作者机构： 内蒙古化工职业学院,内蒙古呼和浩特010010出版物刊名： 内蒙古民族大学学报页码： 187-188页年卷期： 2011年 第5期
主题词： 高职;高数;中学数学;衔接
摘要：文章首先介绍了高职院校新生高教课程学习情况的现状和面临的困难，分析了高职与中学阶段数学教学的区别，最后对如何加强高职与中学数学学习的衔接给出了相关建议。
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