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评价目标五大类-21世纪课堂评价汇总

来源:飒榕旅游知识分享网


《评价目标》有以下五大类:

通过学习《21世纪课堂评价》以后,使我懂得《评价目标》有以下五大类: 一、分析学生需求。

二、鼓励自主学习与合作学习。 三、监控学习过程。

四、检查理解程度和鼓励元认知。 五、展示理解情况。

今后我们要在课堂教学的实践中做到以下几点:

1、根据当地的实质情况与年龄特点,了解学生的现有知识和学习态度,激 发学习兴趣。

2、鼓励学生自主学习与合作学习,要形成浓厚的学生氛围。

3、让学生自主学习,充分发挥学生丰富的想象力,提高学生的动手和操作 能力。

4、监控学生的学习过程,让学生培养交流合作的精神,使学生把学到的知 识展现出来。

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