Unit 5 Do you like pears

教学目标

1：巩固水果类单词：pear，orange，peach，watermelon，apple，banana，strawberry；学说句型I like..I don’t like... ...Me,neither. have some fruits；sorry，i don’t like……， 2：掌握本课句型并能熟练运用。

3：渗透科学饮食的教育，让学生多吃水果，有益健康。

重点难点

句型 Do you like…? Yes, I do. No, I don’t. What about…? I like…very much. Let’s have some…单词

教学准备

水果卡片、课件、动画

教学过程

一、 热身复习 (Warm-up/Revision)

（1） 教师播放歌曲，师生共同演唱《Apple tree》。 （2） 找出歌曲中的水果。

（3） 朗读apple等水果，引入a、an两个冠词。 （4） 复习朗读apple等水果，做认识水果的小游戏。

二、 学习新知（Do you like...）

（1） 猜一猜包里都有哪些水果？ （2） 开火车认读。

（3） 明确句型：Do you like ...?Yes,I do. No,I don’t.

（4） 问答游戏，师问，生答。生问，生答。 （5） 唱歌谣《I eat fruit》

三、 水果派对

（1） 小组活动，给喜欢的水果涂上颜色。

（2） 生生交流，告诉同学们你喜欢的水果和不喜欢的水果，并用句

型“I like..和I don’t like ..”

四、 游戏（Me too和Me，neither）

游戏规则：如果你和老师、同学喜欢的水果相同，就请你马上大声说：Me too.

如果你和老师、同学不喜欢的水果相同，就请你马上大声说：Me ，neither.

五、唱歌谣《an apple a day 》

An apple a day

An apple a day keeps the doctor away. An apple a day keeps the doctor away. An apple a day keeps the doctor away. A-P-P-L-E,apple!