姓名:________ 班级:________ 成绩:________
同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!
一、 知识积累 (共10题;共31分)
1. (2分) 下列每组词语中都有一个字是错误的,把它的选项填写在( )。 A . 滴答 B . 甩开 C . 算薹 D . 小心翼翼
2. (5分) “乘机”中的“乘”用音序查字法查________,音节是________;用部首查字法查________部,剩________画。“乘”在字典里的解释有:①骑,坐;②趁,就着;③数学中的一种运算。在这里应选________。
3. (2分) (2020四上·盐城月考) 找出下面加点字的解释错误的一项。( ) A . 观潮(观看) B . 半明半昧(明亮) C . 漫天卷地(到处) D . 山崩地裂(倒塌) 4. (1分) 照样子写词语
光秃秃 ________ ________ ________ ________ ________ ________
不折不扣 ________ ________ ________ ________ ________ ________
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气喘吁吁 ________ ________ ________ ________ ________ ________
5. (2分) (2020五下·昆山期末) 下列对人物描写方法的判断不正确的一项是( )。 A . 胖墩儿趁势往旁侧里一推,咕咚一声,小嘎子摔了个仰面朝天。(神态描写)
B . 武松想:“转身回酒店吧,一定会叫店家耻笑,算不得好汉,不能回去。”(心理描写) C . 船长又喊:“向海里跳!不然我就开了!一!二!”(语言描写) 6. (2分) 下列对成语中划线字的解释正确的一组是( ) A . 甘(甘苦)拜下风 邯郸学步(走路) B . 饱(不饿)经风霜 学而不厌(满足) C . 惟妙惟肖(相似) 张冠(帽子)李戴 D . 精益(好处)求精 触(遇到)类旁通 7. (5分) 下面词语中都是同一类的是( ) A . 蝴蝶 猴子 小鸟 课堂 B . 做饭 拍球 跳绳 做操 C . 鞋子 裤子 帽子 袜子 8. (2分) 下列词语搭配不恰当的一项是( ) A . 痛痛快快地喝水 B . 无忧无虑地生活 C . 翻来覆去地遗落 D . 兴奋不已地叫喊 9. (5分) 缩句。
①蝙蝠靠喉咙发出人耳听不到的“超声波”。
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②蝙蝠在空中还是飞得那么敏捷、轻松。 10. (5分) 缩句
①那是我和一个同住的失业工友几天的饭费。 ②声音大得跟打雷一样。
二、 阅读理解 (共3题;共55分)
11. (21分) 阅读文言文,完成练习。 蜀鄙之僧
蜀之鄙有二僧,其一贫,其一富。贫者语于富者日:“吾欲之南海,何如?”富者日:“子何恃而往?”日:“吾一瓶一钵足矣。”富者日:“吾数年来欲买舟而下,犹未能也,予何恃而往!”越明年,贫者自南海还,以告富者。富者有惭色。
(1) 解释划线的字。 ①子何恃而往________ ②贫者自南海还________ (2) 翻译句子。
贫者语于富者日:“吾欲之南海,何如?” (3) 谈一谈你从这个故事中获得的启示。 12. (17分) 阅读下文,回答问题。 海滨仲夏夜(节选) 峻青
夜,来临了。这是一个非常幽美的海滨的夏夜。
夕阳落山不久,西方的天空,还燃烧着一片橘红色的晚霞。大海,也被这霞光染成了红色,而且比天空的景色更为壮观。因为它是活动的,每当一排排波浪涌起的时候,那映照在浪峰上的霞光,又红又亮,简直就像一片片霍霍燃烧着的火焰,闪烁着,消失了。而后面的一排,又闪烁着,滚动着,涌了过来。
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天空的霞光渐渐地淡下去了,深红的颜色变成了绯红,绯红又变为浅红。最后,当这一切红光都消失了的时候,那突然显得高而远了的天空,则呈现出一片肃穆的神色。最早出现的启明星,在这深蓝色的天幕上闪烁起来。它是那么大,那么亮,整个广漠的天幕上只有它在那里放射着令人注目的光辉,活像一盏悬挂在高空的明灯。
夜色加浓,苍空中的“明灯”越来越多了。而城市各处的真的灯火也次第亮了起来,尤其是围绕在海港周围山坡上的那一片灯光,从半空倒映在乌蓝的海面上,随着波浪,晃动着,闪烁着,像一串流动着的珍珠,和那一片片密布在苍穹里的星斗互相辉映,煞是好看。
在这幽美的夜色中,我踏着软绵绵的沙滩,沿着海边,慢慢地向前走去:海水,轻轻地抚摸着细软的沙滩,发出温柔的刷刷声。晚来的海风,清新而又凉爽。我的心里.有着说不出的兴奋和愉快。
(1) 短文用了大量的修辞手法,使文章生动形象,请你分别找出一个比喻句和一个拟人句。 (2) 根据短文内容填空。
①文章的第1自然段在全文中起________的作用。
②短文是按时间变化的顺序来写的,短文中表明时间变化的提示语依次是“夕阳落山不久”“________”“________”。
③为了描写海滨仲夏夜幽美的景色,作者在第2自然段抓住“大海”,在第3自然段抓住“________”和“________”,在第4自然段抓住“________”等一些有特征的景物来写。
④天空霞光颜色的变化是:________——________——________。 ⑤本文描写了________,抒发了作者________。
(3) 面对“海滨仲夏夜”,作者有“说不出的兴奋和愉快”。你呢?请试着用几句话表达自己的感受。 13. (17分) 阅读理解 孩子,请系好鞋带
①那时,我还在读初一。学校每到年底都会组织游园活动庆祝新年的到来,记得那年的游园活动特别热闹,游戏很简单,似乎所有的人都能中奖,所以奖品很快就剩得不多了。
②我终于也挣得了一张票,便兴冲冲去领奖。领奖处挤满了人,每个人都希望得到最后几份奖品,我也不甘示弱往前挤。高高的窗台,狭小的窗ロ,发奖的人根本看不见领奖人的脸,只能随意地从那些进窗口的挥舞着的手中接过奖票,再递给奖品。突然间,我感觉手心沉甸甸的,是一份奖品!还来不及高兴,旋即又感到手里轻飘飘的了
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---奖品被别人抢了!我忙抬起头四下搜寻,只见身旁一个大男孩正在冲我得意地笑。
③我冲他喊道:“把奖品还给我!”他边走边嚷:“每个人都有奖票,谁能抢到就是谁的了,凭什么还给你!”我拽住他的衣角,近乎哀求:“我先拿到的,给我吧。
④他猛地推开我,没想到竟把我推倒在地,他一溜烟跑掉了。
⑤从地上爬起来,我再也忍不住委屈大哭起来,我边哭边走向办公区,这时我本能地想到了母亲,她是这所学校极有权威的老师,她一定能帮我!
⑥母亲听我哭哭啼啼叙述完一切,沉默了半晌才说:“孩子,先系好你的鞋带吧。”我低头一看,真的,鞋带不知在什么时候已松开了。我迅速系好鞋带,然后期待母亲帮我要回奖品,没想到她却平静地说:“走吧,我们回家…”
⑦这件事早已过去,我始终没能要回那份本该属于我的奖品,为此,心里不止一次埋怨母亲。然而,随着渐渐长大,十多年来也经受了许多成败与得失,现在我才恍然明白、当年的母亲用心良苦。
⑧她让我系好鞋带,她在我因得不到奖品而懊恼的时候,让我系好鞋带,因为,我确实应该这样做。如果我任由自己哭闹,我可能会一辈子对此事耿耿于怀,无法释然。生活中本来就有好多我们想要的东西却无法得到,我们又怎可以要求自己每次都能被满足呢?母亲这样做其实是想让我学会坚强---当生活不能让我们如愿以偿或者不尽人意时,不要一味地计较和埋怨,而要一如既往地做自己应该做的事,保持一份恬淡心情对待生活。
⑨我知道,命运给予我们的磨难将远不只是失去一份奖品;我同样知道,对待磨难也并非系好鞋带就能解决这么简单。但我明白生活的真谛就在于此一一无论发生了什么事,不气馁,不自怨自艾,永远做自己应该做的事,永远向前看,终有一天,我就能用生命的带子系住幸福。
(1) 找出表明本文属于回忆性文章的标志性语言。
(2) 母亲让“我”系好鞋带的内涵可用文中哪个句子来解释? (3) 你觉得本文的标题有什么特点?请简单赏析一下。 (4) 你觉得文中的母亲是一个什么样的人?
(5) “孩子、请系好带。”母亲的一句话影响了“我”的一生。是啊,正确的家庭教育对孩子的健康成长十分有利。同学们,在这十多年的成长历程中,父母对你说的哪句话最让你难忘?这句话对你有什么样的影响呢?
三、 写作 (共1题;共1分)
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14. (1分) 面对宙斯最严厉的惩罚,普罗米修斯没有害怕和屈服,他的勇敢和献身精神真让我们感动。在你的身边有没有让你感动的人或事呢?写一写,和同学们交流交流。
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参
一、 知识积累 (共10题;共31分)
答案:1-1、
考点:
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答案:2-1、
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答案:3-1、
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答案:4-1、考点:解析:
答案:5-1、
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答案:6-1、
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答案:7-1、
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答案:8-1、
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答案:9-1、
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答案:10-1、考点:解析:
二、 阅读理解 (共3题;共55分)
答案:11-1、
答案:11-2、
答案:11-3、
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答案:12-1、
答案:12-2、
答案:12-3、
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答案:13-1、答案:13-2、
答案:13-3、
答案:13-4、答案:13-5、
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三、 写作 (共1题;共1分)
答案:14-1、
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