细心

怎样克服马虎的毛病？

本来不该错的题却答错了，本来不该看错的题目却看错了，本来不该丢题却少答了一道题，本来不该交错作业却交错了。本来不该写错的字却写错了。有时心里总在提醒自己千万别马虎了，但到时候，不该错的时候还是错，不该马虎的地方还是马虎。这时我们该怎样克服马虎的毛病呢？

1．了解自己马虎的原因，找出症结所在。如有的同学平时学习时总是无法集中注意力，漫不经心，丢三拉四，如果长此以往，就会形成恶性循环，即形成马虎的毛病。因此，当你在学习的时候，就要集中起全部精神，养成认真严肃的学习态度。

2．养成认真检查的习惯，当做完作业或答完卷子的时候，要在心里反复提醒自己，一定要认真地检查每一道题，一定不要再发生错误，眼睛要仔仔细细地看，精神要全部集中，一定把作业做对，把卷子答好，这样反复告诫自己，提醒自己，就能慢慢养成耐心细致的习惯，克服马虎毛病。

3．当自己每犯一次马虎错误，就给自己一次惩罚，或是把毛病的原因用笔记下来，平时多看几遍，或是警告自己，并在心里默念：别人都不马虎，为什么我马虎呢?并不是自己不会，连自己会的都要错，那么还能有什么作为呢?一个不认真、不负责任的人是成就不了大事业的，我还年轻，我一定要克服它，让我学习、生活得更好，我一定能成功。马虎并不是我的专利，它控制不了我，我一定能战胜它。

4．在日常生活中，从小事做起，认认真真地对待每一件事、每—天，力争把每一件事情都做好。坚持下去，从而克服自己遇事急躁、慌张的毛病，而最终取得良好效果。

马虎是学生的常见病之一。在一般情况下，马虎是无关大局的。但若是在关键问题上马虎了，就会因小失大，前功尽弃。比如升学考试，差零点一分，也许就会改变你的一生。那么，是什么原因造成马虎这种毛病常犯不断呢？我想，有如下几点原因。

一、学习的动机不对头。中学生好胜，遇事遇问题没有认真动脑思考，没有把问题彻底弄清楚就抢着回答，结果就会出错。

二、注意力不集中。在课堂上，不注意听老师讲课，眼睛瞅着老师，心里却想着学习以外的事，注意力分散，老师讲的知识当然就记不住了。

三、缺乏训练。有些学生，作业字迹潦草，歪歪扭扭，错别字连篇，划拉划拉就一个字，久而久之，就养成了一个不严谨、不踏实的学习习惯。这个习惯一养成，就会处处丢三落四，而且你还察觉不到自己的差错。为什么呢？就是因为马虎的坏习惯减弱了你的观察力和注意力。

怎样才能克服马虎的毛病呢？

一、做事之前要三思。俗话说：“三思而后行”、“学而不思则罔”。学习时多加思考，就会使学到的知识准确、全面、深刻。

二、多进行些集中注意力的训练。注意力集中程度如何，是学习知识的关键。为了使注意力高度集中，可做如下训练。1、做数学题。培根在《谈读书》中说道：“如智力不集中，可令读数学，盖演题须全神贯注，稍有分散即须重演。”2、学学下棋，练练书法，画画图画。 三、培养自制能力。不论是比赛，还是学习，还是遇到意外之事，都要沉着冷静、遇事不慌，努力克制自己。不论什么事，不论事大事小，都要认真对待，用心琢磨，养成严谨的作风。

总之，马虎虽属顽症，但非绝症。只要养成良好的学习习惯，就不

会再犯或很少犯开头那位学生所犯的错误了。

细心产生爱心 爱心产生耐心 耐心产生信心 信心产生恒心

有恒心才能下决心 下决心才能干成事

我们知道做任何事情没有爱心是做不好的,不管做什么事必须喜欢去做,才能把它做好.

如果让你去做一件你不喜欢又不感兴趣的事，就是你能力再强也不会做得很完美。

喜欢就是爱！特别是刚刚走向社会的人,不可能对社会的每件事都喜欢,当上司交给你一件你不喜欢又不感兴趣的事时,不做就会被淘汰,做了做不好还是被淘汰。怎么办呢？

办法很简单,只要我们: 一切从细心开始，对任何事物只要细心观察它的优点,从中找到喜欢感兴趣的地方,就会对它产生兴趣，就能把本来不喜欢不感兴趣的事变成喜欢感兴趣的事,就会对它产生爱心。

做一件事，完成一项任务，生产一个产品，光靠细心和爱心是不够的，有些事情并不是你喜欢做就一定能做好的，总有一些挫中复杂的成分困扰着，是你面对困难无法迎刃而解,解决这些复杂的问题靠的是耐心。做任何事情凭热情没有耐心都是不行的，急躁就会出错，而耐心又来自爱心.有了爱心做事就不会急躁，才会促使你全身心的投入，遇有难题千方百计地想办法去解决，这样困难就会迎刃而解，困扰越来越少,工作就会越来越顺利，心中油然而生一种能做成大事的心态，这就是耐心给你带来的欢乐！

有了耐心做事处处顺心，事半功倍，于是就产生了一种心态： 世界上没有克服不了的困难了，任何事情只要耐心去做,认真的研究它，再大的困难也能克服。对自己的能力有了充分的肯定，认为自己是一名不畏艰难，勇于进取的勇士。什么事只要肯努力就一定能做好，这就是信心。

有信心你一定是一名不畏艰难敢攀高峰的勇士！当上司交给你任务时你会勇敢的接受，而且地完成，工作效率也会逐步提高，还会主动的请求一些艰苦困难的任务，你会以苦为乐，以厂为家,已完成任务为自豪，以事业的成功为己任，脑海里还会经常浮现出一种愿意接受和对手挑战的念头做任何事情你会有一种不成功,誓不罢休的心态，这种心态就是恒心。

有了恒心再大的困难也吓不倒你，畏惧永远也不会使你退却，而且还会鼓舞着你迎难而上，不获全胜，决不罢休！在平时的工作中，遇到难题时你会刻苦钻研，百折不挠的去解决。在事业上你的信念发生了质的变化，做任何事情总感觉不比别人做得好心理就空虚，份内份外的事你都想做，自己做完了还想帮别人做。当别人有困难时你会挺身而出，解囊相助。你的份内工作已经不能满足你的负荷了，这时，要么，被上司发现提拔你的职位，要么你就会到处寻找满负荷的职位。你成功了，你已经具备了锲而不舍，事半功倍的能力。在前进的路上等候你的也只有“成功”二字了!

成功學大師卡耐基曾說過：“一個不注意小事情的人，永遠不會成就大事業。”那麼，在工作和生活中，我們如何培養細心的特性呢？ 對身邊所發生的事情，常思考其因果關係

人們常常開玩笑說：一個蘋果掉到牛頓的頭上，他會想到萬有引力；掉到我們的

頭上，我們就把它幹掉了。我們這麼大一個中國，人口這麼多，卻沒有出過諾貝爾獎得主，這中間有個最大的問題，就是我們不擅長思考因果關係。

我們的孩子從小在教育過程當中，就不思考因果關係。老師所給的答案永遠是標

準答案，學校所給的課本永遠是標準課本，在這種教育環境之下的學生，不會問為什麼，也不會有思考力和創新力。

教條往往了個人的想像力，束縛了思想的發展，而適當的啟發有利於良好思

想習慣的培養。

一個不注意小事情的人，永遠不會成就大事業。

國內高中的歷史課有這樣一道測試題： “元太祖成吉思汗在中亞西亞建立哪四大汗國？最遠打到哪里？” 美國對學生的測試卻是：“蒙古人當初如果沒有西征，歐洲會發生什麼變化？試從政治、經濟、社會三方面分析。”這樣的題目是沒有確定答案的，可以盡可能地讓學生發揮想像力。

數學課本裏的定理或公理中國人提出的很少，但是我們解題水準卻是世界一流。

中國學生的數學卷子交上去的時候，老師永遠都是先看答案，答案對了，再去檢查過程，如果學生的作業和老師講的不一樣就會扣分。

美國的老師則對學生說：“各位同學，明天考微積分，列出式子就可以了，不要

去算，計算是電腦的事。”

我國家電業的整體平均利潤是千分之六，也就是說一千塊錢銷售額只賺六塊錢，

這個是結果。不管你是不是家電業的，你都可以思考一下原因。

你能想到幾個原因？那些家電企業老闆不知道這些原因嗎？國家不知道這些原

因嗎？這些原因在中國還要影響多久？這些原因如果一直不能得到處理，中國的家電業最後會成為什麼樣子？這些問題都需要我們去思考。

就我而言，中國家電業的總體利潤如此之低，我想到的第一個原因，就是大家沒

有創新的核心價值；第二個原因，中國家電業的技術沒有不斷超越；第三個原因，行業裏並沒有很多企業真正在堅持做品牌；第四個原因，中國家電業總是在模仿、跟進歐美的模式，沒有自己的自主模式；第五個原因，中國家電業經常受到的保護；第六個原因，中國的家電業和中國的消費者之間沒有形成一種積極的互動關係。

只要想想價格，就知道中國家電業這樣的結果，要負起責任的除了企業本身，還

包括我們的國家、社會、消費者，甚至於中國人做事的習慣對此也有影響。不僅家電業需要反思，每個行業都應該如此。 對做不到位的執行問題，要發掘其根本癥結

一件事情如果做得不好或執行不到位，就要研究它的根本原因，只研究表像是沒

有用的。

以前，中國曾經號召“農業學大寨，工業學大慶”，現在有個新觀念叫做“農業

學韓國”。中國以農立國，又是世界上數一數二的農業大國，自古以來，農業就很受別國關注，是被學習的，現在怎麼反倒要向韓國學習呢？

據說，3年內將有3萬名官員和農村幹部到韓國考察、培訓。先不說差旅費

要花多少錢，也不用想實際效果到底如何，我們最需要做的其實是好好思考中國農業問題的癥結在哪里。我國是以農立國的國家，對農業積累了很多知識和經驗，有很多問題根本不用到韓國去，想想問題的原因，我們自己就可以解決。 比如，韓國規定，出口水果的必須是水果商，這個水果商就是水果的種植者。在

中國，種植香蕉、蘋果、楊桃、芒果的是農民，但出口水果的是誰呢？是貿易公司。對比看來，我們就知道中國農民貧窮的原因，他們只負責生產而不是銷售。 日本規定，農田靠近山坡地的農民對山坡地有優先承購權，如果農民付不起錢買

山坡地，那麼開發商對農民要做補償。而中國呢？農民在山腳下種田，但是山坡地都是房產商開發的。住在山上別墅裏的人，窗子打開，底下是一望無際的稻田，風景宜人；而在山腳下農田裏插秧的是農民，在辛苦地工作。

如果問題的根本癥結不能夠解決，派再多人到韓國、日本乃至其他國家和地區去

考察，又有什麼意義呢？細心的人、細心的企業和細心的社會會探討問題的本質所在，還有為什麼執行不到位，這才是解決問題的根本方法。 對習以為常的做事方法，要有改進或優化的建議

有太多人都習慣於用一種方法， 無論生活還是工作。如果一個人在公司工作了五年，用的都是同一種方法，其實相當於他在公司只工作了一年，另外四年都是Copy and Copy（複製再複製）。

許多人的問題就在於沒有思考是否有更優化的方法或建議。 用心的人、用心的企業一定會非常注重細節，不斷尋求改進或優化。比如，我們的汽車站或者火車站，每一天都有人坐錯車。你可能會說這樣很正常啊，尤其是碰到春運或假期的時候，那麼多車，那麼多人，車站的工作人員又有限，出點差錯是必然的啊。那你是否想過這是可以改善的，並且不需要增加人手或者額外的成本就可以做好呢？ 日本東京火車站，地上、地面、地下三層，十六個進出口每天進出二三百萬人，

但是他們極少坐錯車，因為自動售票機出來的車票顏色，與月臺上面圓圈的顏色以及要乘坐的火車的顏色是相同的。所以拿藍色車票的乘客，要在有藍圈的月臺上，等待要乘坐的藍色火車；拿咖啡色車票的乘客，要在有咖啡色圈的月臺上，等待要乘坐的咖啡色火車。每一種顏色的車票代表一種路線，從而保證東京車站一天進出那麼多人，卻很少有人坐錯車。 經常去找別人看不出來的毛病或弊端

古語有雲“千里之堤，潰於蟻穴”，就是強調要想成就偉大的事業就不要忽視微

小之處。然而，環顧四周，大而化之、馬馬虎虎的毛病隨處可見，“差不多”先生比比皆是，好像、幾乎、將近、大約、應該、可能等，已逐漸成為人們習以為常的口頭禪。

實際上，就在這些辭彙一再使用的同時，許多重大決策都只停留在紙上，許多重

點工作都只落實在表面上，許多宏偉的目標都成了海市蜃樓。

做老闆的要記住一個詞：Exception Management（異常管理）。也就是說，去管那些人家不管的事情、看不到的事情、做不到的事情、沒有想到的事情、說不出的事情。

做老闆不能每天都簽一樣的字，看一樣的報告，批一樣的公文，要經常去做點例

外的管理，就是專門去找人家忽視的地方，挑人家看不出來的毛病和弊端。如果老闆只坐在辦公室裏，工作就無法做好。美國沃爾瑪的總經理有一個習慣，在檢查工作的時候，喜歡站在門口。他說公司到底碰到什麼問題，顧客對公司有什麼想法，要站在門口才能發現。

细心”的反面是粗心、马虎，这个毛病在儿童中是较普遍的，小时侯不觉得怎样，越大越令人头痛，不利于学习、不利于成材，而遍观成人中的粗心者，多是从小养成的，可见，小时侯的培养至关重要。

“细心”是一种习惯，与性格有关系，但不是天生的，一切习惯都是后天形成的。

要培养“专注”的习惯，做事认真、专心，能较快的集中注意力，能控制自己沉稳下来，不三心二意，不虎头蛇尾。

要培养“检查”的习惯，做完了事习惯于检查一下，例如，劳动完了，检查一下做得怎麽样？收拾完了，检查一下有没有遗漏的？做完作业了，检查一下有没有错误……养成了“检查”的习惯，将受益终生。

要养成“有序”和“条理”的习惯，行为有条理，物品有条理，不毛毛躁躁，不丢三拉四。

习惯的养成，不是一朝一夕的事，是持之以恒的结果，小孩子不可能自己养成，在于环境和教育的作用。首先，大人要做出细心的榜样，以成人的细心来感染孩子，整个环境是细心的，孩子就会自然而然地细心起来。

要对孩子提出要求，并坚持要求，不能时松时紧，不能无原则地心软原谅，更不能代替孩子收拾残局。

细心,可以培养生活

细心在日常生活和工作中是非常必要的。然而，如今生活节奏越来越快，做事毛躁马虎的人也越来越多，生活好像也越来越缺乏安全感了。很多人还为此振振有词：我就这习惯，改不了了。事实上，细心是一种心理素质，完全可以通过有意识的培养，而逐步做到有条不紊、沉着稳当、明察秋毫的。

细心与神经类型有关

细心作为一种个性特质，确实和先天气质有密切联系，比如内向敏感的人，往往谨慎小心，但也会表现出放不开手脚；而外向粗犷的人，做事通常洒脱自在，不拘小节，但也会粗枝大叶，马虎大意。然而有很多值得信赖的成功人士能够粗中有细，战略上藐视困难，战术上重视细节，因此常常能运筹帷幄，把握机遇，同时又能精耕细作，处事。从这个意义上说，细心就是一种心理素质，需要在实践中逐渐培养，只有努力培养细心的素质，我们才会有真正的效率，才会有可靠的安全，才会有事业的深度与广度。

如何做个细心人

工作生活当中，要做到细心，功夫往往在细心之外。首先要集中精力，重视眼前，重视当下所从事的工作和事务，把手上每件事情处理，才能把握生命的内核，拥有充实愉快的生活。

其次需要排除干扰，稳定情绪。每个人的心理能量都是有限的，如果过多杂务干扰，心绪烦乱，情绪不稳，我们就容易注意力涣散，就很难做到全神贯注。要真正做到细心谨慎，必然要处理好自身的各种心理困惑，保持一颗平静的心，正所谓“宁静而致远”。

做一个细心的人，关键还在于赋予自己责任感，切实用心。任何事情，都是事在人为。同样一件事，敢负责任，良苦用心，就可能成就一篇杰作，如果毫不在乎，不当回事，就可能竹篮打水一场空。只要能够负起责任，油然而生一种神圣的责任感和使命感，就有可能激发我们全部的智慧，调动我们无穷的潜力。因此从这个意义上说，细心很大程度上依赖于责任心。

最后，还需要培养兴趣，人尽其才。我们深知，一旦自己对于某事有了浓厚兴趣，常能乐此不疲，流连忘返，也就能够精心钻研、细心考量。如果缺乏兴趣，就容易心猿意马、朝三暮四，难以做到持久的静心、细心，更不可能保持足够的耐心。

细心有度

当然，过分的细心，过于严肃认真到了谨小慎微的程度，将会成为各种心理障碍，尤其是强迫症的温床。因为盲目夸大，草木皆兵，会使本来脆弱的神经难以驾驭理性，甚至面临崩溃，因而要把握好细心的“度”，做到灵活性与原则性的完美结合。

“千里之堤，溃于蚁穴”，粗心会带给我们无尽烦恼。我们应当在生活中培养细心的素质，成为生活的有心人，留住更多美好瞬间。细心作为，细心行动，就会让我们收获更多成功与效益，感受更多安全与保障。

感觉自己总是犯错误，而且是很低级的错误，比如单词拼错，或者忘记带什么东西之类。总这样是不行的，这毛病一定要改，所以，我在网上搜了一下，发现还真有人教别人如何细心的……

细心在日常生活和工作中是非常必要的。然而，如今生活节奏越来越快，做事毛躁马虎的人也越 来越多，生活好像也越来越缺乏安全感了。很多人还为此振振有词：我就这习惯，改不了了。事实上，细心是一种心理素质，完全可以通过有意识的培养，而逐步做 到有条不紊、沉着稳当、明察秋毫的。

■ 细心与神经类型有关

细心作为一种个性特质，确实和先天气质有密切联系， 比如内向敏感的人，往往谨慎小心，但也会表现出放不开手脚；而外向粗犷的人，做事通常洒脱自在，不拘小节，但也会粗枝大叶，马虎大意。然而还有很多值得信 赖的成功精英人士能够粗中有细，战略上藐视困难，战术上重视细节，因此常常能运筹帷幄，把握机遇，同时又能精耕细作，处事。从这个意义上说，细心就是 一种心理素质，需要在实践中逐渐培养，只有努力培养细心的素质，我们才会有真正的效率，才会有可靠的安全，才会有事业的深度与广度。

■ 如何做个细心人

工作生活当中，如要达到细心的要求，功夫往往在细心之外。首先要集中精力，重视眼前。佛家有一用语，“活在当下一瞬间”，意思是说，我们应当把注意力集 中在我们的现实世界中，不要太多追悔过去，不要沉溺冥想未来，而应全力以赴把握眼前，重视当下所从事的工作和事务，把手下每件事情处理，才能把握生命 的内核，拥有充实愉快的生活。

其次需要排除干扰，稳定情绪。每个人的心理能量都是有限的，如果过多杂务干扰，心绪烦乱，情绪不稳，我们就容易涣散注意力，就很难做到全神贯注。要真正做到细心谨慎，必然要处理好自身的各种心理困惑，保持一颗平静的心，正所谓“宁静而致远”。

做一个细心的人，关键还在于赋予自己责任，切实用心。任何事情，都是事在人为。同样一件事，能够敢负责任，良苦用心，就可能成就一篇杰作，如果毫不在 乎，不当回事，就可能竹篮打水一场空。只要能够负起责任，油然而生一种神圣的责任感和使命感，就有可能激发我们全部的智慧，调动我们无穷的潜力。因此从这 个意义上说，细心很大程度上依赖于责任心。

最后，还需要培养兴趣，人尽其才。我们深知，一旦自己对于某事有了浓厚兴趣，常能乐此不 疲，流连忘返，也就能够精心钻研、细心考量。如果缺乏兴趣，就容易心猿意马、朝三暮四，难以做到持久的静心、细心，更不可能保持足够的耐心。我们理应认识 到自身优势，做自己想做又能做的事情，然后将潜力发挥到极致，才能真正维持住持久的细心。

■ 细心有度

当然，过分的细心，过于严肃认真到了谨小慎微的程度，将会成为各种心理障碍，尤其是强迫症的温床。因为盲目夸大，草木皆兵，会使本来脆弱的神经难以驾御理性，甚至面临崩溃，因而要把握好细心的“度”，做到灵活性与原则性的完美结合。

“千里之堤，毁于蚁穴”，粗心的习惯，会带给我们无尽烦恼。我们应当在生活中培养细心的素质，成为生活的有心人，留住更多美好瞬间。细心作为，细心行动，就会让我们收获更多成功与效益，感受更多安全与保障。▲

每一个有伟大成就的人都是很心细的，虽然我还没有伟大的成就，但我们可以朝着那个方向发展和努力。从今天起为自己做一个计划，利用上述方法，每个半个月做一次细心的测试和统计，看本月又因为自己粗心的错误而造成了怎样的后果，如此一来，我觉得，就可以慢慢地习惯细心的感觉了。加油！