肿瘤科实习护生入科宣教

肿瘤科实习护生入科宣教

临床实习是护理实践的主要形式，是把基础知识转化为对患者进行护理的过程，是护生由学校走向社会的过度阶段。实习期间，需要轮转不同的科室，而肿瘤科作为一个专科性科室，具有病种多，治疗方案复杂，工作量大，心理护理需求量大等特点，加之晚期肿瘤患者恶病质、携带多根导管、恶心呕吐等现象的强烈感官刺激及陌生的环境，容易使护生产生紧张恐惧的心理，感到茫然失措，无所适从，很难短时间内进入角色，从而直接影响着护生在本科室实习的情绪、学习效果及学习目标的完成情况，为此，我们结合肿瘤科临床特点，加强对护生的入科指导，使护生在本科室实习期间迅速进入并保持最佳状态，减少了差错事故的发生，提高了护理安全，降低了护理风险，具体内容如下：

入科指导方式

1集中讲授科室总带教将全体护生集中在示教室利用30min讲解各项事宜，包括劳动纪律、上班时间、各班职责、考核内容等。

2操作示范由老师示范规定操作，同时科室提供视频、操作流程及考核标准，以便护生日后练习。

3实地讲解带领护生参观病区环境及设施，以便尽快熟悉环境适应环境。

入科指导内容

1自我介绍护生统一参加科室晨交班，带教老师及护生轮流自我介绍，消除师生间的陌生感，促使教与学更加融治

2科室统一向护生介绍肿瘤科的规章制度

纪律要求：上班提前5－10分钟到岗：下班与老师同步，不可早退；穿着工作服、鞋、帽：准备红、蓝签字笔各一只：可化淡妆；不可带手机。

请假制度：不可电话请假：病假需有病例、化验、检査、病假条一起上交护理部才可有效；无事假请求。

3心理指导肿患者多情绪低落，不稳定，告知护生换位思考，多理解、关心患者，主动接近患者并与之沟通，建立良好的护患关系，以取得患者的合作，使其对护生产生信任感。做好全面的入科指导，使护生感到温暖，对实习做到心中有数，消除陌生恐慌的感觉，增强

护生的自信心。

4护生入科第1天，带教老师告知实习计划相关内容，如每周1次科室小讲课，完成1篇病例分析，基础和专科护理操作、理论考核等，使护生明确在本科室将要完成的实习内容，以便护生实习期间做到心中有数，做好自我安排。

5介绍专科知识向护生介绍肿瘤科常见疾病及其护理常规，化疗方案。化疗药作用及副作用，PICC相关知识（置管和维护），骨髓抑制，癌痛规范化治疗及其护理。

6健康教育：实习护生的临床实习计划仍以疾病为中心，注重护生掌握护理基本技能和常见疾病，而忽视了专科健康教育意识和能力的培养，带教老师应针对护生存在的问题进行指导和帮助，告知护生康教育对肿瘤患者的重要性，针对肿瘤患者的不同情况给予针对性健康宣教，实行人文关怀，提高护生的综合素质。肿瘤科有相当一部分患者不知道病情，告知护生言行上多加注意，以免给患者及家属造成伤害。

7安全指导严格执行无菌操作、三查七对，核对流程，避免差错发生，掌握职业暴露的应急预案及处理流程，注意保护患者隐私，避免和患者或家属发生争执。

8考核与评选出科时需要完成基础及专科理论知识、操作技术的考核，并由带教老师评分及记录，同时结合病例分析作业的完成质量及带教老师的意见，评出优秀实习生。

9然后将护生分配给各带教老师，由带教老师详细介绍病区的布局、物品摆放位置及科室人员，使护生对科室产生熟悉感、亲切感。