维普资讯 http://www.cqvip.com 百家争鸣 巾学生朋友都知道”沂史” 一f J功 课.足商苛二三大主科之一.这几乎是断有 搂“活”.沉锅f书中不能自拔的人.是 同学学习语文的动 J衢l泉m在实际学习 巾却 发现.真正把语文’ 成一门功课米 学了.邶成绩却是怎么也堆以提高了 造 成的感觉就是语文足-f]”努,】也白贽” 的谭于是乎“语文:6tii学”“学了也自 学”的说法就太行其道.也有部分同学懋 学好语文却无从F手. 知帆酆儿学起 此种问题长期以来众醴纷纭.少有定论。 果子;把 活”书滨死.唯书是昕的人就 是木头了 无论我们读什么书都{l}静下心 米想一想.最起码也得有所考虑:节里写 rff么.与我有阿启示.与观实有何联系 哥德说:“经验丰富的人用两只跟腈 糈书.一H眼睛看到纸E的话.另一只眼 睛看到r纸的背面。”就足说.进书就捋 悟“.悟书巾之道 _5就是一段封存了的 生话 封存丁的历史,书就是一隅被封存 在纸面上的活生生的牡会 时光不能逆 转,世拈可it历史轮圊 缕书的目的就在 于从历史的教.嘟、精神的J_c陶中去悟生活 之理 生存之道..能走进寸{巾去品味、出 兜 戈键.我感世这其巾所涉显的核心问 题占先是一个认识问题.一个诳史观的问 题。 一、语立是一门工具慷 从小的方断来说,语文是我们日常交 感恬,还_蜚能走出书来击生活 书即是生 活.生活即是书。拽们在j{j心生活的同时 际的工强.是学好萁他功{粜的基础.,原因 是.1j【语是我们的H{ .我们对周嘲事物 的认识都是用汉语皋描述舶.祖国优秀的 文化传统是用文字来记述的,也是用文字 实际上就是在抒写拽们自己的篇章。书就 是我们心灵与生活碰撞的智慧火花 选样 米传承的 科技文化知识的文化传统是f}I 文字来记述的.也是用文字来忙承的 语 说米,邶苣说”爵文不用学.学了也滥 用”的人电就是不见癣林之人r.至少也 是一些个不曾读书或 来没有真正读懂过 书的人。因为我们魁生淆中的人.是在读 亩文字是科技文化知识的传承伴.足精神 意识的承藏物;因此可以说离开语青史 字.tlt ̄f语丈.遗一切的产生和发屉就 啦活的书.在悟牛活的道。从这种意义上 说:t ̄eo之道即是生活之道 我们读书与其 说是在悟书中之道倒不如说是在悟4=f ̄z 道 生恬中的人.就得悟生活之道。曹雪 也就是j宣意思 口月崖屉.天地万物都在 这囊括之中 所 学好丁语文.就成了大 都戚了问艇。所以.语文的工具性舰{l}庸 置疑.语_空的l基础地位也就不可怀燧。从 某种意义上说我们枘认I【l是添文的.我们 舶恩堆电是语文的.我{¨认识1l}界改造『灶 界也离l不开思维这个_【=具 也就是说.学 好了语文也靴等于为乳1¨认识世羿打开了 一家、博家r .不垃.生活是有m有内的.语文也自 有它建构的基础 从文字的角度来蜕.直u 果说语史是闷《大楼.耶么字词靴足睦构这 座夫接的石料:如果说{i荤文是一帽色彩斑 条通道.蜃起码我们认识世界虹有了一 二 语文是生活中的大语文 前呵提剐.我们的生活 我们的思维 芹说:“满纸荒唐甫.一把辛披泪.都酉 作者痴.准解其中味}”他不是在呼唤知 音而是在告诫拽们:读书.先要读懂, 活:一个不会生活的人叉怎懈褐清书巾之 昧 读懂生恬才能读慷书.缕懂 才能更 好地体味生活 个强有力的传媒:[具 都是借助语商这个工具来蛮观的。那幺也 奄t是说现实生活就是语文的源泉 生活是 日新月异、常变常新的.游文也战 眦. 事实也确实如此 可以说语文就是现实生 语文就楚我们懈凄生活的工具 学好 斓的圈咖.那么字词就是建构图酾的色彩 请文就皑解读生活这本大 就能解凄人 {5 .语文就是我们人生前进的动 如粜l;邑语文足几何的-嘶.邶幺字词魄是{旬 生这部犬l力车.助推荆、髓天梯 不能小照了生活 成几何的点和线 只有秘们拥有了这丰富 的石料 色彩 点绒.我1 ̄1-t甫可能去塑 就是老师,“蒯槊哪得清如许,为有iI5c头 造囊峨的太楼,五彩的图画.立体的几 话水来”.生活就是爵立的tli泉 “风声 活的一I百『太镜子 基于此.我们若仪把湃 何 聚眇成塔.丰富的I司汇积累是我们畦 雨声 渍书声. 崮声人耳;圈事.隶事 文当成一门功澡来学.邢就离现实世界, 掏生活大I吾文的一个基础,这个基础越厚 天下事.事事茭心”就是语文了 离现宴生活太远了! 正嘲如此.你把一个 生生的谗文看 浯文的天地越广闻 忽视丁这个基础舯爵 所以我们现在应学会用语文这个:I: 文学习也就成了空巾成了一个考字考词考文的“题目”语文. ,楼阁.置本之术了 具.去解谴生话.还原生活.品味生活. 语史是生栝的娃爪器,字词就是必不可少 死语文,你怎么学褥好语文?所以只有把 学好语文就得“身在教室.心枰天地.神 的像葺f;纂酬l知 的学习水叮忽桃.电忽 语文放之于,k活.从隹活巾来刘生活巾 游宇宙” 把现实生活 l进澡堂来,娶披 视 抖: 击,你才有 艟学好}}}文.甚至可以蜕只 得歼:从诨堂从谭史走向生插,螫抓褂 三、■曝耍一十“悟 字 “世崭嗣啊皆学问.人情练迅即文 章”.占凡如是浇。对漪史有所体悟的凡 也梆这样蜕、选样做。人是插人.饕把B 单位:江西上饶师范学阮.浙江衢 州市石禁中学 有这样才有Iil彩每一天。● 紧。要蔫于把 地埔成一章.可斟字酌 句,可神游天地.可J 九 揽月.可下点 洋捉鳖.昕谓生 夫I骨文.{l};文小天地. JI 嚣