尊敬的校领导、老师：
这天是20xx年6月1日，上午本来有一节企业管理基础课，由于自我的私事，就缺席了3~4节的这堂课，而且没有跟老师请假，在班里面造成了严重的影响，经过老师的教导，我明白了自我错误之所在，和逃课错误的严重性，不管有任何理由，逃课是错的。学生主要任务就是好好上课、好好学习，本职工作不做好，还有什么理由?逃课的本身就是错的。所以我就应检讨!故此时我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻认识以及再也不旷课的决心。
记得早在大一入学的时候我们踏进校门，学校和老师就已三申五令，一再强调，全校同学不得旷课。但是这天我还是无故旷课。关于旷课的事情，我觉得有必要说一说。事情的经过是这样的：由于最近天气和饮食不规律导致我胃肠感冒了，早上起来身体严重不适，有些发烧，而且有腹泻的状况，十分难受。所以，我选取了旷课这种行为。虽然我明白这种行为也是不对的，但是我还是做了，此刻我认为这种行为很错误，即使不去也就应请假啊，不能这么随随便便啊，影响实在太差了，并且给班级和老师带来了很多的不便。所以，我觉得有必要而且也是就应向老师做出这份书面检讨，让我自我深深的反省一下自我的错误。
真的十分对不起，老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我明白，老师对于我的无故旷课的行为也十分的生气。我也明白，对于学生，保证每堂课按时上课，不早退，不旷课是一项最基本的职责，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后，我十分冷静的想了很久，我渐渐的认识到自我将要为自我的冲动付出代价了，真是罪有应得。老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高，本人对他人的尊重不够，以后我将对老师有更多的尊重。对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散，如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误，也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自我的错误，保证不再重犯，我将自我所犯的错误归结如下：
首先是思想上的错误：对于自我不是很感兴趣的课程的重视不够，对于不适本专业的课程没有给与足够的重视，所以才会在这节课不去，当然也有身体不舒服的原因在里面，但是这种思想还是对我有着必须的影响，毕竟系主任的课我是觉得没逃的。对于这一点，我开始反省的时候并没有太在意，但是，经过深刻的反省，我最后认识到了，这个错误才是导致我旷课的重要原因。试问：如果我很喜欢这门课程，如果这门课是我们的专业课，我自我会无故随意旷这门课吗?这个错误也反映到了我平时没有旷课的课堂效率上。很多我不感兴趣的课程，往往我并没有自始自终的专心听讲，这种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学，但是这对于自我来说，却是一个严重的错误。对于学校开设的每一门课程都有学校的理由，我们作为学生就更就应去认真学习。对于我旷课的事情，所造成的严重后果如下：
让老师担心我的安全。本应按时出现的我未能按时出现，试问怎样不会让平时十分关心爱护每一个学生的老师担心。而这样的担心很可能让老师整天工作分心，造成更为严重的后果，同时也影响了老师的上课激情，试问没几个人上课，谁还有心思讲课呢。
在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的旷课，这种随便的放纵的态度，是有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，也是对别的同学的父母的不负责，就像一向臭鱼弄砸一锅汤一样，所以这种影响实在太差了。
最重要影响个人综合水平的提高，这门课是企业管理，虽然暂时看着没什么用，但是对于综合水平的提高还是很有效果的，谁明白哪天会用到啊，使自身在本能提高的条件下未能得到提高，实在不就应。
事到如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点：
自身的思想觉悟和修为不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来，这点很致命。
思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想，如果我对老师有更深的尊重，我就会不顾一切的去上课，无论什么课，无论几点上我都会义无返顾的奔向教室。如果有这样的觉悟相信我也就不会逃课了。
平时生活作风过于懒散。如果不是因为懒散、粗心大意、记忆力水平低，我怎样会把教学秘书如此辛苦制作出来的课表忘记?
平时和舍友交流不足，未能做到真正好处上的团结同学，试想，若我和舍友交流充足，怎会不明白他们何时离开宿舍?若我和他们真正做到好好团结，他们又怎会不明白我在洗澡?若更进一步我和他们相邀一块上学，旷课的事还有可能发生吗?
对于以上我提到的错误和不足，我决定有如下个人整改措施：
按照老师要求缴纳保质保量的检讨书3000字一份!对自我思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果以及不良的影响。
制定学习计划，认真克服生活懒散、粗心大意的缺点，努力将期考考好，以好成绩来弥补我的过错
和同学们加强沟通，多学学那些不逃课、无论什么可都上都不逃的孩子，他们是我的榜样。所以我保证不再出现上述错误
用心行动，追究职责，知羞而奋进。
6月1日发生的事，对我们班，对我个人来讲，都是莫大的羞耻。系领导下发通知惩罚我。我个人认为，这是就应的，我完全赞同系领导的这项决策，从这件事说明我的学习工作还不够扎实，有较大的缺陷。两日来，我一向在扪心自问：“好好学习，天天向上”应是一个学生，不论是大学生，都就应时刻牢记的座右铭。对于上课，不管我是不想去，还是老师讲课讲得不好，我都应义不容辞的去上他的课。然而，我没有尽职尽责地去努力，导致了6月1日不该发生的事发生了。事情发生后，我进行了认真的反思，我个人作了深刻的检讨和自我批评。
尊敬的老师：
我怀着无比愧疚和遗憾的心情向您递交这份工作失职的检讨书。此次我通过自我反省，找出了我工作失误的根本原因，我深刻反思了一下。我犯错的根本原因在于，我自身这个马虎的性格，做事半心半意，敷衍了事。我知道这样的工作作风是极度危险的，这样的作风持续下去。很可能在未来造成更多更严重的错误。
这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒同学们不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。我应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪谨记于心。
事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我的失职，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的，我一个人的失职给班级、老师、同学们带来了一种不好的影响，自己也想了很多，也意识到自己犯了很严重的错误，我清楚的知道，造成如此大的影响，我应该为自己的犯的错误付出代价，我愿一个人承担这份责任，在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评，并愿意接受学校给予的处理。
对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。
自己还是很想努力搞好班级同时搞好学习的，学习对我来讲是最重要的，对今后的生存，就业都是很重要的，我现在还很小 ，我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次，在去努力一次，希望老师给予我一个做好学生的一个机会，我会好好搞好班级的，认认真真的去学习 ，学校的课程本来就很紧，学起来就很费劲，在今后的学习生活中，我一定会好好学习，各课都努力往上赶记得刚进入学校时，父母对我抱有很大的期望，学习还能接受，可在纪律方面却出现了问题，在学校三令五申的铁律下，在严明校纪校规的大环境下，我犯下这么严重的过失，学校对我是应该严惩的，我错了。在这段时间里，我每天还是按时起床,想想我在学校也生活了一段时间了。对学校已有很深的感情，在今后学校的我，会已新的面貌，出现在学校，不在给学校和系里还有我的班主任抹黑，我会以身作则，管理好自己的班级。
无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己，我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点，父母是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人 ，犯了这样的过失，对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击，家长辛辛苦苦挣钱，让我们可以生活的比别人优越一些，好一些，让我们可以全身心的投入到学习中去。但是，我犯的错误却违背了家长的心愿，也是对家长心血的一种否定，我对此很惭愧。 针对我的错误，我反省了如下几点改正措施：
1，针对我的责任感不强，工作作风懒散，不实际。我深刻认识到作为班级管理者，我对很多事情应该重视与督促，不论处理的好坏，都应该给老师一个明确的汇报和交代。除了端正态度，认真学习之外，我也要抽出空闲时间提高自己的学习和专业水平，同时保持工作的细节。
2，我今后做事情必须严格要求自己，做一个认真负责，勤奋的学生。我要时时认真的了解组织领导班级的意图，不能将老师的意思偏之千里，要将自己的工作做好做精。
通过此次深刻的检讨，请老师相信我。我今后一定认真努力的为班级工作，为班级的发展献上自己微薄的一份力量。
相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失职，希望老师可以原谅我的错误，我也会向你保证此种行为不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的工作加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，谢谢。
尊敬的老师:
您好!
由于我的好玩，周二早上的当代世界政治与当代历史课我没有去上，也没有请假。现在，我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书，以表示我对逃课这种行为的深刻认识以及再也不逃课的决心。
早在我踏进大学校门，老师就已三申五令，一再强调不得逃课。可是今天上午我还是逃了当代世界政治与经济这门课。当代世界政治与经济作为一门政治课，同我们的社会生活有密切联系，现实社会的任何人直接或间接都离不开政治。学习政治常识，有助于我们树立坚定正确的政治方向，有助于我们积极主动投身于祖国的社会主义现代化建设，有助于我们升阔政治视野、了解国际社会，在复杂多变的国际政治关系户中明辨是非、立场坚定、态度端正。而学习当代世界政治与经济，有利于我们正确认识社会发展的客观规律，树立共产主义的世界观，认清人类社会发展的必然趋势，为研究当代资本主义经济的新情况、新问题及其发展趋势提供了强有力的理论武器，为树立共产主义世界观奠定理论基础。
而我因为睡懒觉，没有去上课。其实，睡懒觉是有很多坏处的。一夜休息后起床活动，有利于肌纤维增粗、变韧;睡懒觉起床后反而常会感到腿软、腰不适、肢体无力。赖床者由于不按时进餐，影响消化系统功能，久而久之易得胃炎、溃疡病等症。好睡懒觉的人，睡眠中枢长期处于兴奋状态，而其他中枢由于受到抑制的时间太长，恢复活动的功能就会相应变慢，常感昏昏沉沉、无精打采，从而影响日常的生活，学习和工作。睡懒觉的人会被别人看作是懒汉，懒汉的日子只会越过越穷。干事创业需要勤劳需要起早摸黑需要苦干巧干，自然不能睡懒觉让大好光阴白白流逝。
这次我犯的是一个严重的原则性的问题，我也已经深刻的认识到事已至此的重要性，我的思想觉悟不高，本人对老师的尊重不够，对重要事项重视严重不足，平时生活懒散。见微知著，由小及大，我作为一名大学生有事不请假，给全班作了坏榜样，造成了恶劣的影响，对于我逃课的事情，所造成的严重后果我做了深刻的反思：
1、事先不请假而旷课，属于不守时不守信的行为。旷课，决不是一件可忽略的小事!只要我们有两条腿可以走到教室开会，就没有任何借口，任何理由可以开脱!守时守信是中华民族的优良传统美德，是当代大学生理应具备的品质。
《史记留侯世家》有段记上老人授书张良的故事：老人与张良约定桥上相会，第一次以天刚亮为期，张良如期去了，但老人先到，责怪张良去晚了;第二天老人只说过五天后再早一点来，那天，头遍鸡叫，张良就去了，老人又先到，又怪张良来晚了;第三次老人又说要张良过五天后更早一点来，这一次张良午夜之前便赶去了，老人才算满意，送了他几卷兵书，为张良日后辅佐刘邦立了大功。古人云：人无信不立，不讲信誉，人的形象就立不起来，事业就难以成功。在现实生活中又何尝不是如此呢?按时到会、按时集合、按时出发、按期还钱、说话算数等等。就觉得看一个人能否恪守信誉，不妨先看他是否守时，不守时就是不守礼，不守礼必然不守信。连起码的礼貌都不懂，还侈谈什么守信?守信重要，守时也同样重要。如果我把守时作为守信的最低条件，一步复一步，一日复一日扎扎实实走下去，做下去，信从守时起，诚自涵养来，这样一定会成为人们心中认同的、可以信赖的人。
2、不尊重任课老师。老师本来是带着高高兴兴的心情前来上课的，可是当她发现只有寥寥几人听课，大部分人都在旷课时，她会很失望的。在中国，教师一直是行业尊敬度最高的职业之一。在中国的传统文化中，有天、地、君、亲、师和一日为师，终身为父的说法;在现代，有人类灵魂的工程师、辛勤的园丁等比喻。
在人一生的成长中，老师是除了父母之外最早在我们的生命中留下印迹的人，现在我们接受所有新知的基础仍然是在学校里受过的教育。老师为我们开启了一扇神奇的知识之门。随后在老师的带领下，我们在知识的海洋中畅游，追思古人，遥想未来。
尊重老师就是对自己负责，就是尊重自己的人生道路。尊师不能停留在口头上，也不能只在教师节当天喊喊口号，送送礼物，这样的尊师只是公式化的尊师。只有先端正了态度，从内心认识到教师职业的神圣伟大，认识到教师对于自己成长指路明灯一般的作用，才有可能转化为实际行动。其实，给教师最好的礼物就是尊重。而我逃课，就是对老师的大大的不尊重。
3、在同学们中间造成了不良的影响，影响班级纪律。纪律是一种行为准则，它存在于社会生活的各种方面，规范着人们在社会生活中的各种行动，它规定人们应该做什么，不应该做什么。在社会生活中，纪律一旦确立，不管人们愿意或不愿意，都应遵照执行。纪律是约束我们的行为的，约束行为的目的是为了让大家按照一定的要求去做事情。人没有了纪律的约束，就像是断了线的风筝，可能当时会放纵一下自己，以后就再也不会高飞起来了。
真正有所作为的人，必定是严格地按照纪律来约束自己的`人，不遵守纪律的学生不能够算是一个优秀的学生。一个学校、一个班级，有那么多的学生，如果上课纪律很乱，可以乱说话，可以随意迟到、旷课，那么这个班级就显得学习的气氛不够浓厚，这样的感觉会影响到每一个学生，大家会逐渐在这样的环境中丧失前进的动力，会逐渐泯灭了上进心。这是我们坚决不能够允许的。讲究纪律，不是说不要休息和放松，而是说休息和放松要按照要求去做，换句话说，就是要做到该做什么的时候，必须做什么，不该做什么的时候，就坚决不能够做。要把自觉的遵守纪律，看成是提高自己的前提，坚决按照纪律来约束自己的行为。在人类社会中，人们的自由都是受一定的约束的自由。否则，你的自由就会妨碍他人的自由。遵守纪律要做到持之以恒，时时处处严格要求自己，不要忽略身边小事，而且还要不断修正自己的不好的习惯。
4、我平时的懒散导致了今天的错误行为。勤劳是中华民族的传统美德。黎明即起，洒扫庭院，勤俭治国，勤俭持家，勤能补拙，业精于勤而荒于嬉，书山有路勤为径，学海无涯苦做舟这类传统格言，成为匾额，成为楹联，悬之于梁，刻之于柱，书之于户，铭之于案头，朝夕诵读，世代共勉，以求潜移默化，身体力行。帝王宫殿大书勤政二字，褒扬人物莫不先言勤劳。愚公移山，精卫填海，感人肺腑，动人心弦。这些，都表明了中国人民对勤劳精神的无比崇尚和热爱，表明了在人民心目中，勤劳是最基本的传统美德，也是家国兴旺，民族发展的最基本的条件。
5、思想觉悟不高，对错误的认识不足，就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。试想如果当时我就认识到此事的严重性，错误就不可能发生，即使班上有很多人没来上课，即使睡懒觉很惬意，我也不能因为上课的人变少了而懒得上课。试想，如果我对老师有更深的尊重，我会按时起床，提前五到十分钟进入教室，等老师来上课。错误也不会发生了。我的做法影响了个人综合素质的提高，使自身得不到任何锻炼和提高。如今错已铸成，我深感懊悔，深刻检讨自己的错误。
而这所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代大学生应具有的认识问题水平，我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性，为此，我一定会在以后大学生活里更严格地要求自己，决定从今后开始，做到一下几点：
1、制定学习计划，认真克服生活懒散、粗心大意的缺点。
2、坚决不逃课，按时到教室。
3、认真听课，积极思考，不开小差。
4、努力将各门专业课考好，以好的成绩来弥补我的过错。
5、认真完成作业的同时，使自己的言行都与一个现代大学生相符合。
作为一名逃课的学生，我觉得有必要对我们的行为所造成的后果进行条分缕析地剖析，对错误的行为作出深刻的检讨，并认清可能造成的严重后果。希望老师能够念在我是初犯的份上原谅我，并继续监督我今后的表现。
检讨人：
20xx年x月x日
尊敬的校领导、老师：
这天是20xx年6月1日，上午本来有一节企业管理基础课，由于自我的私事，就缺席了3~4节的这堂课，而且没有跟老师请假，在班里面造成了严重的影响，经过老师的教导，我明白了自我错误之所在，和逃课错误的严重性，不管有任何理由，逃课是错的。学生主要任务就是好好上课、好好学习，本职工作不做好，还有什么理由?逃课的本身就是错的。所以我就应检讨!故此时我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻认识以及再也不旷课的决心。
记得早在大一入学的时候我们踏进校门，学校和老师就已三申五令，一再强调，全校同学不得旷课。但是这天我还是无故旷课。关于旷课的事情，我觉得有必要说一说。事情的经过是这样的：由于最近天气和饮食不规律导致我胃肠感冒了，早上起来身体严重不适，有些发烧，而且有腹泻的状况，十分难受。所以，我选取了旷课这种行为。虽然我明白这种行为也是不对的，但是我还是做了，此刻我认为这种行为很错误，即使不去也就应请假啊，不能这么随随便便啊，影响实在太差了，并且给班级和老师带来了很多的不便。所以，我觉得有必要而且也是就应向老师做出这份书面检讨，让我自我深深的反省一下自我的错误。
真的十分对不起，老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我明白，老师对于我的无故旷课的行为也十分的生气。我也明白，对于学生，保证每堂课按时上课，不早退，不旷课是一项最基本的职责，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后，我十分冷静的想了很久，我渐渐的认识到自我将要为自我的冲动付出代价了，真是罪有应得。老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高，本人对他人的尊重不够，以后我将对老师有更多的尊重。对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散，如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误，也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自我的错误，保证不再重犯，我将自我所犯的错误归结如下：
首先是思想上的错误：对于自我不是很感兴趣的课程的重视不够，对于不适本专业的课程没有给与足够的重视，所以才会在这节课不去，当然也有身体不舒服的原因在里面，但是这种思想还是对我有着必须的影响，毕竟系主任的课我是觉得没逃的。对于这一点，我开始反省的时候并没有太在意，但是，经过深刻的反省，我最后认识到了，这个错误才是导致我旷课的重要原因。试问：如果我很喜欢这门课程，如果这门课是我们的专业课，我自我会无故随意旷这门课吗?这个错误也反映到了我平时没有旷课的课堂效率上。很多我不感兴趣的课程，往往我并没有自始自终的专心听讲，这种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学，但是这对于自我来说，却是一个严重的错误。对于学校开设的每一门课程都有学校的理由，我们作为学生就更就应去认真学习。对于我旷课的事情，所造成的严重后果如下：
让老师担心我的安全。本应按时出现的我未能按时出现，试问怎样不会让平时十分关心爱护每一个学生的老师担心。而这样的担心很可能让老师整天工作分心，造成更为严重的后果，同时也影响了老师的上课激情，试问没几个人上课，谁还有心思讲课呢。
在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的旷课，这种随便的放纵的态度，是有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，也是对别的同学的父母的不负责，就像一向臭鱼弄砸一锅汤一样，所以这种影响实在太差了。
最重要影响个人综合水平的提高，这门课是企业管理，虽然暂时看着没什么用，但是对于综合水平的提高还是很有效果的，谁明白哪天会用到啊，使自身在本能提高的条件下未能得到提高，实在不就应。
事到如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点：
自身的思想觉悟和修为不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来，这点很致命。
思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想，如果我对老师有更深的尊重，我就会不顾一切的去上课，无论什么课，无论几点上我都会义无返顾的奔向教室。如果有这样的觉悟相信我也就不会逃课了。
平时生活作风过于懒散。如果不是因为懒散、粗心大意、记忆力水平低，我怎样会把教学秘书如此辛苦制作出来的课表忘记?
平时和舍友交流不足，未能做到真正好处上的团结同学，试想，若我和舍友交流充足，怎会不明白他们何时离开宿舍?若我和他们真正做到好好团结，他们又怎会不明白我在洗澡?若更进一步我和他们相邀一块上学，旷课的事还有可能发生吗?
对于以上我提到的错误和不足，我决定有如下个人整改措施：
制定学习计划，认真克服生活懒散、粗心大意的缺点，努力将期考考好，以好成绩来弥补我的过错
和同学们加强沟通，多学学那些不逃课、无论什么可都上都不逃的孩子，他们是我的榜样。所以我保证不再出现上述错误。
用心行动，追究职责，知羞而奋进。
尊敬的班主任老师：
我所犯下这样的错误，自己最近都在审核的反省检讨自己。我非常懊悔，非常后悔，我违反了学校纪律，我已经深刻地认识到了自己错误的严重性，我对自己的所犯错误感到深深的惭愧。
平时生活作风过于懒散。如果不是因为懒散、粗心大意、记忆力水平低，我怎么会把教学秘书如此辛苦制作出来的课表忘记?
早在我进入大学之初，我就坚定了好好学习，努力成才的决心，但是我却辜负了老师、家长以及同学的关心，我逃课了。虽然我逃课是由于许久不曾回家，又因“五·一”放假三天而我回家在路途上就需要消耗两天的时间，故而我逃了一天的课，但我真的不是存心不想上课的，我错过了老师为我们精心准备的无比生动的课，错过了一次老师呕心沥血给我们制作的知识大餐，这莫过于人生的一大损失。
记得早在大一入学的时候我们踏进校门,学校和老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得旷课。但是今天我还是无故旷课。关于旷课的事情，我觉得有必要说一说。事情的经过是这样的：由于最近天气和饮食不规律导致我胃肠感冒了，早上起来身体严重不适，有些发烧，而且有腹泻的情况，十分难受。所以，我选择了旷课这种行为。虽然我知道这种行为也是不对的，但是我还是做了，现在我认为这种行为很错误，即使不去也应该请假啊，不能这么随随便便啊，影响实在太差了，并且给班级和老师带来了很多的不便。所以，我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨，让我自己深深的反省一下自己的错误。
提高纪律性。我应该认真学习学校的校规校纪，并且做到自觉遵守。不迟到，不早退，不旷课。有事应该先向老师请假。
学校一开学就三令五申地要求我们学生严肃对待校规校纪，提醒学生不要违反规定，但我并没有把学校和老师说的记进脑子里，不听老师的话，没有把这样一个重要问题的重视起来。
第一，我从即日起我必须重新审视自我行为，我须严格遵守《中学生日常行为规范》，不做任何有违纪律规范的事。
我如今违反学校规则制度，擅自在上课期间逃课，也是对教师的`不尊重。因为每一堂课都是老师辛苦备课出来的。我这样的行为是非常对不起老师的辛勤劳动，之后，我想了很长一段时间，我这样的错误，不仅使自己的学习受到影响，而且给同学们造成了不好的示范。
今天是20xx年6月1日，上午本来有一节企业管理基础课，由于自己的私事，就逃课了，而且没有跟老师请假，在班里面造成了严重的影响，经过老师的教导，我知道了自己错误之所在，和逃课错误的严重性，不管有任何理由，逃课是不对的。学生主要任务就是好好上课、好好学习，本职工作不做好，还有什么理由?逃课的本身就是错的。所以我应该检讨!故此时我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻认识以及再也不旷课的决心。
让老师担心我的安全。本应按时出现的我未能按时出现，试问怎么不会让平时十分关心爱护每一个学生的老师担心。而这样的担心很可能让老师整天工作分心，造成更为严重的后果，同时也影响了老师的上课激情，试问没几个人上课，谁还有心思讲课呢。
我知道，老师对于我的无故旷课也非常的生气，我也知道，对于学生，保证每堂课按时上课，不早退，不旷课是一项最基本的责任，也是最基本的义务，但是我却连最基本的都没有做到，事后，我冷静的想了很久，我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了，老师的教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻的认识到事已至此的重要性。
由于我一个人的错误，它可能导致整个班级风气变得不好。学校的纪律也是遭到了一种破坏，我同时也辜负了老师和父母的殷切期望，使得你们受伤，而且我也对其他学生不负责任。
老师，我现在对您做深深的检讨。我要在今后学习当中不断努力。让自己成为一个品学兼优，全面发展的学生。
作为学生，逃课是最大的错误行为，所以所有逃课的同学们都应该做深刻的检讨
从今以后我会对我的行为负债，我会改，试着去努力做好一个属于自己的我.不管是纪律上，还是人格上，我都会试着去改变呢!也很感谢你们给我写这份检讨书，让我和你们进一步靠近呢!也感谢你们给过我展现过属于自己舞台的地方!新年快到了，通过这份检讨书，这只笨拙的笔为你们写上我的祝福呢!祝你们圣诞节快乐，身体健康，天天开心，万事如意!
尊敬的高老师：
首先我为今天下午犯下的错误深刻的悔过，今天下午在第一二节课上完后，由于自己的私事，就缺席了3~4节的实用电视新闻课程，而且没有跟老师请假，在班里面造成了严重的影响，经过老师的教导，我知道了自己错误之所在，为自己的行为感到了深深地愧疚和不安，早在我刚踏进这个学校的时候，学校以及学院就已经三令五申，一再强调，作为一个大学的学生，上课不应该迟到，不应该旷课。然而现在，我却旷课了。老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心，但是，在实际的生活中，由于个人的惰性，我还是把老师的谆谆教诲抛于脑后。今天写下这份检讨书，不仅是因为一个学校纪律处理的程序需要，更确切的来说，是想通过这份检讨，来让自己牢记老师们的教诲，更让自己时刻敲响警钟！我不想找任何的理由来为自己开脱，因为错了，就是错了，找理由来逃避，只会使自己越陷越深。推卸责任容易变成一种习惯，而这种习惯养成了就难以去改变了。
旷课，不是一件小事。高老师找我谈话的时候，我感到很愧对老师，更愧对我的家人。刚来大学的时候，什么都觉得很新鲜，觉得自己有股冲劲，这个世界上就没有自己干不成的事情，于是在生活学习中，对自己要求不严格，随意放纵自己。像墙头的野草，风往哪面就想哪边倒，一段时间对什么有兴趣觉得有意思就去忙乎什么，干事情总是三分钟的热度，连最重要的学习都落下了，纪律也散漫了。这种状态一直持续着，我现在都大三了，直到现在我才感觉自己清醒了些。前段时间，我好像莫名的就进入了一种颓废青年的状态，也不知道以这个词来形容是否合适，反正就是觉得人生没有确定的目标，前途很渺茫，每天都是很麻木的过着。想去看书，发现看了半天也看不进去，上课集中了十二分的精神去听讲，下课了马上就忘记了刚才到底听了什么，就像水过鸭子背。晚上再去看书复习的时候，更严重的发现连鸭毛都找不到了，最后每天都是混混沌沌一无所获地度过。也许我的表达有点调侃的味道，也许写检讨的时候这样的用词显得自我检讨的诚意一点都没有，但是我保证这绝对不是调侃，也没有一丝不认真的态度，因为我现在的心情真的就是这样，乱七八糟，沉痛不堪。由于以前也发生过此类状况，受到了老师的严重批评，所以这些心里十分的难受，觉得辜负了老师对自己的谆谆教导，浪费了老师的精力和时间，我实在是不该，但是这次老师却没有对我发火，并且耐心的劝说我，使我深刻地反省自己的错误，我觉得非常愧疚，此次的反省尤为深刻，使我觉得改正错误是件刻不容缓的事情，经过几个小时的深思，我决定以以下的行为向老师表达自己认错的决心：
1、向老师认错，写检查书。既然自己已经犯了错，我就应该去面对，要认识到自己的错误，避免以后犯同样的错误。
2、提高纪律性。我应该认真学习学校的校规校纪，并且做到自觉遵守。不迟到，不早退，不旷课。有事应该先向老师请假。
3.提高自己的思想觉悟。对各门课程都应该引起重视，并且要养成良好的学习和生活作风。
4.‘学会正确处理问题。以后遇到事情需要冷静的处理，凡事需要三思而后行，多角度的权衡利弊，不能再像以前一样冲动行事，这一点对于自己无论是做人，还是做事都是很重要的。对于自己以前所犯的错误，我已经深刻的认识到了它的严重性，特写下这篇检讨，让老师提出批评，并希望得到老师的原谅。并且向老师保证我以后将不会再犯以上的错误，特别是不会再无故旷课了。希望老师能够给我一次改正的机会，并且真心的接受老师的批评和教诲。同时希望老师在往后的时光里能够监督我，提醒我。我一定不会再让老师失望了。
5、制定学习计划，认真克服生活懒散、粗心大意的缺点，努力将期考考好，以好成绩来弥补我的过错。我不想像许多人那样写虚伪的检讨，检讨只是一份死物，改正错误不是靠写检讨，而是靠实际行动！只有真真切切认识到自己的错误，才能改正错误。任何事情都有一个过程，改正错误也有一个过程，而这份检讨将是我的一个监督，一个警钟，监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误！同时真心希望老师给我机会，能够理解我。不要因为这次我的错误再给我一次处分，因为我一定用自己的行动来证明自己的觉醒，绝对不辜负你们的一片苦心！
此致敬礼
检讨人：老陈
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