七年级历史期中模拟测试题

七年级历史期中模拟测试题

班级： 姓名： 学号： 得分： 一、单项选择题（每题2分，共60分。请将选择题答案填在答题表内。）

1．禹传子，“公天下”变成“家天下”。这说明

A．分封制代替禅让制 B．分封制代替世袭制 C．禅让制仍在继续 D．王位世袭制代替禅让制 2.把人当作坐骑的夏王是

A．桀 B．纣 C．汤 D．启

3．2006年7月，第30届世界遗产大会通过中阳殷墟入选世界文化遗产名录。“殷墟”为我们研究哪一朝代的历史提供了依据

A．夏朝 B．商朝 C．西周 D．东周 4．商朝在历史上又被称为殷，是因为下列哪一事件

A.商汤灭夏 B.武王伐纣 C.盘庚迁都 D.平王东迁

5．小说《封神榜》中有关“炮烙之刑”“以酒为池”“悬肉为林”的描写，反映了统治者的极度暴虐腐朽。这与哪位统治者有关?

A．夏王桀 B．商王纣 C．周厉王 D．周幽王 6.夏、商、西周三朝灭亡的共同原因是

A．建国者没有打好基础 B．不注意与周边少数民族的关系 C．最后一个国君暴虐残酷 D．内部发生严重的叛乱

7.有人说“‘封邦建国’加强了周王室与各诸侯国的经济、文化联系„„”。这主要是评价 A.世袭制 B.禅让制 C. 郡县制 D.分封制

8.夏商周时期，统治阶级通过哪一种礼仪活动教育感化民众，维护等级制度和稳定社会秩序： A.祭祀天地 B.祭祀祖先 C.祭祀社稷 D.祭祀神灵 9．春秋时期首先当上霸主的是

A．宋襄公 B．齐桓公 C．晋文公 D．秦穆公 10．对齐桓公的“尊王攘夷”口号的正确理解是

A.抵御少数民族入侵以维护国王的尊严 B.以“尊王”为旗号发展齐国势力 C.听从周王号召去攻打少数民族 D.尊重齐王，进攻楚国 11.铁器在农业和手工业生产上开始使用，是在

A.西周 B.春秋时期 C.战国时期 D.秦朝

12.战国时期，各国展开合纵、连横的外交攻势，东部各国为了自己的利益，时而追随秦国，时而追随楚国。下列哪一个成语典故来源于此

A.卧薪尝胆 B.问鼎中原 C.朝秦暮楚 D.退避三舍 13．从“千耦其耕”到个体农耕的演变过程中，起决定作用的因素是

A.各国的变改革 B.磨制石器的广泛应用 C.铁器牛耕的使用与推广 D.人类智慧的提高 14．秦国成为战国七雄中实力最强的国家，主要原因是

A．更多使用铁制农具 B．实行商鞅变法 C．重视水利工程建设 D．牛耕得到推广

15.秦始皇二十六年(公元前221年)，蒙恬被封为将军，后因破齐有功被拜为内史(秦朝京城的最高行政长官)，这主要得益于商鞅变法规定

A.奖励耕织 B.推行县制

C.承认土地私有，准许土地买卖 D.奖励军功，按功受爵

16.目前世界上已发现的最大的青铜器。请问该文物是制作于什么时期？ A. 夏朝 B. 商朝 C. 西周 D. 西汉

17．伴随着中国的和平崛起，全球兴起了一股中国文化热，如全球祭孔、孔子学院创立；请问儒家思想的核心是什么？

A.“仁”的思想 B.“兼爱”的思想

C.“非攻”的思想 D.“无为”的思想

18．“孔子很了解自己的学生，他知道高柴愚钝，曾参性子慢，子张好偏激，子路爱冲动，就有针对性地对他们进行教育，发挥他们的长处，帮助他们克服不足”。对这句话最准确的认识是

A.以“德”教化人 B.有教无类 C.因材施教 D.当仁不让于师 19．追求与建立和谐的社会是中华民族的传统。墨子思想中体现这一特点的主张是 A.“福兮，祸之所倚；祸兮，福之所伏” B.“仁者爱人”、“从政以德”

C.“兼爱”、“非攻” D.“斧斤以时入山林，林木不可胜用也” 20．三峡水利枢纽工程是化水害为水利的著名工程。中国先民兴建的下列工程中也具有这一 特点的是

A.都江堰 B.长城 C.大运河 D.赵州桥 21．新来的历史老师在自我介绍时说：“我的姓和中国历史上第一个统一的封建制国家的名称一样。”请问新来的历史老师姓什么？

A．秦 B．夏 C．商 D．周 22．我国历史上第一个统一的集权的封建国家建立的时间是

A．公元前202年 B．公元后221年 C．公元前221年 D．公元前209年 23．秦统一后，某商人要到广东沿海收购农产品，他应该带哪种货币才行?

A. B. C. D.

A．圆形方孔钱 B．蚁鼻钱 C．铲形币 D．刀形币

24．公元前210年，秦始皇巡游各地前向各地颁发圣旨，让各地作迎驾准备。请问圣旨上文字的书写应该是 A．金文 B．甲骨文 C．楷书 D．小篆 25．秦始皇建立封建集权制的指导思想接近于:

A．道家思想 B．儒家思想 C．法家思想 D．墨家思想 26．我国封建社会长期沿用的郡县制度，开始于

A．春秋 B．战国 C．秦朝 D．西汉 27．秦始皇的下列措施，就其历史作用而言应该基本否定的是

A．推行郡县制 B．统一货币、度量衡 C．焚书坑儒 D．统一文字 28．看右图，你认为该杰出的历史人物应该是谁？ 秦王A．秦始皇赢政 B．汉高祖刘邦、

扫C．汉武帝刘彻 D．西楚霸王项羽 六合29．秦朝时期，王家四兄弟的情况下列说法有误的是 ，虎A．老大被征去修长城 B．老二被征去与匈奴作战 视何C．老三在家练小篆 D．老四整日忙于发明编钟

雄哉30．我国古代著名的水利工程都江堰，它的主

！要作用是

A.防洪 B.灌溉

C.水运 D.分洪、灌溉

题号 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 D A B C B C D B B B

题11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 号 答案 题B C C B D B A C C A 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 号 答案

A C A D C C C A D D 二、材料题（本大题共2小题,每小题20分，共40分。）

31.材料:战国时期,各诸侯国为了富国强兵,对本国的政治、经济制度进行了不同程度的 改革。其中，影响最大的是商鞅在秦国的变法。

（1）根据材料，请指出商鞅变法的目的是什么？（2分）变法得到了谁的支持？（2分）

目的：变法图强；得到秦孝公的支持

（2）商鞅变法的内容有哪些？（6分） 1.承认土地私有，奖励生产 2.奖励军功，废除世袭特权。 3.建立县制。统一度量衡 4.编订户口。加强刑罚

（3）结合商鞅变法内容回答：在商鞅变法后，某位平民想使自己的社会地位与卿大夫平等， ．．．．．．．．那么他最合法的途径是什么（2分）

努力生产，发家致富，购买土地； 立军功封爵。

（4）某班举行了儒家、道家、法家“谏秦王”的历史剧表演，你认为“商君”站在哪一边？ （2分）试说明你的理由。（2分）

站在法家一边；（2分）

原因：在他加强刑罚，实行法治，集权，以此维护统治秩序

（5）商鞅后来被车裂而死，那么他变法成功了还是失败了？请说明理由。（4分） 成功了2分

商鞅虽然死了，但是通过改革，秦国富强起来，成为战国时期实力最强的国家，为以后秦兼并六国打下了基础。（2分 ）

23.请阅读下列两则材料，然后回答问题： 材料一：“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。” （唐·李白《古风》） 材料二:“祖舜宗尧自太平，秦皇何事苦苍生。不知祸起萧墙内，虚筑防胡万里城。” （唐·胡曾《长城》） （1）材料中的秦王(秦皇)指的是谁？(2分)

秦始皇嬴政

（2）李白颂扬了秦王哪方面的业绩？秦王还有哪些历史功劳？6分

统一全国

统一度量衡,统一文字统一车轨，统一货币

（3）胡曾批评秦王兴建哪项工程？ 秦王还有哪些历史过错？(4分)

修万里长城

焚书坑儒,修皇陵和兵马俑。建阿房宫

（3）对同一个历史人物，不同的人有不同的看法。你是如何评价他的？请说说理由。(6分)

秦始皇是对中国历史发展有巨大贡献的杰出的历史人物，同时也是一个残酷的暴君。 他派南开灵渠，攻越族；北筑长城，击匈奴，建立中国历史上第一个统一多民族国家；他采取一系列措施，如皇帝制、三公九卿制、郡县制；他实行统一货币、统一度量衡、统一文字；他以法家理论为治国指导思想，制订颁布了秦律，并规定以法为教，以吏为师；他下令焚书坑儒；在他统治期间，刑罚严酷、徭役繁多，赋税沉重。