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石庙子镇小学2018-2019学年三年级下学期数学模拟试卷含解析

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石庙子镇小学2018-2019学年三年级下学期数学模拟试卷含解析 班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________

一、选择题

1. ( 2分 ) 下面不是平移现象的是( )

A.

B.

C. 【答案】 A

【考点】平移与平移现象

【解析】【解答】选项A,魔方的转动是旋转现象; 选项B,推拉窗户是平移现象; 选项C,电脑光碟的进出是平移现象.

故答案为:A.

【分析】根据平移和旋转的定义: 在平面内,将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动,这样的图形运动叫做图形的平移;把一个图形绕着某一点转动一定的角度的图形变换叫做旋转,据此判断. 2. ( 2分 ) 小明和另外6名同学一共做了30朵红花,14朵黄花。平均每个同学做( )朵花,还多出( )朵。 A.6,2 B.7,2 C.5,0 D.2,2 【答案】 A

【考点】100以内数有余数的除法及应用

【解析】【解答】解:(30+14)÷7=6(朵)……2(朵),所以平均每个同学做6朵花,还多出2朵。 故答案为:A。

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【分析】这是一道有余数的除法计算,用红花和黄花的总朵数除以做花的总人数,所得的商就是平均每个同学做花的朵数,所得的余数就是还多出的朵数。 3. ( 2分 ) 图中的长方形向右平移了( )格。

A. 4 B. 5 C. 6 D. 7 【答案】D

【考点】平移与平移现象

【解析】【解答】解:根据对应点之间的格数可知,图中的长方形向右平移了7格。 故答案为:D

【分析】根据箭头判断平移的方向,根据对应点之间的格数确定平移的格数。 4. ( 2分 ) 下列年份是闰年的是( )。

A. 1900年 B. 2015年 C. 2020年 【答案】C

【考点】平年、闰年的判断方法

【解析】【解答】选项A,因为1900÷400=4…… 300,所以1900年是平年; 选项B,因为2015÷4=503……3,所以2015年是平年; 选项C,因为2020÷4=505,所以2020年是闰年. 故答案为:C.

【分析】判断闰年的方法:一般公历年份是4的倍数的是闰年,整百年份的必须是400的倍数是闰年,据此判断.

5. ( 2分 ) ( )的面积接近1平方厘米。

A. 手指甲面 B. 手机面 C. 房间地砖面 D. 电视屏幕面 【答案】A

【考点】面积认识与比较,平方厘米、平方分米、平方米的认识与使用

【解析】【分析】根据生活经验和对单位面积的大小可知手指甲面的面积接近1平方厘米 6. ( 2分 ) 12个苹果平均分给3个人,每个人可以分到( )个。

A. 6 B. 4 C. 5 D. 3 【答案】 B

【考点】整数平均分及其应用,用2~6的乘法口诀求商

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【解析】【分析】12÷3=4(个)

7. ( 2分 ) 清晨你面向太阳升起的方向,你的影子指向( )面。 A. 东 B. 西 C. 南 D. 北 【答案】B

【考点】根据东、西、南、北方向确定位置

【解析】【解答】解:清晨面向太阳升起的方向,你的影子指向西面. 故答案为:B

【分析】太阳在东方升起,影子指向的方向与太阳光的方向是相反的.

二、判断题

8. ( 2分 ) 旋转就是以一个点或一个轴为中心而做的圆周运动。 【答案】 正确

【考点】旋转与旋转现象

【解析】【解答】解:旋转就是以一个点或一个轴为中心而做的圆周运动。 故答案为:正确。

【分析】根据旋转的定义作答即可。

9. ( 2分 ) 一袋盐重500克,两袋盐重1千克。 【答案】 正确

【考点】千克与克之间的换算与比较

【解析】

10.( 2分 ) 物体经过平移或旋转后,它的形状和大小就变了。( ) 【答案】 错误

【考点】平移与平移现象,旋转与旋转现象

【解析】【解答】物体经过平移或旋转后,它的形状和大小不变,只是位置发生变化,原题说法错误. 故答案为:错误.

【分析】平移是指在平面内,将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动,这样的图形运动叫做图形的平移,平移不改变图形的形状和大小; 旋转是一个图形绕着一个定点旋转一定的角度,旋转变换和平移都不改变图形的形状和大小,各对应点之间的距离也保持不变。因此,一个物体经过平移和旋转后形状不会发生变化,只是位置的变化,据此判断.

11.( 2分 ) 2千克梨和2000克苹果一样重。 【答案】 正确

【考点】千克与克之间的换算与比较

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【解析】

12.( 2分 ) 1千克铜比1千克棉花重。 【答案】 错误

【考点】千克的认识与使用

【解析】

三、填空题

13.( 1分 ) 一道除法算式,除数是49,商是10,余数为3,则被除数是________。 【答案】493

【考点】有余数的除法

【解析】【解答】解:被除数是49×10+3=493。 故答案为:493。

【分析】被除数=除数×商+余数。

14.( 2分 ) 根据试商情况写出正确的商。

________;

________

【答案】6;7

【考点】试商

【解析】【解答】解:第一个竖式中,商7时,7×53=371,比被除数大,明显商大了,要把商调小,所以商6;第二个竖式中,商6时,6×25=150,得下的余数30比除数大,明显商小了,要把商调大,所以商7。 故答案为:6;7

【分析】在试商时,商的数和除数相乘不能比被除数大,比被除数大时,要把商调小,商一次后所得的余数不能比除数大,比除数大时,要把商调大。

15.( 3分 ) 张老师有24本故事书,平均分给5个小组,每组能分________本,还剩________本。张老师再买________本,正好每组6本。 【答案】 4;4;6

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【考点】100以内数有余数的除法及应用

【解析】【解答】解:24÷5=4(本)……4(本),每组能分4本,还剩4本。张老师再买5×6-24=6本,正好每组6本。 故答案为:4;4;6。

【分析】这是有余数的除法计算,用张老师有故事书的本数除以平均分给的小组的个数,所得的商就是每组能分的本数,所得的余数就是还剩的本数。因为正好每组分6本,所以张老师再买的本数=6×小组的组数-张老师原有的本数。 16.( 1分 ) 根据 【答案】

÷

×

,写出一道除法算式是________。

(答案不唯一)

【考点】乘、除法的意义及其之间的关系

【解析】【解答】解:由所给出的式子:×÷

=。

(答案不唯一)。

=,这是一个乘法算式,可以写成除法算式是:÷=

故答案为:÷=

【分析】因数×因数=积,除法是乘法的逆运算,所以写成除法算式是:积÷一个因数=另一个因数。 17.( 2分 ) 一个南瓜重4千克,一个西瓜重________千克,一个菠萝重________千克。

【答案】 2;1

【考点】代换问题,千克的认识与使用

【解析】

18.( 6分 ) 在横线上填上“>”“<”或“=” 31×35________30×38 16×19________15×20 10×24________11×23 45×40________50×42 15×20________10×30 38×20________40×19 【答案】<;>;<;<;=;=

【解析】【解答】解:31×35=1085,30×38=1140,所以31×35<30×38;

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16×19=304,15×20=300,所以16×19>15×20; 10×24=240,11×23=253,所以10×24<11×23; 45×40=1800,50×42=2100,所以45×40<50×42; 15×20=10×30=300;

38×20=760,40×19=760,所以38×20=40×19。 故答案为:<;>;<;<;=;=。

【分析】根据两位数乘两位数的计算方法分别计算出积,然后根据整数大小的比较方法比较大小。 19.( 5分 ) 填一填。

________元________角________分;

用小数表示:________元,读作:________元 【答案】50;5;5;50.55;五十点五五

【考点】小数的初步认识,小数的读写

【解析】【解答】观察图可知,图中的人民币是50元5角5分,用小数表示:50.55元,读作:五十点五五元. 故答案为:50;5;5;50.55;五十点五五.

【分析】根据对人民币的认识可知,图中的钱数一共是50元5角5分,用元作单位,用两位小数表示时,整数部分的数表示几元,小数部分的十分位上的数表示几角,小数部分的百分位上的数表示几分,据此写出这个小数,然后按小数的读法:读小数的时候,整数部分按照整数的读法读,小数点读作“点”,小数部分从左向右顺次读出每一位数位上的数字,据此解答.

20.( 1分 ) 淘气有2件不同的上衣,4条不同的裤子,有________种不同的搭配。 【答案】8

【考点】事物的简单搭配规律

【解析】【解答】2×4=8(种) 故答案为:8.

【分析】根据题意可知,每件上衣可以搭配4条不同的裤子,两件不同的上衣可以搭配:2×4=8种方案,据此解答.

21.( 3分 ) 张叔叔在笔直的公路上开车,方向盘的运动是________现象。升国旗时,国旗的升降运动是________现象。妈妈用拖布擦地,是________现象。(填“平移”或“旋转”) 【答案】 旋转;平移;平移

【考点】平移与平移现象,旋转与旋转现象

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【解析】【解答】解:张叔叔在笔直的公路上开车,方向盘的运动是旋转现象。升国旗时,国旗的升降运动是平移现象。妈妈用拖布擦地,是平移现象。 故答案为:旋转;平移;平移。

【分析】旋转是物体绕着一个顶点做圆周运动,平移是物体沿着一条直线运动,由此判断即可。

四、解答题

22.( 5分 ) 做一个正方体框架需要8个

,26个

最多可以做多少个正方体框架?

【答案】 解:26÷8=3(个)……2(个) 最多可以做3个正方体框架。

【考点】100以内数有余数的除法及应用

【解析】【分析】这是一道有余数的除法计算,用接口的总个数除以做一个正方形框架需要接口的个数,所得的商就是最多可以做正方形框架的总个数,据此代入数据作答即可。 23.( 5分 ) 直接写出结果。 42÷6= 35-7= 42+6= 5×9= 6×6= 8÷8= 24÷4= 16-8= 54÷6= 23+6= 15÷3= 42+8=

【答案】 7;28;48;45;36;1;6;8;9;29;5;50

【考点】6的乘法口诀及应用,9的乘法口诀及应用,用2~6的乘法口诀求商,用7~9的乘法口诀求商

【解析】【解答】42÷6=7;35-7=28;42+6=48;5×9=45; 6×6=36;8÷8=1;24÷4=6;16-8=8; 54÷6=9;23+6=29;15÷3=5;42+8=50.

【分析】计算两个一位数的乘法或两位数除以一位数的除法,可以应用乘法口诀解答; 计算整数加减法,相同数位对齐,从个位加或减起,据此解答. 24.( 5分 ) 提出一个数学问题,并列式解答。

【答案】 解:答案不唯一,如:一共有多少个冰激凌? 3×4=12(个)

答:一共有12个冰激凌。

【考点】用2~6的乘法口诀求商

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【解析】

25.( 5分 ) 乐乐买邮票,付了4元钱,可以买几张?

【答案】 解:4元=40角 40÷8=5(张) 答:可以买5张。

【考点】用2~6的乘法口诀求商

【解析】

26.( 10分 ) 光明小学少先队大队部展览24张优秀图画作品。 (1)每排贴4张,可以贴几排? (2)贴6排,平均每排贴多少张? 【答案】 (1)24÷4=6(排) 答:可以贴6排。

(2)24÷6=4(张) 答:平均每排贴4张。

【考点】用2~6的乘法口诀求商

【解析】

27.( 5分 ) 每瓶果汁多少钱?

【答案】 27÷9=3(元) 答:每瓶果汁3元。

【考点】用7~9的乘法口诀求商

【解析】

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28.( 5分 ) 看图写2道除法算式。

【答案】 解:20÷5=4;20÷4=5 【考点】用2~6的乘法口诀求商

【解析】

29.( 10分 ) 看图回答

(1)小鸟需要住几间房子?

(2)长颈鹿用56块木板可以造几间房子? 【答案】 (1)解:42÷6=7(间) 答:小鸟需要住7间房子。

(2)解:56÷7=8(间)

答:长颈鹿用56块木板可以造8间房子。

【考点】用2~6的乘法口诀求商,用7~9的乘法口诀求商

【解析】

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