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2015高中历史 6-17空前严重的资本主义世界经济危机同步试题 新人教版必修2

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【名师一号】2015高中历史6-17空前严重的资本主义世界经济

危机同步试题新人教版必修2

基础巩固1.以下哪种矛盾直接引发了1929~1933年的资本主义经济危机(A.生产社会化与资本主义私人占有之间的矛盾B.股票投机猖獗导致金融市场的极端不稳定C.分期付款和银行信贷刺激了人们的消费能力D.股价狂跌,股市崩溃使投资者的财富化为乌有解析答案A项是根本原因,B项是直接原因,C项是诱发因素之一,D项是危机的表现。B)2.1929年10月24日,美国华尔街股市崩溃,席卷资本主义世界的大危机由此开始,这一天被称为(A.黑色星期二C.黑色星期六答案B)B.黑色星期四D.黑色星期天3.1929~1933年经济大危机期间,有人在日记中写道:“世界末日已经来临。”这反映了()B.美国面临恐怖袭击D.胡佛即将倒台A.世界大战即将爆发C.人们空前绝望的情绪解析注意联系题干背景,即20世纪30年代经济大危机,因此“世界末日已经来临”反映了人们对经济形势的恶化所持的悲观绝望情绪。答案C)4.下列关于1929~1933年经济危机的特点的表述,不正确的是(A.波及范围特别广C.持续时间特别长解析答案B.破坏性特别大D.失业人数激增D项是危机的影响和表现,不属于特点。D)5.1929~1933年资本主义世界经济危机中,资本家大量销毁商品的目的是(A.减少商品,刺激消费B.维持利润,稳定商品价格C.打击假冒伪劣,树立企业形象D.销毁过期商品,减少库存解析经济危机中,许多部门生产相对过剩,商品价格暴跌,资本家为了维持利润、稳1定价格,就大量销毁商品,减产保价。答案B能力提升1.1929~1933年发生了一场席卷整个资本主义世界的经济危机。当时人们最有可能的体验是()A.“牛奶面包价格都涨到天上去了”B.“找工作比买彩票中奖还要难”C.“整个西方世界像一潭死水般平静”D.“为共渡难关各国变得亲如兄弟”解析危机时期,产品的价格不是上涨而是暴跌;西方世界不是死水一潭而是、罢工、等接连不断;面对危机,各国不是共渡难关而是以邻为壑、转嫁危机。大危机带来大量工人失业,所以“找工作比买彩票中奖还要难”。答案B2.“美国国内经济的不平衡与国际经济的不平衡一样严重,其根本原因在于工资落后于不断上升的生产率。”该材料显示,造成1929年经济大危机的一个重要原因是(A.股票市场的崩溃B.生产相对过剩C.美国经济的虚假繁荣D.“自由放任”的经济解析“工资落后于不断上升的生产率”表明当时出现了生产与销售之间的矛盾,一方)面工人工资增长缓慢造成购买力不足,另一方面产品不断积压形成相对过剩。答案B3.1933年,美国前任总统柯立芝说:“在其他萧条时期,总可以看到能够寄托希望的事物,但现在举目四顾,却看不出任何希望。”有人描述当时的情景说:“人们常常谈到社会。成千上万的人的确认为:被剥夺者和饥饿的人们将反抗把他们带进这种绝望境地的和经济制度。”上述材料表明()A.经济危机给社会生产力造成严重破坏B.经济繁荣导致社会分化C.经济危机加深了各主要资本主义国家的社会危机D.经济危机加剧了世界局势的紧张解析材料信息表明,由于经济的恶化,使人们“常常谈到社会”,并“反抗把他们带到这种绝望境地的和经济制度”。这说明经济危机引起了政治危机。答案C)24.美国总统胡佛不愿意采用干预的方法克服经济危机,是因为他认为(①干预是社会主义国家的措施“自由放任”的经济不能改变A.②③④C.①③④解析②美国的繁荣是永恒的,危机是暂时的③传统④市场经济能够解决所有经济问题B.①②④D.①②③胡佛是“自由放任”的坚持者和执行者,相信市场是万能的,反对国家干预经济,排除①。答案A5.1931年,在美国纽约州的一所小学里,有一位教员劝一个小女孩回家吃点东西,可小女孩有气无力地说:“不行啊,我们家是轮流吃饭,今天该我妹妹!”这表明(A.罗斯福新政的效果还不明显B.美国人的生活方式与中国人不同C.美国社会差距悬殊D.经济危机使美国人民生活极其艰难解析罗斯福新政始于1933年,A项错误;材料反映的是危机打击下美国穷人的无奈)之举,不能说明他们的生活方式,B项错误;C项在材料中也无从体现。关键信息“轮流吃饭”说明在危机期间美国人民的生活极其艰难。答案D6.阅读下列图文材料:材料一美国遭受危机的打击最重,工业生产持续下降达三年之久。1932年全国工业生产比危机前的1929年下降了46.3%。经济被抛回到1913年的水平。危机遍及各工业部门。重工业部门生产下降的幅度尤为惊人。钢铁工业下降了近80%,汽车工业下降了95%。危机期间,13万家以上企业倒闭,成千上万的工人被赶出工厂,流浪街头。失业人数在1933年将近1300万,大约为劳动人口的1/4。持续几年的危机使失业工人受尽饥寒之苦。据当时记载,在许多城市的周围,无家可归者用木板、旧铁皮、油布甚至牛皮纸搭起了栖身之所。——吴于廑、齐世荣《世界史·现代史编》材料二3请回答:(1)材料一和材料二中的两幅图片反映的问题是否相同?反映了什么问题?(2)结合图片及所学知识分析,美国工人的这些状况必然会引发什么问题?当时的胡佛是如何解决的?效果如何?(3)就当时的情况,你认为采取怎样的措施合适?解析第(1)问结合图文材料可判断两者都反映了经济危机的影响。第(2)问第一小问中工人的贫困必然会引起阶级矛盾激化等社会危机;第二小问结合教材知识即可回答。第(3)问要从胡佛“自由放任”的对立面寻找措施。答案(1)相同。反映了经济危机爆发后造成的破坏性影响。(2)问题:阶级矛盾激化。胡佛措施:自由放任的经济。效果:非但没有缓解经济危机,反而使其不断恶化。(3)应该干预资本主义生产的无状态,同时还应尽可能地刺激消费、扩大市场。4

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