=x

3.下列方程中,变形正确的是( ) A.由5x=x+2移向得5x+x=2 B.由

﹣2=去分母得2(x+1)﹣2=x

C.由2x﹣3x=2﹣5合并同类项得﹣x=﹣3 D.由﹣2x=4系数化为1得x=2 4.在解方程

=2时,去分母正确的是( )

B.4x﹣2﹣9x+5=12 D.4x﹣2﹣9x﹣15=12

A.4x﹣2﹣9x+15=2 C.4x﹣2﹣9x+15=12

5.下列方程的变形中,正确的是( ) A.若x﹣4=9,则x=9﹣4 B.若2(2x+3)=2,则4x+6=2

C.若﹣x=4,则x=﹣2 D.若﹣

=1,则去分母得2﹣3(x﹣1)=1

6.若代数式x﹣1与2的值是互为倒数,则x=( ) A.﹣1

B.2

C.

D.3

7.已知a给定的整数,记G(x)=a﹣x+|x﹣a|.若G(1)+G(2)+…+G(2015)+G(2016)=72,则a的值是( ) A.7

B.8

C.9

D.10

8.梯形的面积公式S=(a+b)h,已知a=3,b=7,h=4,那么S的值为( ) A.15

B.40

C.20

D.25

9.下列方程的变形中,正确的是( ) A.方程3x﹣2=2x+1,移项,得3x﹣2x=﹣1+2

B.方程3﹣x=2﹣5(x﹣1),去括号,得3﹣x=2﹣5x+5 C.方程D.方程

,未知数系数化为1,得x=1

可化成

10.已知a,b,c,d为有理数,现规定一种新的运算18时,则x的值是( ) A.x=1 二.填空题 11.将循环小数0.

化成最简分数: .

B.

C.

=ad﹣bc,那么当=

D.x=﹣1

12.若5与a﹣3互为相反数,则a的值 .

13.无限循环小数如何化成分数呢?设x=0.333…①,则10x=3.333…②,则②﹣①,得9x=3,即x=,所以0.=0.33

,根据上述提供的方法:把0.化成分数为 .

14.如图的框图表示解方程3x+32=7﹣2x的流程,其中第3步的依据是 .

15.解方程=2﹣,有下列步骤:①3(3x+1)=12﹣(2x﹣1),②9x+3=12﹣

,其中首先发生错误的一步是 .

2x+1,③9x﹣2x=12+1+3,④7x=16,⑤x=三.解答题 16.解方程: ①x+3=1+x. ②4﹣3(2﹣x)=5x. 17.解方程:

(1)﹣3x+0.5x=10; (2)

18.用“*”定义一种新运算:对于任意有理数a和b,规定a*b=ab2+2ab﹣b.如:1*3=1×32+2×1×3﹣3=12. (1)求(﹣2)*4的值;

(2)若(x﹣1)*3=12,求x的值;

(3)若m=*(2x),n=(2x﹣1)*2(其中x为有理数),试比较m、n大小关系,并说明理由. 19.解下列方程:

(1)4(x﹣1)=1﹣x; (2)

=x.

参与试题解析

一.选择题

1.【解答】解:解方程1﹣故选:D. 2.【解答】解:

+

+

+

=4,

=,去分母,去括号得4﹣2(x+1)=x,即4﹣2x﹣2=x.

﹣+﹣+﹣+﹣=4, ﹣=4, 4x=4×21, x=21, 故选:C.

3.【解答】解:由5x=x+2移项得:5x﹣x=2,不符合题意; B、由

﹣2=去分母得2(x+1)﹣8=x,不符合题意;

C、由2x﹣3x=2﹣5合并同类项得﹣x=﹣3,符合题意; D、由﹣2x=4系数化为1得x=﹣2,不符合题意, 故选:C.

4.【解答】解:在解方程

=2时,去分母得:2(2x﹣1)﹣3(3x﹣5)=12,

去括号得:4x﹣2﹣9x+15=12, 故选:C.

5.【解答】解:A、若x﹣4=9,则x=9+4,不符合题意; B、若2(2x+3)=2,则4x+6=2,符合题意; C、若﹣x=4,则x=﹣8,不符合题意; D、若﹣故选:B.

6.【解答】解:由题意(x﹣1)×解得x=,

2=1,

=1,则去分母得2﹣3(x﹣1)=6,不符合题意,

故选:C.

7.【解答】解:∵当x≥a时,G(x)=0,当x<a时,G(x)=a﹣x+|x﹣a|=2(a﹣x), ∵72=2(1+2+3+4+5+6+7+8),表明G(9)=0, ∴a=9, 故选:C.

8.【解答】解:把a=3,b=7,h=4代入公式得:S=×(3+7)×4=20, 故选:C.

9.【解答】解:A、方程3x﹣2=2x+1,移项,得3x﹣2x=1+2≠﹣1+2,故本选项错误; B、方程3﹣x=2﹣5(x﹣1),去括号,得3﹣x=2﹣5x+5,故本选项正确; C、方程D、方程故选:B.

10.【解答】解:由题意,得 2×5x﹣4(1﹣x)=18, 解得x=故选:C.

二.填空题(共5小题) 11.【解答】解:设x=0.又45.

=45+0.

,则100x=45.

, ﹣

,未知数系数化为1,得x=≠1,故本选项错误;

=1可化成

=1≠10,故本选项错误.

,所以100x=45+x,

所以99x=45, 解得:x=

12.【解答】解:根据题意列得:5+a﹣3=0, 移项得:a=3﹣5, 解得:a=﹣2. 故答案为:﹣2.

13.【解答】解:设x=0.=0.777…①, 则10x=7.777…②,

则由①﹣②得,﹣9x=﹣7,即x=,0.=0.777…=, 故答案为:.

14.【解答】解:根据框图中的解方程流程,得第3步的依据为等式的基本性质2. 故答案为:等式的基本性质2.

15.【解答】解:去分母得:3(3x+1)=12﹣(2x﹣1), 去括号得:9x+3=12﹣2x+1, 移项得:9x+2x=12+1﹣3, 合并得:11x=10, 解得:x=

∴首先发生错误的一步是③. 故答案为:③. 三.解答题(共4小题)

16.【解答】解:①移项得:x﹣x=1﹣3, 合并得:﹣x=﹣2, 解得:x=4;

②去括号得:4﹣6+3x=5x, 移项得:3x﹣5x=﹣4+6, 合并得:﹣2x=2, 解得:x=﹣1.

17.【解答】解:(1)﹣3x+0.5x=10, 合并同类项,得﹣2.5x=10, 系数化为1,得x=﹣4; (2)

去分母,得2(x+1)﹣8=x, 去括号,得2x+2﹣8=x, 合并同类项,得2x﹣x=8﹣2, 系数化为1,得x=6.

18.【解答】解:(1)(﹣2)*4

=﹣2×42+2×(﹣2)×4﹣4 =﹣32﹣16﹣4 =﹣72;

(2)∵(x﹣1)*3=12,

∴(x﹣1)×32+2(x﹣1)×3﹣3=12, 整理得:15x=30, 解得:x=2;

(3)由题意m=×(2x)2+2×2x﹣2x=18x2+16x, n=(2x﹣1)×22+2(2x﹣1)×2﹣2=16x﹣10, 所以m﹣n=18x2+10>0. 所以m>n.

19.【解答】解:(1)4(x﹣1)=1﹣x, 去括号,得4x﹣4=1﹣x, 移项,得4x+x=1+4, 合并同类项,得5x=5, 系数化为1,得x=1; (2)

=x,

去分母,得3(x﹣1)﹣2=6x

3.3解一元一次方程去括号与去分母 1、下列方程中是一元一次方程的是( )

x1x2A、x-y=2005 B、3x-2004 C、x2+x=1 D、2=3

2、下列四组变形中,属于去括号的是( )

1 A.5x+3=0,则5x=-3 B.2

x = 6,则x = 12

C.3x-(2-4x)=5,则3x+4x-2=5 D.5x=1+4,则5x=5

3、某同学在方程5x-1=□x+3时,把□处的数字看错了,解得x=-4/3,该同学把□看成了(A.3 B.-8 C. 8 D. -3

14、 方程2 x - 3 = 2 + 3x的解是 ( )

11B.2; C.-2; D.2

A.-2; 5、若5m+

11与5(m-)的值互为相反数,则m的值为( ) 4431A.0 B. C.

2020A.- D.

1 106、若3-2x=6x-11则x+4的值是( )

23 4 B.

7 2 C.5

3 4 D.4

7、下列说法中,正确的个数是( )

①若mx=my,则mx-my=0 ②若mx=my,则x=y ③若mx=my,则mx+my=2my ④若x=y,则mx=my

A.1 B.2 C.3 D.4 8、下列变形符合等式性质的是( )

A.如果2x-3=7,那么2x=7-3

B.如果3x-2=x+1,那么3x-x=1-2 C.如果-2x=5,那么x=5+2

D.如果-

1x=1,那么x=-3 39、x = 3和x = - 6中,________是方程x - 3(x + 2) = 6的解. 2k1310、若代数式的值是1,则k = _________.

32x2x11、当x=________时,式子2与3互为相反数.

12、当x___时,代数式4x2与3x9的值互为相反数

13、关于x的一元一次方程2x+a=x+1的解是-4,则方程-ay+1=3的解为:y=________________

4(x)1214、已知:3a3b2x与a3b是同类项,则(-x)2007x2007的值是

311. 216、已知y=-x+b,当x=-1时,y=-1;当x=1时,y的值为 17、解方程

15、小明今年13岁,妈妈38岁,_______年后,小明的年龄是妈妈的(1)

3(x+2)-2(x+2)=2x+4 (2)2(10-0.5y)=-(1.5y+2)

x4x3x34x112.550.05 (3)2 (4)0.2

11225z+=z- 9797x2x32x55x19x11x(7)--+3=0 (8)=-

1068335

18、今年父子的年龄之和是50,且父亲的年龄是儿子的4倍,求儿子今年多少岁?

19、全班同学去划船,如果减少一条船,每条船正好坐9位同学;如果增加一条船,每条船上正好坐6位同学。问这个班有多少位同学?

20、已知关于x的方程kx=4-x的解为正整数,求k所能取得的整数值.

(5)2x+3=x-1 (6)

1、D 2、C 3、C 4、A 5.D 6.C 7. C 8.D

4(x)2129、x=-6 10、k=-4 11、x=13/8 12、1; 13、 14、因为3a3b2x与a3b

351是同类项,根据同类项的定义可得2x=4(x-

1) 2去括号,得2x=4x-2,移项,得2x-4x=-2,合并同类项得-2x=-2,方程两边同除以-2,

2007200720072007

得x=1.将x=1代(-x)·x=(-1)·1=-1. 15、12; 16、y=-3. 17、(1)x=-2(2)y=-44 (3) x = -9;(4) x=2.5 (5)x=-4 (6)z=-1 (7)

3x=7 (8)x=

5 18、设儿子今年x岁,则:4x+x=50,解得:x=10

19、 设现在有x 船,则有9(x-1)名同学,则:9(x-1)=6(x+1),解得:x=5 此时基电路9(x-1)=9×4=36 所以这个班有36名同学。

20、解:关于x的方程kx=4-x的解为正整数.将原方程变形得kx+x=4即(k+1)x=4.因此k+1也为正整数且与x的乘积为4,可得到k+1=4或k+1=2或k+1=1.解得k=3或k=1或k=0. 所以,k可以取得的整数解为0、1、3.

3.4《实际问题与一元一次方程》

一.选择题

1.某品牌服装店一次同时售出两件上衣,每件售价都是135元,若按成本计算,其中一件盈利25%,另一件亏损25%,则这家商店在这次销售过程中( ) A.盈利为0

B.盈利为9元

C.亏损为8元

D.亏损为18元

2.我国古代问题:“以绳测井,若将绳三折测之,绳多四尺;若将绳四折测之,绳多一尺,问绳长井深各几何?”其题意是:用绳子测量水井深度,如果将绳子折成三等份,那么每等份绳长比水井深度多四尺;如果将绳子折成四等份,那么每等份绳长比水井深度多一尺.问绳长和井深各多少尺?若假设井深为x尺,则下列符合题意的方程是( ) A.C.

B.3(x+4)=4(x+1) D.3x+4=4x+1

3.受新冠肺炎疫情的影响,某电器经销商今年2月份电器的销售额比1月份电器的销售额下降20%,3月份电器的销售额比2月份电器的销售额下降m%,已知1月份电器的销售额为50万元.设3月份电器的销售额为a万元,则( ) A.a=50(1﹣20%﹣m%) C.a=50﹣20%﹣m%

B.a=50(1﹣20%)m%

D.a=50(1﹣20%)(1﹣m%)

4.疫情无情人有情,爱心捐款传真情.某校三个年级为疫情重灾区捐款,经统计,七年级捐款数占全校三个年级捐款总数的,八年级捐款数是全校三个年级捐款数的平均数,已知九年级捐款19元,求其他两个年级的捐款数.若设七年级捐款数为x元,则可列方程为( ) A.x+x+19=x C.x+x+19=x

B.x+x+19=x D.x+x+19=3x

5.一个密封的瓶子里装着一些水(如图所示),已知瓶子的底面积为10cm2,请你根据图中标明的数据,计算瓶子的容积是( )cm3.

A.80

B.70

C.60

D.50

6.甲、乙两地相距1500千米.飞机从甲地到乙地是顺风,需2小时;从乙地返回甲地是逆风,需2.5小时.则飞机往返的平均速度是( )千米/时.

A.700 B.666 C.675 D.650

7.在如图所示的2020年6月的月历表中,任意框出表中竖列上的三个相邻的数,这三个数的和不可能是( )

A.27

B.51

C.65

D.69

8.如图所示,甲、乙两动点分别从正方形ABCD的顶点A,C同时沿正方形的边开始移动,甲点依顺时针方向环行,乙点依逆时针方向环行,若乙的速度是甲的速度的4倍,则它们第2020次相遇在边( )上

A.AB 二.填空题

9.列方程:“a的2倍与5的差等于a的3倍”为: .

10.若甲班有26人,乙班有34人,现从甲班抽x人到乙班,使乙班的人数是甲班人数的2倍,则可列方程 .

11.在某足球比赛的前9场比赛中,A队保持连续不败,共积25分,按比赛规则,胜一场得3分,平一场得1分,设A队胜了x场,由题意可列方程为 .

12.A、B两人分别从甲乙两地同时相向而行,甲的速度是每小时80千米,乙的速度是甲的

,经过小时两人相距10千米,甲乙两地相距 千米.

13.为实施乡村振兴战略,解决某山区老百姓出行难的问题,当地决定修建一条高速公路.其中一段长为146米的山体隧道贯穿工程由甲乙两个工程队负责施工.甲工程队工作2天后,乙工程队加入,两工程队又联合工作了1天,这3天共掘进26米.已知甲工程队每天比乙工程队多掘进2米.按此速度完成这项隧道贯穿工程,甲乙两个工程

B.BC

C.CD

D.DA

队还需联合工作 天.

14.若数轴上点A表示4,点B表示﹣2,有一个动点P从点A出发,沿若数轴以每秒2个单位/秒的速度向左运动,有一个动点Q从点B出发,沿着数轴以每秒3个单位/秒的速度向右运动,若运动的时间为t,当点P与点Q的距离为10时,则t= . 三.解答题

15.某项工程,如果让甲工程队单独工作需75天完成,如果让乙工程队单独工作需50天完成.如果让两个工程队一起工作15天,再由乙工程队完成剩余部分,共需多少天完成?(请列方程解应用题)

16.根据线段图的信息,列出算式或方程,并计算答题.

17.数轴上有A、B两点,A所表示的数是﹣3,B所表示的数是9. (1)求A、B两点间的距离;

(2)若点P从点A以每秒2个单位长度的速度向右运动,P表示的数为x,几秒后AP=2BP?

18.公司推出两种手机付费方式:甲种方式不交月租费,每通话1分钟付费0.15元;乙种方式需交18元的月租费,每通话1分钟付费0.10元,两种方式不足1分钟均按1分钟计算.

(1)如果一个月通话100分钟,甲种方式应付话费多少元?用乙种方式应付话费多少元? (2)求一个月通话多少分钟时两种方式的费用相同?(列方程解)

19.甲、乙要共同录入一份文稿,甲需完成的任务是乙需完成的(1)则甲、乙录入任务的字数之比为 ;

(2)当甲录入这份文稿的,乙录入这份文稿的时,甲比乙多录入1500字,求这份文稿有多少字?

(3)在(2)的条件下,当甲录入了他的任务的时有事离开,此时甲录入的文字比乙录入文字的倍少1000字,求此时乙录入了多少字?

20.如图,已如数轴上点A表示数是6,且AB=10.动点P从点O出发,以每秒6个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,设运动时间为t(t>0)秒.

(1)写出数轴上点B表示的数 ;当t=1时,点P所表示的数是 ; (2)动点R从点B出发,以每秒8个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,若点P,R同时出发,问点R运动多少秒时追上点P?

(3)动点R从点B出发,以每秒8个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,若点P,R同时出发,问点R运动多少秒时PR相距2个单位长度?

一.选择题

1.解:设盈利的那件上衣的成本价为x元,亏损的那件上衣的成本为y元,

依题意,得:135﹣x=25%x,135﹣y=﹣25%y, 解得:x=108,y=180,

∴(135﹣x)+(135﹣y)=(135﹣108)+(135﹣180)=﹣18(元). 故选:D.

2.解:设井深为x尺,

依题意,得:3(x+4)=4(x+1). 故选:B. 3.解:由题意可得,

a=50(1﹣20%)(1﹣m%), 故选:D. 4.解:由题意可得,

七年级捐款数为x元,则三个年级的总的捐款数为:x÷=x,

故八年级的捐款为:则x+

+19=x,

故选:A.

5.解:设体积为v,则v﹣10×2=10×4, 解得v=60. 故选:C.

6.解:设飞机往返的平均速度是x千米/时, 根据题意,得(2.5+2)x=1500×2. 解得x=666. 故选:B.

7.解:设三个数中最小的数为x,则另外两数分别为x+7,x+14,

依题意,得:x+x+7+x+14=27,x+x+7+x+14=51,x+x+7+x+14=65,x+x+7+x+14=69, 解得:x=2,x=10,x=∵x为正整数,

∴这三个数的和不可能是65.

,x=16.

故选:C.

8.解:设甲的速度为x,正方形的边长为a,他们需要t秒第2020次相遇,则乙的速度为4x,

依题意,得:(2020﹣1)×4a+2a=xt+4xt, 解得:t=∴xt=

, a=1615.6a,

又∵1615.6a=404×4a﹣0.4a, ∴它们第2020次相遇在边AB上. 故选:A. 二.填空题

9.解:由题意可得:2a﹣5=3a. 故答案为:2a﹣5=3a.

10.解:设从甲班抽x人到乙班,由题意得:34+x=2(26﹣x). 故答案是:34+x=2(26﹣x).

11.解:设A队胜了x场,由题意可列方程为: 3x+(9﹣x)=25.

故答案为:3x+(9﹣x)=25. 12.解:设甲乙两地相距x千米,

依题意得:x﹣80×﹣80××=10或80×+80××﹣x=10, 解得:x=360或x=340. 故答案为:360或340.

13.解:设乙工程队每天掘进x米,则甲工程队每天掘进(x+2)米, 依题意,得:(2+1)(x+2)+x=26, 解得:x=5, ∴x+2=7.

∴甲乙两个工程队还需联合工作时间为(146﹣26)÷(7+5)=10(天). 故答案为:10.

14.解:当运动时间为t秒时,点P表示的数为﹣2t+4,点Q表示的数为3t﹣2, 依题意,得:|(﹣2t+4)﹣(3t﹣2)|=10,

即6﹣5t=10或5t﹣6=10,

解得:t=﹣(不合题意,舍去)或t=故答案为:三.解答题

15.解:设共需x天完成,根据题意,得解这个方程得:x=40. 答:共需40天完成. 16.解:设桃子有x个, 36×(1+)=x, 解得,x=45, 答:桃子有45个.

17.解:(1)A、B两点间的距离为9﹣(﹣3)=12; (2)设t秒后AP=2BP,依题意有 2t+3=2(9﹣2t), 解得t=2.5; 或2t+3=2(2t﹣9), 解得t=10.5.

故2.5或10.5秒后AP=2BP. 18.解:(1)甲:0.15×100=15(元); 乙:18+0.10×100=28(元);

答:甲种方式付话费15元,乙种方式付话费28元.

(2)设一个月通话x分钟时两种方式的费用相同, 由题意得:18+0.10x=0.15x, 解得x=360.

答:一个月通话360分钟时两种方式的费用相同. 19.解:(1)甲、乙录入任务的字数之比为23:25; (2)设这份文稿有x字,依题意有

x﹣x=1500, 解得x=36000. 故这份文稿有36000字;

(3)设此时乙录入了y字,依题意有 x﹣1000=

×36000×,

解得x=6875.

故此时乙录入了6875字.

20.解:(1)∵数轴上点A表示的数为6,B是数轴上一点,且AB=10, ∴BO=4,

∴数轴上点B表示的数为:﹣4,

∵动点P从点O出发,以每秒6个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动, ∴当t=1时,OP=6. 故答案为:﹣4,6;

(2)如图1,设点R运动x秒时,在点C处追上点P,则OC=6x,BC=8x, ∵BC﹣OC=OB, ∴8x﹣6x=4, 解得:x=2,

∴点R运动2秒时,在点C处追上点P.

(3)设点R运动x秒时,PR=2.

分两种情况:如图2,一种情况是当点R在点P的左侧时, 依题意有8x=4+6x﹣2, 解得x=1;

如图3,另一种情况是当点R在点P的右侧时, 依题意有8x=4+6x+2, 解得x=3.

综上所述R运动1或3秒时PR相距2个单位.

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