一、活动目的：通过本次主题班会，学习和掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。培养学生自我保护的意识、能力和热爱生命的情感，远离危险和伤害。为他们的健康成长打好基础。
二、活动的准备：
1、提前布置主题班会内容，师生共同收集有关“安全教育”的材料。
2.课件。
3、同学们结合校园中及社会上的伤害事故，发表自己的看法，做好发言准备。
4、小品演示、情境模拟、歌谣等。
三、 活动过程：
（一）、导入。
师：伴随着一声响亮的啼哭，我们呱呱坠地，标志着生命旅程正式开始了。人的一生虽短暂却又美好。我们青少年儿童正处在人生最为美好的成长阶段，但在这一阶段中免不了会出现这样那样的困难和危险，总会有意想不到的伤害意外，势必会影响我们的健康成长，那这时我们该怎么办呢？今天我们以“远离伤害，健康成长”为主题开展主题班会，希望同学们能从班队活动中有所收获，增强自我保护的意识。（师边说边播放《生命之花》的音乐，并配人一生成长的图片）
（二）、小品展示，交流自己从小品中获得的感受。
主持人甲：有一根弦它常响在我们身边，
主持人乙：有一根弦它连着我们的生命线,
主持人合：它的名字就叫“安全”！
主持人甲：安全维系着我们每个人的生命与健康，安全维系着每个家庭的幸福与美满。
主持人乙：可是，我们却经常听到这根弦绷断的声音，看到一些触目惊心、惨不忍睹的意外场面。请看下面的小品：
（人物：A、B。时间：放学路上。准备：足球、书包、划分路界线。B走在前面，A走在后面）
A：哇，好漂亮的球，啥时候买的
B：前天，是爸爸给我的生日礼物。
A： 借给我跟踢吧，只要十分钟。
B：现在
A：对呀，怎么样，舍不得你的心肝宝贝
B：这可是在公路边，不行呀。
A：没关系，我只在这路边踢，不往路中间踢。
B：好吧！（A、B踢球两个来回）
A：看球！（球被踢到公路中间）
B：怎么办我的球——
A：没关系，我去捡。
B：算了吧，那么多车，来来往往，我怕……
A：怕什么，你等着（翻越栏杆，向公路冲去，恰好一辆车路过……）
主持人甲：瞧，这多危险啊！同学们还有什么感受吗？
生自由发言。
生1：我们不能在公路上玩耍。这样很危险。
生2：我们要爱惜自己的生命，不到危险的地方玩耍，这样不但害了自己，也害了别人。既让自己痛苦，也让别人遭受经济上的损失。
生3：我们每个人都不会每次都这么幸运，如果他不吸取教训的话，下次可能是失去自己的生命。……
主持人乙：交通安全，我们可得随时注意。前不久，微信朋友圈的一幅图片，不知道大家有没有看过，出示图片 《远离伤害健康成长》主题班会设计 ，在路上行走，一定要避开这样的大车，大车司机是有许多盲区的，远离它，才能保证安全。如果发生了交通事故，应该立刻拨打120急救。
主持人甲：独自在家的时候，安全知识也不能少，请看《家庭AB剧》——
（小品）：
C1：（唱）好大一个家，我独自一个人，爸爸妈妈都上班，我可自由啦！（高兴地跳）我打开电视机，唉，都不好看——（这时，传来敲门声）谁呀
D：我，你王叔叔。
C1：王叔叔，怎么没听爸爸说过呀！
D：噢，我是新来的，时间不长，是你爸爸让我来拿东西的。
C1：（开门，让D进来）
D：（左看右看）小朋友，你一个人在家呀
C1：（倒茶）叔叔请喝茶，我爸爸让你来拿什么东西
D：（嘿嘿一笑）来……拿——钱。
C1：（大吃一惊）
D：（拿出小刀，恐吓道）不准喊叫，不然的话，我要你的小命，动作快点。
C1：（乖乖地到抽屉去拿钱给D）
主持人乙：独自在家时，生人敲门别理他，是熟人敲门还要多答答话，刚才A剧中的小朋友就吃了这个亏。下面，我们来看看B剧中另外一个同学是怎样做的。
（小品）：
C2：（唱）多么快乐的星期天，我独自一个人在家，所有作业已做完，这可真开心呀。（打开电视机）唉，都不好看——（这时，传来敲门声）谁呀
D：我，你王叔叔。
C2：王叔叔，怎么没听爸爸说过呀
D：噢，我是新来的，时间不长，是你爸爸让我来东西的。
C2：（动脑筋想）既然是我爸爸让你来的，那你说我爸爸是什么样儿。
D：嗯，嘴巴大大的，眼睛圆圆的，鼻子高高的，这样。
C2：有络腮胡子吗
D：没有。
C2：戴眼镜了吗
D：戴了。
C2：哦，你是来拿公文包的吧
D：是的。
C2：那你等着，我去拿。
D：哎，你开门呀！
C2：（走到一边）哼，肯定是个冒牌的，我爸爸从不戴眼镜，而且，今天早晨我明明看见他拿着公文包上门的，让他等着吧，他要是再叫呀，我就拨110。
主持人甲：现在骗子的技术是越来越高明了，已经不是简简单单用食物来哄骗，有的会以手机游戏或者红包等为诱饵，我们同学一定要擦亮自己的眼睛，不要贪小失大，做出可能会伤害自己的举动。独自一人在家时，除了不能随便让陌生人进来外，还要注意些什么呢？生自由说（用水、用电的安全）可以具体说说你知道的关于用水、用电、防火的安全知识吗？
（三）安全知识对对碰
主持人乙：除了交通安全，校园安全也非常重要，可往往有的同学认识不到这一点，
在校园狭窄的走廊打闹、在上体育课时不按老师的要求去活动，甚至还有的在楼梯故意拥挤等等，这样很容易造成无谓的伤亡，一旦悲剧发生，就会给家庭带来伤痛，给自己造成损失或影响学习。这样的惨痛教训是不少的。
（生自由讨论说一说发生在我们身边的小事故）
模拟现实校园生活的场景
场景一：全体师生在操场上开展活动
问：突然下雨了，此时你们就在其中，你们该怎么做？
场景二：同学们撤离到楼梯口，楼梯口很拥挤
问：在拥挤的楼梯口，什么样的行为才是正确的？
场景三：教室门口，一名女生摔倒了。问：遇到这种情况，我们该怎么办？
主持人甲：遇到拥堵，千万不能争抢，要有序礼让，上下楼梯靠右行走，课间安全也要格外注意，不要追逐奔跑打闹，这样就能大大降低意外事故带给我们的伤害。
主持人乙：让我们牢记《少儿安全警示歌》（课件出示）
齐：\"安全儿歌容易唱，安全意识树心上。危险灾祸提前防，健康成长作栋梁。
（四）师生共同“远离伤害，健康成长”倡议书
主持人甲：为了让学校安全的警钟长鸣，为了我们能远离伤害，平安健康的成长，我们六年级全体同学向大家发出以下倡议： （齐）
一、加强宣传教育。认真组织开展以“远离伤害，健康安全成长”为主题的安全教育主题班会，提高我们的安全和自我保护意识，要时时想安全，事事讲安全，树立自我安全意识,让我们远离伤害，让安全走进我们的生活。
二、提高个人思想素质。团结同学，和同学和睦相处，善于化解同学之间的矛盾。不因小事和同学争吵，不打架斗殴，不在在校园内外发生暴力行为，争做文明的学生。
三、关注课间安全。请同学们在课间不做剧烈的活动，避免发生各种伤害事故；上下楼梯靠右走，做到“右行礼让”；不追逐嬉戏，不打闹，不攀高，不拥挤，不抢道。
四、认真学习，珍惜时光。远离网吧，远离台球室，远离游戏厅，不吸烟，不喝酒，不赌博，不看不健康的书籍，不结伙、不谈恋爱，不同社会闲杂人员交往。
五、遵守交通规则和交通秩序。过马路要走人行横道，来校、回家做到文明行路，不乘坐农用车辆、无牌无证车辆，不乘坐超载车辆；集体外出必须经过学校同意，必须服从带队老师的指挥。
六、讲究饮食卫生，养成良好习惯。拒绝三无食品，不吃腐烂变质食品，不吃零食，不喝生水，不在校外的摊点上吃饭，不偏食，不暴食暴饮；不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。
（五）活动总结
主持人甲：愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，健康快乐成长。下面我们请辅导
员做活动总结。
师：生命是美丽的，我们要欣赏它；生命是神圣的，我们要敬重它；生命是宝贵的，我们要珍惜它。只要我们把每一个小的行为规范做好，就能避免大的伤害。希望同学们通过这次班会活动，增强自我保护意识，彻底远离各种伤害。并且我们还要积极做一个小安全知识宣传员，去告诉我们身边的每一个亲人、朋友、邻居，让我们的家庭、社会都远离意外伤害。
主持人甲：最真诚的友谊是期盼，最良好的祝愿是平安！
主持人乙：最殷切的牵挂是父母，最美好的时刻是团圆！
主持人合：让我们共同撑起安全的保护伞，感受家的温暖，享受美好的生活。敬爱的老师、亲爱的同学，我们永远《祝你平安》。
主持人甲：现在我提议,全班同学一起高唱《祝你平安》,让我们在欢快的歌声中结束这次主题班会!(全班放声高唱《祝你平安》)
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