急性病人的心理护理

急性病人的心理护理

急性病人是指那些因发病急、病情重而需要紧急抢救的病人。

近十年来，随着抢救护理科学的形成和发展，人们越来越认识到，对急性病人也同樣需要进行心理护理。因为急性病人面临生命的威胁，遭受躯体伤残，心理正处于高度应激状态，此时如果进行良好的心理护理，就会缓解其紧张情绪，有助于转危为安。否则，如果在病人心理高度紧张时，再加上抢救时种种劣性刺激，就会加重病情，甚至造成严重后果。

急性病人焦虑、恐惧、紧张不安，渴望得到最佳和最及时的抢救，以便转危为安。但急性病人的心理活动又是复杂的。多种多样的天灾人祸或恶性事故等超长的紧张刺激，可以摧毁一个人的自我应对机制，出现心理异常。自以为健康的人突然患了心肌梗死或神志不清和脑卒中等，也会因过度恐惧而失去心理平衡。还有些慢性疾病，突然病情恶化的病人，易于产生濒死感、恐怖、悲哀、失助、绝望等消极情绪，往往会导致病情恶化。病情不同，年龄不同，社会文化背景不同，经济条件不同等，也对病人的心理活动有影响。

因此，医护人员要善于具体分析每个危急病人的心理活动、心理状态，以便有针对性地做好心理护理。

由于急性病人心理恐惧，因此，心理护理的中心任务是增加病人的安全感。急性病都求医心切，一旦住进医院，顿有绝路逢生之感，这时医护人员应及时迎接病人，了解病人所处的心理状态和心理活动，耐心细致地做好各种护理工作，把病人当做亲人一样对待，以增强病人的安全感。

急性病人常常表现为孤独、冷漠、脾气怪异，护士应与其建立互相信任的关系，给予足够的心理支持和关心，对病人的愿望应予高度重视，并设法满足。由于受疾病折磨，对某些病人的鲁莽行为要宽容，尽可能减轻病人的精神负担，使病人处于良好周围环境和亲人般的温暖之中。

总之，急性病人的护理需要医护人员加倍的热情和耐心。与其家属配合，积极稳妥地安排，协调好病人的治疗、护理和日常生活，尽可能为病人创造一个安静、舒适、祥和的医疗环境，有利于提高病人的生存质量。