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河南师范大学师范类教育类期中考试答案

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河南师范大学师范类教育类期中考试答案

河南师范大学师范类教育类期中考试答案

1、乐曲《茉莉花》不论用哪种乐器演奏,我们都能识别出来,这种现象属于( )。 A.知觉的选择性 B.知觉的恒常性 C.知觉的理解性 D.知觉的整体性 正确答案:B (共1条)

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2、吹拉弹唱属于( 技能。 A.认知 B.心智 C.操作 D.评价 正确答案:C

解析:操作技能具有外显性的特点。

3、学校课外活动的组织形式有个人活动、小组活动和( )。 A. 班级活动 B. 文学艺术活动 C. 群众性活动 D. 社会公益活动 正确答案:C

C[解析]以参加活动的人数(即活动的规模)为标准进行分类,学校课外活动组织形式分为个人活动、小组活动和群众性活动。

4、当学生违反纪律时,老是抱怨我们对他们大喊大叫,但是他们却越来越不像话。学生不良行为的增加可以用行为主义的( )理论解释。 A. 正强化 B. 负强化 C. 给予惩罚 D. 消退

正确答案:A

A[解析]强化物是指使反应发生概率增加或维持某种反应水平的任何刺激。、斯金纳区别了两种强化类型:正强化和负强化。当在环境中增加某种刺激,有机会反应概率增加,这种刺激就是正强化物;当某种刺激在有机体环境中消失时,反应概率增加,这种刺激便是负强化物。故正确答案为A。

5、教学过程阶段的中心环节是( A.领会知识 B.巩固知识 C.运用知识 D.检查知识 正确答案:A

解析:教学过程阶段的中心环节是领会知识。

10、“让学校的每一面墙壁都开口说话”,这是充分运用了下列哪一种德育方法?( )A. 陶冶教育法

B. 榜样示范法 C. 实际锻炼法 D. 品德评价法 正确答案:A

A[解析]陶冶教育法是指利用环境和教育者的教育因素,对学生进行潜移默化的熏陶和感染,使其心灵在耳濡目染中受到感化,进而促进其身心发展的方法。“让学校的每一面墙壁都开口说话”即体现了陶冶教育的方法。

11.中小学教师资格由( )教育行政部门认定。 A.县级以上地方人民政府 B.国务院

C.各级地方人民政府 D.省、自治区、直辖市 正确答案:A

根据《中华人民共和国教师法》第十三条规定,中小学教师资格由县级以上地方人民政府教育行政部门认定。 (共1条)

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12.南朝梁时周兴嗣所著的古代识字类儿童教材是( 。 A.《百家姓》 B.《千字文》 C.《弟子规》 D.《三字经》 正确答案:B

南朝梁武帝时期(502—549年),员外散骑侍郎周兴嗣奉皇命从王羲之书法中选取l000个字,编纂成文,是为《千字文》。

13、学前儿童常见的问题行为有( 。 A.攻击性行为 B.情绪多变行为 C.退缩性行为 D.破坏性行为 E.欺骗行为

正确答案:ACDE

学前儿童常见的问题行为有攻击性行为、嫉妒行为、退缩性行为、破坏性行为、残忍行为、欺骗行为。

长沙师范学院师范类教育学真题及答案

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