评价方式 评 价 内 容 教师评议 课前准备好学具、书本 知识技能掌握情况 善于与同学合作 思维的条理性（有条理表达自己的意见，解决问题的过程清楚） 思维的创造性（提出和别人不同的问题，或用不同的方法解决问题） 认真的学习态度（专心听讲、 认真完成作业） 总 评
2分：强； 1分：一般； 0分：很少 评 价 等 级 2分：准备好； 1分：准备种 0分：没有准备的 2分：真正理解并掌握； 1分：初步理解； 2分：能； 1分：一般； 0分：很少 2分：强； 1分：一般； 0分：不足 2分：认真； 1分：一般； 0分：不认真
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容
Copyright © 2019- sarr.cn 版权所有 赣ICP备2024042794号-1
违法及侵权请联系：TEL:199 1889 7713 E-MAIL:2724546146@qq.com
本站由北京市万商天勤律师事务所王兴未律师提供法律服务