大桥河畔,春风已绿

大桥河畔，春风已绿

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！

就在今年的九月，村子的各位家长无奈地在撤点并校的协议书上签了字。我和村子里的几位同学只好怀着深深的眷恋，离开了村子，走下大山，沮丧地迈进了大桥小学的大门。一个学期过去，一路走来，地球旋转得很快，在一百多个成长的日日夜夜里，当我们真切地聆听到内心深处来自生命的狂欢，聆听到智慧在年轮里拔节的悄然闷响，聆听到真情在校园里相互碰撞的声音……今天，在这里，我想自豪地说：“我骄傲，我是大桥小学的学生！”

一开始，刚离开家园，离开熟悉的故土，离开朝夕相处的亲人，不免有些想家。不过，我很快就在这里找到了家的感觉：班主任普老

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师温和的语调，慈爱的笑脸，那份圣洁的母爱光环自然地温暖了我。我的心和普老师一下就贴近了，悄悄话，私房话，想说就说。她不光是我的老师，还是我的朋友，我的亲人，她一直就像妈妈呵护着我们。清楚地记得这样一件事：我们班有两个同学，经常逃课去玩网络游戏，普老师的苦口婆心并没有换来浪子回头。有一次，普老师来上语文课，居然又不见了踪影。我一直记得当时普老师的神情，她一上讲台就凝视着两个空位，怔住了，眼睛里满是失望和痛心的神情，渐渐地，脸色变得通红，随后，泪珠悄然地从她苍白的脸庞上滑落下来……这一幕我永远也不会忘记，也不想忘记，我明白了：师爱不仅有春晖母爱般的温情呵护，有狂风暴雨般的声嘶力竭，更有用良心和责任凝结的

晶莹泪滴！我被这一幕深深地打动了，这是多么深沉的爱呀！正是很多这样可亲可敬的老师，让和我一样从四面八方汇聚到这里来的同学们感受着家的温暖，从这里成功地起步人生，奏响生命的凯歌，演绎生命的童话！我骄傲，我是大桥小学的学生！

在这里，一切都让我感到新奇：语文课上可以欣赏舞蹈，可以唱歌；数学课可以到田野里亲自丈量土地，到商店里调查价位；英语课可以玩游戏，过万圣节；科学课，可以亲自尝试串联电路，把灯点亮；劳动课，我亲手种活了一棵茉莉……前不久，邱校长和几位学校领导又来我们班听课了，这已经是第三次了。一进门，依然是亲切的笑容，习惯性地不时抚摸一下过道上几位同学的头，不时俯下身来问问他们的学习情况。听完课，照例把讲课老师叫到过道上说上半天。听不懂他们说些什么，只见刚才讲课的老师频频点头，邱校长则表情丰富，

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外加手势，不停地评说着，智慧的额头上仿佛永远游走着灵感的思绪，牵引着我们在课堂上尽情体验生命的美丽，幸福地享受着灵动课堂的多姿多彩。我骄傲，我是大桥小学的学生！

在这里，我听见朗诵演讲比赛时的铿锵誓言，听见冬季运动会上的呐喊助威，听见学科竞赛时思维的律动……我还看见校园里来去匆匆的勤奋身影；看见教室里只争朝夕的灯火通明；看见教师办公室的背影幻化为旭日东升……我骄傲，我是大桥小学的学生！

听，这是国旗在风中欢笑的声音！从来没有想到，国旗可以升得那样激情澎湃，让人热血沸腾，壮志雄心。看，国旗护卫队的同学们头戴贝雷，身穿迷彩，排着整齐的方队，操着正步过来了。庄严的国

歌声里，是全校师生激荡的爱国热情！这样的场面，我唯有在新闻联播里见过。我骄傲，我是大桥小学的学生！

寒冬里，大桥河畔，春风已绿，而汇聚成这冬日暖风的，正是母校全体师生一道倾情营造的××学风，××的教风，××的校风，我坚信：明年的夏天，我们会带着成长的愉快，张扬生命的光鲜，走向全新的舞台！春风过处，鲜花盛开！

谢谢大家，我的演讲完了！

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