教科版小学四年级科学下册期末模拟考试(带答案)
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题序 得分 一 二 三
四 五 六 总分 一、填空题。(共20分)
1、一个物体在另一个物体表面运动,有________和_________两种方式。 2、冰受热以后从_______态变成_______态,这种现象叫做融化。
3、我们观察的岩石是由大大小小的颗粒组成的,可以用________更清楚地观察岩石颗粒。
4、________是生活在水里的动物适应水环境的运动方式;__________是空中动物的运动方式。
5、小灯泡、小风扇、小电动机等使用电进行工作,被称为__________。 6、使地球上的万物都具有竖直向下的力:______。
7、种子里最重要的部分是_______,它是有生命的,可以发育成一株植物。 8、人体、大地和不纯净的水属于________,所以不能用湿布或湿手触摸电器和开关。
9、我们可以这样描述鸟叫声:很动听,一会儿_______,一会儿_______。 10、绝大多数物体受热时,体积____,冷却后体积会____,这种现象叫做_______。
二、选择题(每小题2分,共20分)
1、下面不参与呼吸的器官是( )。 A.肺
B.胃
C.气管
2、关于鸡蛋,下列描述中错误的是( ) 。 A.鸡蛋壳具有保护作用 B.卵白是提供营养物质和水分的 C.卵黄和胚发育成小鸡
3、雌蕊的柱头上有粘液,它的作用是( )。
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A.更好地接受花粉
B.有利于蜜蜂采蜜
C.防雨
4、我们平时食用的蔬菜水果种类很多,以下哪种蔬菜水果我们食用它们的根( )。 A.甘蔗
B.萝卜
C.马铃薯
5、下列动物中,不属于鱼类的是( )。 A.金鱼
B.鲫鱼
C.鲸
6、胎生动物一般都用( )的方法喂养它们的后代。 A.哺乳
B.喂食
C.放养
7、下图中的运动属于( )
A.直线运动 B.曲线运动 C.复合运动
8、我们用宣纸写毛笔字是因为宣纸有较好的( )。 A.厚度
B.吸水性
C.透明性
9、把一块糖放进水中,稍等一会儿去称,这时糖的重量( )。 A.不变
B.加重了
C.减轻了
D.无法确定
10、荡秋千的运动方式是( )。 A.直线运动
B.曲线运动
C.无法确定
三、判断题(每小题2分,共20分)
1、耳廓有收集声音并把声音导入外耳道的作用。( ) 2、静电存在于我们周围的一切物质之中。( )
3、用滴碘酒的方法可以知道该食物中是否有蛋白质。 ( ) 4、短路和断路描述的的是同一种情况。( ) 5、一呼一吸算呼吸一次。( )
6、体操运动员往手上擦镁粉是为了增大摩擦力。( ) 7、电路出故障了,但电流不会中断。 ( )
8、微生物的生长也需要一定的空气、水分和温度。( )
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9、因为鸟会飞,所以它不受重力的作用。( )
10、人们常把肉用盐腌制晾干制成腊肉,也是减慢肉变质的方法。( )
四、连线题。(共10分)
1、请将耳朵的结构与功能用线连起来 外耳道 将声波转化为振动 鼓膜 传递振动到内耳 听小骨 传递声波到中耳 耳蜗 将听觉信号传递到大脑 听觉神经 将振动转化为听觉信号 耳郭 能帮助我们收集声音
五、图形题。(共12分)
1、认真观察耳的结构图,填上各部分的名称。
六、简答题(每小题6分,共18分)
1、当我们将鸟类的正羽管从中间剪开时,里面是什么样的?这样的结构有什么作用?
___________________________________________________________________________________________________________ 2、人体有哪些呼吸器官?
____________________________________________________________________________________________________________ 3、采集并制作岩石标本需要做哪些工作?
____________________________________________________________________________________________________________
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参
一、填空题。(共20分)
1、滑动 滚动 2、固 液 3、放大镜
4、游泳 飞行 5、电器 6、地球引力 7、胚 8、导体
9、高 低
10、膨胀 收缩 热胀冷缩
二、选择题(每小题2分,共20分)
1、B 2、C 3、A 4、B 5、C 6、A 7、C 8、B 9、C 10、B
三、判断题(每小题2分,共20分)
1、√ 2、√ 3、× 4、× 5、√ 6、√ 7、× 8、√
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9、× 10、√
四、连线题。(共10分)
1、
五、图形题。(共12分)
1、
六、简答题(每小题6分,共18分)
1、将鸟类的正羽管从中间剪开时,里面是空的,这样的结构有很轻、减少体重,有利于飞行。
2、鼻腔、咽、喉、气管、支气管和肺。
3、先采集样石,并砸开,然后根据颜色、结构、软硬、滴盐酸是否冒泡等分别编号,制成标本。
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