作者机构： [1]武威师范学校附属小学,甘肃武威733000出版物刊名： 甘肃教育页码： 108-108页年卷期： 2019年 第22期
主题词： 数学教学;合作学习;核心素养
摘要：核心素养的提出是教育部适应经济社会发展的时代要求,是落实立德树人根本任务的具体行动。对教育工作者而言,发展学生核心素养应成为课程与教学设计的主线,成为学科教学的实际行为。因此,在数学教学中,教师要注重引导学生采用恰当的学习方式,让学生充分经历自主探索的过程,增强学生对学习活动的体验和数学思想方法的领悟,以促进学生对知识的理解和数学能力的提升。下面,笔者结合教学实践就小组合作学习对学生数学素养的提升,谈谈自己的看法。
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