江苏省江浦高级中学高三历史第三次模拟测试

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历史试卷

一、选择题

1、宗法制将“国”与“家”结合在一起，其合点主要是

A、以嫡长子继承制为核心，保障国王的权威和政治隶属关系 B、以家族的分配制度保障各级贵族的世卿世禄制度

C、以血缘关系确立土地、财产和权力的继承，保障了国家内部的稳定 D、以宗法制保障权力和财产的再分配，从而稳定各级贵族的统治 2、《查士丁尼法典》规定“一切债务，以应给付的物清偿，或经债权人同意以他物代为清偿„„”。这条法令 A、保护债务奴隶制 B、协调了奴隶与平民之间的关系 C、保护私有财产权 D、加强了奴隶主对平民的剥削 3、某中学组织历史知识竞赛，主持人问：“下列哪些成员是由选民直接选举产生的？”你认为正确的答案应该是 ①德国帝国议会议员②美国众议院议员③法国总统④英国首相 A、②③ B、①② C、③④ D、①④

4、1872年在《党宣言》发表24周年时，马克思、恩格斯指出：《党宣言》原理的实际运用时随地都要以当时的历史条件为转移。下列能体现这一观点的是

①取得十月的胜利②中国农村包围城市的道路③十月胜利后向中国宣传马克思主义④辛亥推翻帝制，建立中华

A、①② B、②③④ C、①③④ D、①②③

5、民主建国会主任委员黄炎培，在统治时期不愿在中任职。新中国成立后，他欣然就任政务院副兼轻工业部。下图中反映的史实与黄炎培的出山相关的是

A、人民代表大会制度 B、人民政协 C、民族区域自治大会 D、 6、在纽约，一群青年人狂喊：“与其让人的原子弹来轰击，不如自己毁灭算了！”在莫斯科，几名女大学生躲在宿舍内相拥哭嚎，等待末日的到来。在哈瓦那，天空中的每一个黑影、声响都令市民心惊肉跳。上述情景反映的是

A、华约标志 B、朝鲜战争 C、苏联解体 D、古巴导弹危机

7、下图是战后的历次战争中，西欧对美国战争态度的变化，之所以出现这种变化的根本原因是 战争 国际力量 西欧（法国） 朝鲜战争（1950—1953年） 参与美国组织的联合侵略朝鲜 第四次中东战争（1973年） 不支持甚至批评美国的中东 伊拉克战争（2003年） 明确反对美国避开联合国对伊动武 A、 欧洲一体化进程加快，世界多极化趋势日益明显 B、 苏联与西欧关系的和好，使西欧有了强力后盾 C、 西欧各国对美国的控制不满，双方反目成仇

D、 西欧国家一贯坚持正义，反对美国侵略弱小国家 8、孟德斯鸠在《论法的精神》中写道：“中国人的生活完全以礼仪为指南，但他们地球上最会骗人的民族。„„，每个商人有三种秤，一种是买进用的重秤，一种是卖出用的轻秤，一种准确的秤，这是和那些对他有防备的人们交易使用的。”对此段话论述不正确的是

A、孟氏以偏概全 B、18世纪的中国人在外国人眼中有负面形象 C、孟氏所述中国的事是从别人那里听来的

D、孟氏的论述为中国统治者推行重农抑商提供依据 9、“英国的社会结构不像欧洲那样僵硬不变。没有袭的社会风尚去阴挠拥有土地的士绅经营工业或做买卖；没有法律上的障碍会阻止一个工匠的社会地位上升。”此段材料表明工业最早从英国开始是因为 A、圈地运动改造了英国的传统农业 B、海外扩张和奴隶贸易完成了资本积累 C、完成社会，建立资产阶级政权 D、工场手工业时期技术和经验的积累

10、下图所示票证曾是百姓购买生活物资的凭证，但现在已经失去了它原本的作用。这一变化的主要原因不包括

A、经济改革深化 B、农业产量稳步增加 C、生活物资日益丰富 D、粮棉物资统一管理

11、千龙网曾披露《从大脚到多变：中国百年间女人美丽标准的变迁》的文章，介绍了中国女人美丽标准的变化轨迹。1900—1919年女人美丽标准出现变化的原因是 时间 1900—1909年 1910—1919年 标准 会说洋话的大脚女人 敢于婚姻自由的女人 ①西方文化传入②资产阶级政治运动的影响③新文化运动引起社会观念的变化④留学教育促进了中西方文化交流和融合⑤妇女社会地位提高，成为国家的主人

A、①②④⑤ B、①②③④ C、②③⑤ D、①②③ 12、罗斯福总统当选后，加利福利来州的打字员在打字上记下这样一句话：就是罗斯福一把火烧了国会，我们也会大声欢呼，“好哇，火到底点着了！”这表时民众支持罗斯福 A、否定资本主义制度 B、实施彻底的改革 C、改革经营济制度 D、改革政治

13、下图是两幅儿童照片对比，你认为要改变这种巨大反差，主要应该采取的措施是

美国儿童 非洲儿童

A、争取建立国际经济新秩序 B、倡导和平共处的万隆精神 C、实行不结盟的外交 D、建立多极化的世界格局

14、儒家思想是中国古代传统文化的主流思想，中国古代出现了众多的儒学大师。梁启超在评价一位儒学大师的著作时说，“实为刺激青年最有力之兴奋剂。我自己的政治活动，可以说是受这部书的影响最早而最深”。他评价的书应是

A春秋繁露 B四书章句集注 C天下郡国利病书 D明夷待访录 15、下图反映的思想与下列我国哪一位思想家的思想有相似之处

A、韩非子 B、孟子 C、墨子 D、老子

16、意大利建筑师布鲁内莱斯基在1420—1436年间为佛罗伦萨大教堂建造了一个41米宽、106米高的大圆顶，不再完全封闭，而是在上面开有让阳光照射进来的窗洞。该设计反映出B

A、启蒙运动的光辉照耀人们前进 B、人类摆脱束缚奔向自由的精神 C、新宗教理念开始支配人类行为 D、欧洲已告别迎来新的曙光 17、培根指出：“印刷术、火药、指南针曾改变了整个世界，变化如此之大，以致没有一个帝国，没有一个教派，没有一个赫赫有名的人物，能比这三种发明在人类事业中产生更大的力量和影响。”这里所说的“影响”主要是指A A、促进了欧洲社会制度的转型 B、奠定了中国古代文明古国的地位 C、推动了欧洲工业的发展 D、打破了世界各地彼此的隔绝的状态 18、在文学欣赏课上，老师介绍到林纾的《妖梦》：一个梦见去游阴曹，阴曹里一伙不法之徒把阴曹地府闹得天翻地覆。他在阴曹城看到一“白话学堂”，门外大书一联云：“白话通神，红楼梦，水浒，真不可思议；古文讨厌，欧阳修，韩愈，是什么东西。”对此同学们各抒己见，你认为正确的是C A、林纾所指的不法之徒是指清

B、林纾认为欧阳修和韩愈的文学贡献不如曹雪芹及施耐庵 C、林纾的描述反映了新文化运动中文学的表现形式 D、林纾提倡白话文代替文言文

19、请观察下列两个人及其活动的图片，它们所包含的历史主题应该是

严复与《天演论》手稿 陈独秀与《新青年》 A、马克思主义中国化 B、思想体系创新不断 C、民主思想深入人心 D、西学中国化

20、雨果和列夫·托尔斯泰分别是浪漫主义和现实主义文学大师。下图是他们创作的两部文学作品，其相同之处是A

A、揭露社会问题 B、朔造英雄形象 C、鼓吹暴力 D、崇尚理性主义 二、材料解析题

21、某中学为活跃校园文化，举办了中外文化展览。 展览一 人类文明的“轴心时代”

德国哲学家雅斯贝尔斯在他的《历史的起源与目标》中说，公元前800年至公元前200年之间，是人类文明的“轴心时代”。这段时期是人类文明精神的重大突破时期。在轴心时代里，各个文明都出现了伟大的精神导师——古希腊有苏格拉底、柏拉图„„中国有孔子、老子„„他们提出的思想原则塑造了不同的文化传统，也一直影响着人类的生活。

（1）苏格拉底和孔子分别位于西方和中国的文化源头。孔子与苏格拉底在重建社会秩序方面各有何主张？（2分）各自的背景是什么？（2分） 展览二 思想潮流

鸦片战争后，中国人开眼看世界，思想的潮流一浪高一浪，缔结了许多标语、口号和理论成果。它们从一个侧面反映了当时中国人政治、心理的变迁。

（2）结合所学知识，填写下表（4分） 标语口号 师夷长技 维新变法 三民主义 民主科学 主要意义 展览三 中外名画鉴赏

德拉克洛瓦《自由引导人民》 清朝画家郑板桥的《墨竹》

（3）如果你是解说员，请简介《墨竹》和《自由引导人民》的艺术风格特征。（2分） 展览四 中外文学荟萃

（4）下表是展览中体现当时中西文明重要成果的两部著作的介绍，请参考已填充的文字，完成空白部分。（4分） 清朝《红楼梦》 书名 项目 时代 特征 主要 思想 意大利《十日谈》 资本主义工商业发展；宗教束缚。 描写了封建贵族大家庭的兴衰变化， 对明清社会展开深入地揭露和批判。 22、阅读下列材料，结合所学知识回答问题

材料一 19世纪70年代中期以前西方大国确立的资产阶级代议制图示

立 掌 国王 法 总统 握行 形监实无否任政式督 权权决命监任执干法法督 命法涉律官

议会 监督 首相 参众国会 确认 最高

负责 监督立法

图示一 图示二

材料二 第一条 第一款 本所制定的立法权，均属于合众国国会，国会由一个参议院和一个众议院组成。 第八款 国会有权规定并征收税金、捐税、关税和其他赋税„„

第二条 第一款 行政权力赋予美利坚合众国总统。总统时期四年„„

第二款 „„总统有权缔订条约，但须争取参议院的意见和同意，并须出席的参议员中三分之后的人赞成；他有权提名，并于取得参议院的意见和同意后，任命大使、公使及领事、最高的法官，以及一切其他„„合众国„„ 第三条 第一款 合众国的司法权属于一个最高以及由国会随时下令设立的纸级。 ——《美国历史文献选集》 材料三

第十一条 联邦的职位属于普鲁士国王，普鲁士国王享有德意志皇帝的尊称。皇帝在国际关系上为帝国的代表，以帝国的名义宣战与媾和，同外国缔结同盟及其他条约，委派并接受使节„„

第十二条 联邦议会与帝国议会的召集、开会、延会、闭会之以属于皇帝„„

第十五条 联邦议会的职位及其事务的领导权属于由皇帝任命的帝国宰相„„ 第十七条 建议并公开帝国法律及其执行之权属于皇帝„„

第十 皇帝委派官吏，命令他们宣誓效忠帝国，并在必要情况下，命令他们退职„„ ——蒋相泽《世界通史资料选辑，·近代部分》 回答：

（1）据图示二和材料二，指出该国家政体权力的特征，这种权力结构的法律依据？（4分） （2）据材料三，指出该国家政治制度的局限性？（2分）

（3）图二一中国家的“元首”与材料三中国家的“元首”在权力上有何不同？（4分）

（4）综合材料，归纳近代西方国家政治发展的趋势。在一次辩论中，甲方认为材料三中国家的政体“阻碍了资本主义发展的道路”，乙方认为材料三中国家的政体“开启了近代化之路”。你同意哪一种观点？请结合所学知识，说明理由。（3分） 23、阅读材料，结合所学知识回答问题：

材料一 当时，尤其是十五世纪，绝大多数人口是自由的自耕农，尽管他们的所有权还隐藏在封建的招牌后面。„„在十七世纪最后几十年，自耕农即农民还比租地农民阶级的人数多。„„大约在1750年，自耕农消失了。

——《马克思恩格斯全集》 材料二 16世纪至19世纪前期英国城乡人口统计表 时期 十六世纪 十九世纪前期 农村人口数 337．5 400万左右 城市人口数 112．5 800万左右 ——荻茨《英国经济史》

材料三 自然力的征服、机器的采用„„轮船的行驶、铁路的通行，„„整个的开垦，河川的通航，仿佛用法术从地下唤出来的大量人口——过去哪一个世纪能够想到有这样的生产力潜伏在社会劳动里呢？

——《马克思恩格斯全集》 材料四 19世纪欧美主要国家城市和农村人口统计表 国家 英国（1851年） 法国（1851年） （1851年） 美国（1851年） 农村人口 48% 75% 93% 87% 城市人口 52% 25% 7% 13% 请回答： （1）从材料一、二可看出，英国农村居民发生了哪些变化？（2分）说明了什么？（4分）

（2）导致农村居民变化的主要原因是什么？（2分）英国农村居民的变化对英国社会经济产生了哪些重大影响？（2分）

（3）根据材料四，我们可能得出哪些认识？（3分） 24、阅读材料，结合所学知识回答问题 材料一

图一 黑船事件 图二 1871年，日本使团出访欧美

材料二 （明治维新的领导者）并不对西方文明本身感兴趣，而仅仅对其中增强了民族力量的那些组成成分感兴趣。 ——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料三

图三日本新桥火车站 新式小学教育

材料四 日本明治维新时参照法国模式变革法制，改革军事（后来采用普鲁士模式），海军当然还是学习英国；大学则归功于美国。18年颁布的《日本帝国》以《德意志帝国》为蓝本，确立了同欧美各国民主政体大相径庭的天皇制度，走上了近代化之路。

材料五 19世纪末，年轻的皇帝光绪意识到必要对帝国进行一切彻底的改革。18年夏他颁发了一系列的改革法令，该段日子被称为“百日维新”。他们将地方集中在北京的领导之下，建立新学校传播欧洲的学风，鼓励西方式的生产方法，按西方式建立一支。 回答：

（1）据材料一，指出图一、图二之间的关系。（2分）

（2）据材料二、三并结合所学知识，说明“增强民族力量”的西方文明是什么？（3分）

（3）据材料三、四、五归纳中日改革在内容上有何相似之处？（2分）最大的不同又是什么？（2分） （4）根据上述材料，结合改革结果谈谈你的认识。（1分）

25、清朝前期，统一的多民族国家发展面临严峻挑战。阅读下列材料

材料一 过去，一个王朝的建立，多半是通过一两次决定性的大战争而解决问题的，清朝则不是这样。清朝是在入关以后，经过了短时期的大规模战争，长时期的小规模战争，将近二十年才逐渐完成了全国的统一。清初的军事时期较长，而军事行动又反映了。如满清剃发易服，就是用暴力手段剥夺汉族男子穿民族服装的权利。 ——据《清代前期的政治和经济》整理 材料二

康熙帝下诏征讨噶尔丹 康熙帝平定三藩之乱 雅克萨之战

材料三 1960年4月，全国二届二次会议期间，与老舍先生论及康熙。一开口便说，满族是个了不起的民族，对中华民族大家庭作出过伟大贡献。他还说，清朝开始的几位皇帝都很有本事，尤其是康熙皇帝。接下来，便大讲康熙。说康熙皇帝的头一个伟大贡献是打下了今天我们国家所拥有的这块领土。我们今天继承的这大块版图基本上是康熙皇帝时牢固地确定了的。康熙皇帝的第二个伟大贡献是他的统一战线。 回答：

（1）根据上述材料，概括康熙帝执政时期清面临哪几个方面的矛盾？（3分）

（2）根据材料三，列举康熙帝在维护国家主权和巩固统一的多民族国家方面所作的突出贡献。（3分） （3）康熙帝入关后是如何运用统一战线来团结各民族并巩固清朝在全国的统治的？（2分）

（4）康熙帝时，历史的天空中折射着落日的余辉，但是几科同一时期，华盛顿却以利剑划破了沉重和黑暗的黎明，请指出其后东西方历史发展走向的主要差异。谈谈你对“余晖”和“黎明”的看法。（2分）

参

一、选择题

1—5：ACBAB 6—10：DADCD 11—15：BCADB 16—20：BACCA

二、材料解析题

21、（1）孔子：提出“仁”，要求人要爱人。（1分）背景：诸侯争霸，分封制崩溃。（1分）苏格拉底：人应该具备美德。（1分）背景：雅典社会世风日下，道德沦丧。（1分） （2）师夷长技：开眼看世界，开始向西方学习。（1分）维新变法：思想启蒙（中国近代史上第一次思想潮流）。（1分）三民主义：三民主义指导了辛亥。新三民主义成为国共两党合作的政治基础。（1分）民主科学：冲击了封建思想的统治地位，了人们的思想。（1分） （3）《自由引导人民》注重表现人的感情，运用鲜明色彩和奔放笔法，强调画面整体的完美和统一。（1分）《墨竹》注重写意，追求神韵意趣。（1分）

（4）时代特征：明清封建制度渐趋衰落，政治黑暗；资本主义萌芽产生并缓慢发展；思想上文化。（2分）主要思想：抨击了封建道德和教会的禁欲思想，宣传人类平等，主张发展人的个性。（2分） 22、（1）分权与制衡、1787年。（4分）（2）保留了大量封建残余。（2分）（3）英国国王“统而不治”，德国权力中心在“皇帝”。（4分）（4）趋势：西方资产阶级代议制确立与扩展。（2分）同意：“阻碍了资本主义发展道路”；（1分）理由：立宪是虚，是实；封建残余阻碍资本主义的发展。或者同意：“开启了近代化之路”；理由：帝国的成立与的颁布，资本主义经济、政治、科技发展有了保障。 23、（1）变化：15—18世纪，英国农村自耕农逐渐减少，最终消失；16—19世纪，农村居民增加缓慢，城市居民迅速增加。（2分）说明：英国出现了人口从农村流向城市的情况；英国人的生活方式发生了变化。（4分）

（2）原因：圈地运动使自耕农失去了土地；英国工业的开展需要大量的劳动力。（2分）

影响：农村人口流向城市，为工业提供了大量的廉价劳动力；大量劳动力从农村流向城市，使英国开始了城市化进程。（2分）

（3）认识：工业促进了人口向城市迁移；工业化程度越低的农村人口比例越大；人身隶属关系阻碍了人口向城市迁移。（3分） 24、（1）关系：1853年，美舰入侵日本，日本民族危机加剧。日本在推翻幕府统治后，1871年派出大型使团访问欧美，学习西方先进的资本主义制度。（2分）（2）文明：引进西方先进技术，殖产兴业，积极修建铁路，兴办工厂，发展资本主义工商业；文明开化，发展近代教育，提倡资本主义文明；制定日本，确立君主立宪制度。（3分）（3）相似：向西方学习，涉及经济、军事、教育改革。（1分）不同：未涉及政治制度改革。（1分）（4）改革应全方位；改革应有所取舍；应大担废除旧的政治制度等。（1分） 25、（1）矛盾：满洲贵族与汉族人民和其他少数民族贵族的矛盾；与地方势力的矛盾；中华民族与欧洲殖民主义的矛盾。（3分）（2）贡献：平定三藩之乱，维护西南稳定；三征噶尔丹，控制西北；进军，设置府；抗击沙俄，签订《尼布楚条约》，维护国家主权。（3分，任答三点即可）（3）措施：学习和创新，尊重中国各民族文化传统（或全面学习和继承汉文化，尊孔崇儒；重视与藏、蒙民族的团结）。（2分）（4）差异：中国仍旧继续着封建君主统治；美国建立起资产阶级民主政治。（1分）看法：“余晖”表明封建盛世短暂并潜伏着危机；“黎明”说明资本主义正在上升之中。（1分）