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校本研究工作计划

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  一.指导思想

  根据学校研训工作计划,围绕“优化培训资源,创新培训模式,加强培训管理,提升培训质量”这一目标,以建设一支师德修养高、业务水平精、教育理念新的有效实践型的教师队伍为目的,以“新知识、新要求、新网络和师德教育”为重点,逐步实现培训资源课程化、形式多样化、管理科学化、评价多元化。加强校本培训管理与监督,务实、高效有针对性地搞好校本培训,客观、真实地做好第二轮中小学继续教育终结性评价,迎接省级验收、检查。以培促学、以查促训,走“内涵式”培训之路,不断提升教师的实践智慧和师德水平。

  二.工作内容

  1.做好迎接20xx——20xx年省中小学教师继续教育终结性评估验收各项准备工作。

  2.组织教师完成全员培训及考试检测工作,积极参加市研训院组织的教师菜单培训活动。

  3.深入推进有效课堂教学的研究与实践,在总结经验的基础上,开展实效性的研训一体专题培训,研究解决教育教学实际问题,帮助教师从多角度反思,促进教师专业发展,促进学校学习型组织的建设和可持续发展,重建学校文化。

  4.创新培训方式,合理利用网上资源,建立基于科组博客的培训新模式,以教研促进教师的成长,促进教学质量的提高。

  5.加强教研组长队伍建设。科组长要参加“教研组长研修班”,按计划实施培训,考核,不断提高教研组长队伍的业务素质和管理水平。

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