在现今的教学形式中，基础教材已是初中语文教学中不可或缺的功能，它既能引导和规范教师的教学讲授，也能够促进教师和学本之间的深刻交流。
对于现有的三种初中语文教材，人教版、北师大版、苏教版，各有其特色。
首先，人教版初中语文教材，做了大量的古典文献改写，以及突破性的传统教学结构，直观易懂，帮助学生更快更全面的掌握知识，激发学习兴趣;同时，教材中考纲测试空间更多，学生可以进行有效的学习练习；
其次，北师大版初中语文教材，肩负着丰富学生文本素养的任务，更注重激发学生的自我学习能力，课文选材更加全面，体现新时代的语文素质要求，更具时代性；
最后， 苏教版初中语文教材，建立了根据新课程标准，丰富多彩的渗透硬性知识的语文课程体系；全面梳理、重新解读语文知识的内涵，深入和形象说明知识结构，对学生掌握语文知识有非常重要意义。
综上所述，各版初中语文教材拥有各自突出的优势，教师应当根据学生的需求，灵活运用多种教材，把最佳的元素结合起来，形成最适用的语文课程。
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