一、教学目标
1. 2. 3. 4.
认知太空,了解航天常识;
发现科学问题,提出解决方案,初步了解科学探究方法; 培养幼儿对太空的探究兴趣; 培养幼儿团队合作精神。
二、教学内容
1. 2. 3. 4. 5.
航天产业的发展; 火箭发射过程的介绍; 行星、卫星的介绍; 太空飞行员的介绍;
手工制作火箭模型及模拟宇航员出舱活动。
三、教学重点和难点
1. 2. 3.
航天产业的发展; 火箭发射过程的介绍; 模拟宇航员出舱活动。
四、教学方法
1. 2. 3. 4.
教师讲解; 图片展示; 视频观看; 讨论交流。
五、教学过程
1. 航天产业的发展
1. 让幼儿观看一段视频,介绍航天产业的发展,引导幼儿对航天事业的认识;
2. 教师简要介绍中国航天公司和NASA等国外航天机构,让幼儿对航天领域产生浓厚的兴趣;
3. 教师展示一些与航天有关的图片,让幼儿加深对航天事业的认识。
2. 火箭发射过程的介绍
1. 教师播放一段视频,让幼儿学习火箭发射的过程,初步了解火箭发射的原理;
2. 教师用幼儿能够理解的方式,向幼儿生动形象地展示火箭发射的整个流程。
3. 行星、卫星的介绍
1. 教师通过图片、视频等多种形式,介绍地球、火星、水星等各种行星,让幼儿了解行星的基本概念以及它们的差异;
2. 教师介绍人造卫星、天文望远镜等科学工具,并引导幼儿了解卫星的作用。
4. 太空飞行员的介绍
1. 教师通过展示宇航员的照片、视频、讲述等方式,介绍太空飞行员的工作内容及日常生活;
2. 引导幼儿初步了解航天员的工作内容、注意事项等,激发幼儿想成为宇航员的梦想。
5. 手工制作火箭模型及模拟宇航员出舱活动
1. 2.
教师讲解如何制作纸质火箭模型,让幼儿动手制作;
分小组,模拟宇航员出舱活动,让幼儿体验一次出舱活动的氛围。
六、教学评价
1. 通过观看视频、图片、参观模型等多种方式,让幼儿认识并理解了航天领域的知识;
2. 培养幼儿的团队协作精神,让幼儿在手工制作火箭模型及模拟宇航员出舱活动中体验到科学探究的过程;
3. 让幼儿愉悦地学习,提升幼儿对学习的兴趣和主动性。
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