一、 工作思想 卓越班培养优秀计算机专业人才,有着良好的个人素养和过硬专业
技能, 具备德智体全面综合高素质且具有个性化的发展。 本学期主要目的:
(1)
培养学生良好严谨的学风, 使学生具有较好的学习习惯, 培养学 生对专业的兴趣,具有对专业领域发展的憧憬和理想。
(2)
培养学生良好的思想情感, 锻炼发展学生意志, 提高学生活动组 织能力,提高学生的集体意识,提升班级荣誉感和凝聚力。
(3)
初步培养学生的综合人文综合素养,扩大学生视野。
二、 工作策略
(1)
成立专门工作协调小组, 小组由院领导、 班主任、和其他相关各院, 确保
共同协同保质完成。 本学期工作任务涉及的工作组织如下图:
图1组织机构图
(2) 活动计划提早向相关人员,包括学生公布,活动尽可能让学生自主开展 和各方联系工作,以达到培养学生独立组织能力。活动应考虑学生易于接受的方 式进行,要结合实用性、趣味性,使学生能主动投入。
三、工作主要措施
1、加强情商建设
目的:培养学生坚强的意志、畅通的表达、内心的热情、培养挫折耐压承 受能力和探索的热情。 各情商培养途径为:
培养坚强的意志:加强身体素质锻炼,体育的训炼。 培养畅通表达能力:分学期,鼓励辩论。
培养挫折耐压承受能力:加强挫折训炼,加强活动组织参与工作。 培养探究能力:定期搞学术技能研讨会。
培养内心的热情和热爱:创立班歌,校歌,增强集体主义精神和互助互爱, 使内心充满阳光和热情。 加强人文素养:开设人文鉴赏(如美术鉴赏、音乐鉴赏、电影鉴赏) ,加 强学科融合。 加强个人品德,以德为先,树立班规班训。
2、 强化学科理论功底,激发探索精神。 好的学生来自千锤百炼的打压。
( 1) 探究新的考核方法, 如以核心理论课为主: 模拟电路、数字电路、
C 语、 C++ 语言、离散数学、计算机组成原理、操作系统、数据 结构、计算机网络是否可采用第三方考试的手段。
(2) 采用以证书换取学分,如 以计算机软件水平考试如计算机软件工程师证书、信息监理师、网 络工程师换对应科目。以四六级换取英语学分
(3)以竞赛换学分如以数学建模奖项换取数学建模课程学分 以英语演讲比
赛换取听力口语学分 以网页设计大赛换取学分网页课程设计学分 以电子设计大赛换取单片机学分。 以服务外包设计大赛换取软件工程学分。 以 ACM 成绩换取算法分析与设计或数据结构与算法课程设计成绩。 (4)课程改革,以精为主,兼顾实践。 给学生以时间和空间,在课程指导
带动下实现自我学习能力。
(5)加强实践动手能力 课程设计以答辩的形式来实现完成。可用完成项目方式抵换课程实践
相关的学分。
3、企业联合培训的加强。
(1 )联合加强企业学科建设,建设课程案例、加强课程群建设。 充分发挥双方优势,建设好课程群,丰富案例、加强教师工程思想 (2) 加强校企新技术教师研讨。
(3) 探讨新教学思想双方教研合作,如新教材的编写等 ….
(4) 采取期末集中学习培训,假期项目任务,期中学术报告交流等方式 进行合作。
三、工作计划
序号 1 2 3 工作时间 3月初 3月中旬 3月中旬 工作项目 确疋班干部,制疋班规,规疋班纪,形成文件 主题班会讨论:新时代我们像雷锋学习什么 确定班级练身计划:羽毛球推广和班级比赛,组建篮 球队,指定定期训练时间 责任人 班主任 班主任、院团 班干、体育教 练 4 5 3月中下旬 3月中下旬 确立学生英语课5分钟课堂英语演讲制度 班歌确定与班歌学习 英语科目教师 班主任、班干、 音乐学院 6 7 3月中旬 3月下旬 确定学风建设计划,学风评优动员会 鼓励学生参与省算法设计大赛,英语考级,明确课程 学分置换,成立 ACM程序设计大赛兴趣小组,并制 班主任 班主任、张连 福 订实施计划。 8 3月下旬 在主教楼建立学生旦传栏,其中有一栏反映卓越班专 学工科 版 9 10 11 4月上旬 4月上旬 4月上旬 院篮球比赛 确定校企共建课程 新技术研讨:3D, 4D打印会带来一次新的工业革命 班篮球队 实训科、企业 院专业教师 么? 12 4月上旬 组织ACM程序设计大赛兴趣指导工作 数计学院ACM 指导教师 13 14 15 4月中旬 4月下旬 4月下旬 音乐鉴赏:欧美流行音乐分类与时代作品 组织院宣传栏,卓越班宣传专栏 1期宣传 音乐学院 班干部 班主任、卓越 计划实施相关 人员 组织班主任、学工方面和相关卓越实施教师向相关卓 越工程师实施学校参观学习 16 17 5月上旬 5月上旬 软件公司宣讲:公司介绍与课程相关项目成果介绍 中期卓越各科目教学效果检查与反馈:作业、进度、 效果与学生反映,并向专任教师反馈 合作软件企业 学工科、各教 师 院相关社团、 班级所有成员 18 5月4日 举办班级文艺晚会 19 20 5月中旬 5月下旬 中期学风建设班会:中期学风先进表扬会、改进会 组织院宣传栏,卓越班宣传专栏 2期宣传 班主任 学工科、各教 师、企业 21 22 6月上旬 6月中旬 班级羽毛球比赛 举办班级5分钟口语演讲比赛 班干部 班干、外语学 院 23 24 6月中旬 6月下旬 举办诚信主题讲座:诚信如金 政法学院 班主任 开主题班会,表扬本学期各方面先进个人和班级总 结,举办诚信主题办会 25 26 7月 7月 组织学生实训 组织课程设计结果考核 实训科 实训科、企业 教师 27 7月 7月 布置假期坝目任务安排与考核办法 企业教师 院教师、企业 教师 28 组织下学年课程相关教师进行企业双方研讨、学习 2013、 3、 17
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