同学们：
早上好!
今日我在国旗下讲话的题目是：养成良好的生活习惯，加强人品的自我修养。
首先我想给大家讲几个故事，曾经看过一则报道：一名高中毕业生前去应聘，在应聘的队伍中，大局部都是大专生，本科生，还有硕士生，面对这些高学历的竞争者，这名青年的胜利率几乎为零，然而结果大大出乎人的意料，这名高中生竟成了唯一的一名应聘者，由于只有他顺手拣起了应聘现场里无人问津的一张纸屑，正是这种不经意的一拣，让聘请者看到了他对待生活的态度，于是他获得了这份工作。
又看到有多家报纸报道了一个中国留学生在美国就业屡遭碰壁的缘由，这位留学生毕业于美国名牌大学，且学业特别优秀，但就业却屡屡碰壁，缘由是他在美国学习期间曾有三次乘车逃票的记录，用人单位认为连坐公共汽车都想逃票的人，能交给他什么重任呢?以上事例，无不给人以启迪，让人深思，这些都是我们生活中显而易见的小事，但往往一些不为人留意的细节中流露了一个人对待生活的态度，对待人生态度和人品的凹凸。有时胜利与失败之间的距离，或许就在这些生活习惯及不经意流露的细节之中。我国闻名教育家黄炎培先生曾主见：教育学生要有“金的人格，铁的纪律，人格是人的其次生命。”在这里，我想提示每一个人都要重新端详一下自己。由于凡人都有欠缺。每一个人都可以看成是真善美与假恶丑并存的世界，只有我们不断端详自己，反省自己，真诚而英勇的对自身的欠缺，不断地改正，完善自己，才能让自己积蓄起深厚的文明与文化素养，扩大自己心中的真善美的那一片净土。
我们也端详一下自己的仪表、仪容，端详一下自己的日常行为标准和礼仪常规，端详一下自己内心深处做人的原则，加强人品的自我修养和塑造。自古以来人才至上，人品至本，欲成大事，要拘小节，在将来企业和将来创业者中，越想成为大事者，就越要遵守规章，越要拘小节，一个人的人品修养，良好的生活习惯，本身就是一种价值，就是支持才能的根底，没有这个价值和根底，也就不会消失人才真正的人价值。
魏书生教师在总结教育与习惯时说：“行为养成习惯、习惯形成品质、品质打算命运”，“教育就是帮忙人养成良好的学习和生活习惯”，一语道破了教育与习惯的'本质问题。大凡有些成就的人，他们都有一个良好的习惯，这些习惯，使得他们有着鲜亮的共性、坚韧的毅力和良好的品质。我们不但要有良好的生活习惯，还要有良好的学习习惯。一名考取清华大学的学生在总结她的学习方法时说道：“所谓方法，不如说是一种习惯，是在肯定时期内在学习中不断总结、修正、进展而来的习惯。每个人的环境不同、性格不同、生活的状况也不同，那么方法也就不同。要想找到真正开启胜利之们的‘金钥匙’，就肯定要找到最适合自己的学习方法，即养成最适合自己的习惯。”习惯主宰人生，习惯打算命运。
我们是初中生，熟悉这个问题并不困难，困难的是使得一些良好的行为坚持下来，形成习惯和品质。要做到这一点，我建议同学们应从以下几个方面去努力：
1、坚固树立“学习、工作、尽责、助人是享受”的思想。培育良好习惯，说来应当是咱自己的事，教师的工作是在帮忙咱养成好习惯。尽管开头时会有些困难，但每当我们想起这是为主宰我们人生而做事时，就会觉得很值。有了好习惯，我们还怕做不成大事吗?我们用“享受”的观念理解我们目前的学习和活动，我们会增加很多乐趣。一旦有了好习惯，想停下来都难，坚持好习惯也是享受。
2、竭力抑制：不做有损于自己和他人的事情。形成好的习惯是从不做那些坏习惯开头的。学校规定了很多不许做的事情，大家做了就要受处处分，这是在帮忙大家转变坏习惯。人就是这样，没有了那些坏习惯，就会有很多时机形成好的习惯。假如我们放纵了自己，大错不犯，小错不断，到头来不好的习惯多了，就会坑了自己，也害了集体。
3、确定目标：去仿照一名比自己强的人。其实上进心我们都有，这种上进心会促使我们和比自己强的人比，以他为典范，努力照他的样子去做，我们会进步很大的。要确定这样的目标：在学习上，我要力争赶上谁，在生活上，我争取像谁那样，等等，在这些比自己强的人的影响下，我们会渐渐地养成好的习惯。我们学校指定了学习常规“十二条”，就是要我们在这些方面得以加强，到达新的目标。要留意，确定目标有时就像跳高一样，定高了往往会因心理作用而达不到原来的高度，定低了，虽然能轻松过去，但往往也达不到原来的高度。确定目标要切合实际。
4、完善自我：争做一名合格中学生。我们不行能不犯错误，但我们不能让犯错误形成习惯，因此在平常的学习和生活中，要留意不断地完善自我，准时改正那些本不应当犯的错误，不断地给自己充气、加油，把好的做法坚持下来，让他成为自己的习惯。只要有毅力去坚持，就肯定能胜利。这个学期学校开展“百日百分竞赛”活动，让同学们都来参与，比一比，看谁到最终分数最高，就是鼓励大家，在培育良好习惯方面，再上一个台阶。
同学们，让我们在新的学期里，用新的姿势，挑战新的目标!勤俭节省我能行国旗下讲话篇八
同学们，教师们：大家好!
又是一个美妙的早晨。带着一份欣喜，一份欢快，一份感动又开头了新的一周。今日我在国旗下讲话的题目是：“标准自身行为，争做文明学生”。
转瞬间，阳春三月马上完毕，那么，在这个春暖花开的季节如何才能把握自己，调整好心态，不放松对自己学习、生活上的要求呢?我想，养成正确的行为标准，至关重要!
从古至今，标准都是一股鲜活的动力，是蕴育每个人良好习惯的动力，是催生一个群体形成团结、和谐之风的动力，更是适应时代的进展、促进个人进步的重要途径。从个人角度来说：标准的养成，无论是对学习，还是对个人修养都有莫大的帮忙。良好的个人行为标准可以使我们能与别人和谐交往，约束自己的不文明行为;良好的学习标准能帮忙我们有效地节省时间，提高效率。
知标准的学生，肯定是讲礼貌的人。在他嘴边的是“暖人心”的礼貌用语，而不是让人心寒的脏话，他见到教师、同学、长辈就会问好，由于他明白：要想别人敬重自己，自己首先要敬重别人，敬重他人与敬重自己同样重要。
明标准的学生，肯定是遵纪守法的人。他会自觉遵守规章，不会大声喧哗影响别人的学习，会遵守学校的规章制度，他深知“以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻”。
懂标准的学生，肯定是爱学习的人。在学习上他有吃苦耐劳、勇于进取的精神。他明白一个连学问都不敬重的人，不会有文明的修养，高尚的情操;他深知，一个懒散的人不会取得任何胜利，正所谓“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”
爱标准的学生，肯定是爱惜公物的人。他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、铺张水电而且会准时劝阻、制止破坏行为。守标准的学生，肯定是有良好习惯的人。他会自觉维护校园环境，不会乱丢瓜皮果壳，而是会轻轻弯腰，将垃圾杂物捡起，为校园的漂亮作出自己的一份奉献，由于他懂得我们都是校园的仆人，美化环境，从自己做起。
用标准的学生，肯定是一个有爱心和责任感的人。他会敬重师长，友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架，他会懂得感恩，感恩父母长辈的哺育，感恩教师的教育。
标准是一种力气，正如梁启超在《少年中国说》中所言：“少年强则国强”，假如我们都能严格遵守自己的社会角色所应当遵守的标准，这个国家，这个社会必定是秩序井然，和谐奋进的，这样的国家，这样的民族，这样的社会怎么能不富强，怎么能不兴盛，而这不就是我们中华民族的共同心愿?
同学们，我们播下一个动作，将收获一个习惯;播下一个习惯，将收获一个品行。为了奏响我们月台小学文明和谐的最强音，还需要我们全体师生齐心协力、众志成城。
我的国旗下讲话毕，感谢大家!
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