北师大版七年级上册《生物》期末试卷及答案【必考题】

考试说明：本试卷五个大题，满分100分，时间90分钟。

题序 一 二 三 四 五 总分 得分

一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）

1、动物的结构总是与其功能相适应，下列叙述错误的是（ ） A．蛔虫体表包裹着一层角质层，起到保护作用 B．家鸽的肺和气囊相通，增大了气体交换的面积 C．蝗虫体表有坚韧的外骨骼，能防止体内水分蒸发 D．家兔有门齿和臼齿的分化，提高了摄取食物的能力

2、生物既能适应环境，也能影响环境．下列现象中，能体现生物影响环境的是（ ）

A．蚯蚓能疏松土壤 B．水质污染造成赤潮 C．荒漠中生物种类稀少

D．鼠妇生活在阴暗的环境

3、下列关于两栖动物和爬行动物共同点的叙述，正确的是（ ） A．都属陆生脊椎动物 B．都属变温动物

C．所产的卵都有卵壳 D．发育过程都经过变态发育

4、“更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾”。该诗句描写的生命现象是（ ） A．生物的生长发育 B．生物的遗传和变异 C．生物对刺激的反应

D．生物能适应一定的环境

5、下列有关人体生命活动调节的叙述中，正确的是（ ） A．人醉酒后走路摇晃、站立不稳，说明酒精已经麻醉了脑干 B．人体内的激素含量多，对各项生命活动都具有重要的调节作用 C．神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础是反射弧 D．人体内胰岛素分泌不足，会导致血糖浓度低于正常水平

6、有“海中之花”之称的海葵，属于下列哪类动物（ ） A．腔肠动物

B．扁形动物

C．线形动物

D．环节动物

7、人体受精卵形成的部位和胎儿发育的部位分别是（ ）

A．子宫、子宫 B．输卵管、子宫 C．卵巢、输卵管 D．卵巢、子宫 8、用显微镜进行观察研究的时候，材料必须是（ ） A．新鲜的

B．干燥的

C．薄而透明的

D．有颜色的

9、如图表示人体消化道内吸收营养物质的一种结构，该结构的名称及其能够吸收的部分物质分别是：（ ）

A．小肠皱襞；甘油、氨基酸 B．小肠绒毛；脂肪微粒、水 C．小肠绒毛；维生素C、脂肪酸 D．十二指肠；葡萄糖、无机盐 10、“吃饱”的感觉是因为下述哪个器官中有较多的食物（ ） A．胃

B．小肠

C．大肠

D．肝脏

11、生物多样性不包括（ ） A．生物种类（物种）的多样性 B．遗传（基因）的多样性 C．生物数量的多少

D．生态系统的多样性

12、肾脏结构和功能的基本单位是（ ） A．肾小体

B．肾小管

C．肾小球

D．肾单位

13、下图示中表示碳循环图解，甲、乙、丙分别代表不同的生物类群，下列说法正确的是（ ）

/ 6

1

A．甲是生产者，乙是消费者，丙是分解者 B．甲是生产者，乙是分解者，丙是消费者 C．甲是分解者，乙是消费者，丙是生产者 D．甲是分解者，乙是生产者，丙是消费者 14、耳结构中听小骨的作用是（ ） A．收集声波

B．传导振动

C．感受刺激

D．产生听觉

15、动物的结构与功能相适应。下列说法错误的是（ ）

A．河蚌的贝壳，可以保护柔软的身体 B．鲤鱼的鳃，利于在水中呼吸 C．蜥蜴体表的鳞片，可减少水分散失 D．蜜蜂的外骨骼，适于飞行生活 16、海蜇和珊瑚虫排出消化后食物残渣的结构是（ ） A．肛门

B．口

C．胞肛

D．体壁

17、有些同学只爱吃肉，不爱吃水果和蔬菜，常此以往会造成身体缺乏（ ） A．蛋白质和维生素 B．脂肪和无机盐 C．维生素和无机盐

D．蛋白质和脂肪

18、小明帮父母收获玉米时，发现有些“玉米棒子”上只有很少的几粒种子，你认为这是因为（ ） A．水分不足

B．光照不足

C．传粉不足

D．无机盐不足

19、对于藻类、苔藓、蕨类植物描述正确的是（ ）

A．蕨类比苔藓更适应陆地环境 B．苔藓植物有根、茎、叶的分化 C．海带的叶是进行光合作用的器官 D．蕨类植物通过芽孢来繁殖后代

20、某生物兴趣小组的同学自制了一个如图所示的相对封闭的生态瓶。下列对生态瓶

的分析不正确的是（ ）

A．该生态瓶就是一个典型生态系统

B．影响该生态瓶里小鱼生活的非生物因素有阳光、水、空气、温度等 C．该生态瓶里能量的最终来源是光能

D．该生态瓶里可以建立一条食物链：水草→小鱼→细菌、真菌 21、下列动物中，身体结构呈辐射对称的是（ ）

A． B．

C． D．

22、某同学上肢的伤口感染，医生在其臀部注射药物治疗。药物到达伤口经历的血液循环路线是（ ）

A．先体循环，接着肺循环，后体循环 B．只有肺循环 C．先肺循环，接着体循环，后肺循环 D．只有体循环

23、广东名桔之一的砂糖桔，其果皮、果肉及其中的“筋络”分别属于( ) ①保护组织；②输导组织；③分生组织；④营养组织。

A．①④③ B．③④② C．①②③ D．①④②

24、下列不具有细胞结构的生物是（ ）

A．向日葵 B．海马

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C．

香菇

D．

烟草花叶病毒

25、有关生物与环境的说法，错误的是（ ） A．“雨露滋润禾苗壮”主要体现了生物对环境的适应 B．“鱼儿离不开水”说明了生物依赖环境

C．“种豆南山下，草盛豆苗稀”体现了生物之间的竞争关系

D．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”主要体现了温度对生物的影响

二、填空题（共5个小题，共10分）

1、地球上最大的生态系统是_______．

2、在一定地域内，___________所形成的统一整体，叫做生态系统。 3、人的神经系统结构和功能的基本单位是_______．

4、健康的成年人每次献血_________毫升是不会影响健康的，输血的原则是输__________。

5、维生素是人体必需的一类营养物质，人体一旦缺乏_______时会患夜盲症、干眼症．

三、识图分析题（共3个小题，共21分）

1、同学制作了人的口腔上皮细胞临时装片，用显微镜观察后，绘制了细胞结构简图（示例：[③]细胞质）。

请回答问题：

（1）在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，需在载玻片滴一滴_____（填“生理盐水”或“清水”），以保持细胞的正常形态。用稀碘液染色后，细胞中染色最深的是②_____。

（2）若显微镜下观察到的视野较暗，可用反光镜中的_____（填“平面”或“凹

面”）来对光，使视野变亮。

（3）能控制物质进出细胞的是[ ]_____。 （4）该细胞中的能量转换器是_____。

2、请仔细观察如图，回忆肺的结构特点，回答下列问题．

（1）A图表示支气管在肺内形成各级分支，并在末端形成许多_____。 （2）B图表示肺泡外包绕着丰富的_____。

（3）C图表示肺泡和毛细血管的壁都很薄，只由_____层上皮细胞构成．所以，肺泡中的氧气进入毛细血管，只需经过_____层细胞．

（4）上述结构特点，适于在_____与_____之间进行气体交换。

3、下列两图中，甲图是人体心脏剖面图，乙图是人体某组织处局部血管示意图（箭头表示血液流动方向），请据图分析回答以下问题：

（1）甲图中，心壁最厚的腔是[_____]______，A的结构名称是____，A和B之间的瓣膜叫作_____，该瓣膜的作用是______。

（2）血液由右心室经肺部毛细血管后回到左心房，这一过程称为______循环，经过这一循环，_____血变成_____血。

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（3）乙图中⑤是_____血管，⑥是_____血管，⑦是______血管。

血液在⑥处流动速度_____（填“快”、“慢”或“最慢”），只允许_____单行通过。

四、实验探究题。（共2个小题，共14分）

1、当我们细细地咀嚼馒头时，会感觉到有甜味，这是为什么呢？某同学猜测，在牙齿的咀嚼和舌的搅拌下，是口腔中的唾液使馒头变甜的。他做了如下实验：

①取适量新鲜馒头，切成碎屑、做成浆糊并振荡，分成 2 等份。将口漱净，取 4 毫升唾液放入小烧杯中；②取 2 只洁净试管，分别编号为 1、2，做如下图所示的处理

请回答：

（1）该同学将馒头切成碎屑、做成浆糊并振荡，这是为了模拟_____； （2）该实验过程中，设置 1 号试管的作用是_____；

（3）实验过程 D 中，浆糊不变蓝的是________号试管，因为________；

（4）如果将C 过程烧杯中的水换为 0℃，再重复D 过程，这两个试管中浆糊的颜色将________。

2、微塑料是塑料制品分解产生的直径小于5mm的颗粒物，可通过多种途径进入生物体内。科研人员利用小鼠进行了相关研究，实验操作及结果如下表所示。 组小鼠数量实验结果 别 （只） 饲喂方式 小肠绒体重增长

毛．状态 值 （g/只） 甲 20 ? 数量多排列整齐 7.34 乙 20 每日饲喂含0.3%微塑料A的 数量少排列普通饲料8g/只，连续27天 散乱 1.84 丙 20 每日饲喂含3%微塑料A的普通饲料8g/只，连续27天 基本消失 —0.12 （1）本实验的研究目的是探究______对小鼠消化系统的影响。 （2）实验中甲组起对照作用，其饲喂方式应为_________________。

（3）由实验结果可知，与甲组比较，乙、丙两组小鼠小肠绒毛数量减少甚至消失，影响小鼠的______功能，导致他们体重增长值均下降。但乙、丙两组体重变化不同，表现为______________________。

（4）为消除微塑料A对小鼠机体造成的损伤，进行了小鼠的恢复饲养实验。若小肠绒毛出现______的状态，则说明小鼠基本恢复正常。

（5）为减少微塑料的产生及对生物的危害，下列方法不可行．．．的是______。 a．使用塑料制品的替代品b．对塑料制品进行分类回收

c．经常使用一次性塑料制品d．寻找可无害化分解微塑料的微生物

五、资料分析题（共5分）

1、阅读下列资料，请分析回答问题：

资料一：水葫芦是一种我国作为青饲料从南美引入植物。观察到水葫芦的叶是平行脉，叶柄呈葫芦状，根为须根系，在两棵水葫芦之间，有一根直而硬的根状茎相连，在茎上长有5-6个芽，每个芽将发育为一个新植株。水葫芦夏季开花，穗状花序，花

冠蓝紫色。

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资料二：某生物兴趣小组做了如下实验，不同水质水葫芦生长情况： 水槽 内容物 第14天整体生长情况及水质测定 1 2000ml河水（PH值在4.7-5.6） 1、2号水葫芦生长良好，Hg2+、Zn2+等金属离子明显减少 2 2000ml自来水+60mg尿素 3 2000ml自来水+30mg尿素 正常生长， Hg2+、Zn2+等金属离子明显减少 4 2000ml自来水 4号生长缓慢，然后枯萎，Hg2+、Zn2+等金属离子明显减少 资料三：水葫芦还能将酚、氰等有毒物质分解成无毒物质。它富含蛋白质、糖类、维生素及矿物质，是营养丰富的优质青饲料，还可当绿肥，生产沼气，作为造纸原料等。

资料四：云南科学家曾尝试将水葫芦的干物质做成饭盒、茶杯等一次性用品。 （1）从资料一可知水葫芦属于（______）

A．藻类植物 B．苔藓植物 C．蕨类植物 D．绿色开花植物 （2）从资料一还知道了水葫芦的繁殖方式是_______________________________。 （3）请你帮助这个生物小组分析水葫芦泛滥的原因：_________________________。 （4）有人认为云南科学家的尝试是不可行的，理由是_________________________。 （5）请你根据对水葫芦的形态结构、生活习性、生活史的了解提供治理水葫芦泛滥的良策：_____________________________

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参

一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）

1、B 2、A 3、B 4、C 5、C 6、A 7、B 8、C 9、C 10、A 11、C 12、D 13、B 14、B 15、D 16、B 17、C 18、C 19、A 20、D 21、A 22、A 23、D

24、D

25、A

二、填空题（共5个小题，共10分）

1、生物圈

2、生物与环境 3、神经元

4、200--300 同型血 5、维生素A

三、识图分析题（共3个小题，共21分）

1、生理盐水 细胞核 凹面 ①细胞膜 线粒体

2、肺泡 毛细血管 一 两 肺泡 血液

3、[ D] 左心室 右心房 房室瓣 防止血液倒流 肺 静脉血 动脉血 动脉 毛细血管 静脉 最慢 红细胞

四、实验探究题。（共2个小题，共14分）

1、牙齿的咀嚼和舌的搅拌 形成对照 2 唾液中的唾液淀粉酶能将淀粉分解为麦芽糖 变蓝

2、微塑料A 每日饲喂不含微塑料A的普通饲料8g/只，连续27天 消化和吸收乙组体重增长，而丙组体重降低 数量多、排列整齐 c

五、资料分析题（共5分）

1、D 既可以行无性繁殖，也可以行种子繁殖 不合理的引种：导致没有天敌，因而造成水葫芦“疯长”。水体富营养化污染。由于大量排放工业污水、生活污水及生活垃圾、化肥，使水体N、P元素过多，造成水体富营养化 水葫芦原本所吸附的重金属等有害物质，对人体是有害的，还有待科学论证 用于净化水源,引入天敌,制成饲料和有机肥料，生产沼气为民所用

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